傅雷家書讀后感讀書心得700字五篇

1、傅雷家書讀后感讀書心得 700 字五篇看完 本 ，你是否也想起了自己的父母 ?如果好久沒有 系的 話 ，不如去 個消息 去吧 !關(guān)于傅雷家 書 后感怎么寫 ?下面是小 編給 大家整理的傅雷家 書 后感范文， 迎大家來參 。傅雷家 書讀 后感范文 700 字( 一)人生一世， 總 是在追 尋 。 山 ， 花落花開 ;尋 琴音 樂語 ，感撩 心弦 ; 卷中乾坤， 嘆 如夢人生。是的，每個人在世上都在苦苦追 尋 著，可又有多少人回眸看看背后一直支持你追 尋 的那個人 ?傅雷，就是 這 么一個在他孩子追 旅途中 給 予極大幫助的人。傅雷家 書 是傅雷與兒子之 的書 信，是傅雷思想的折射。全 無處 不體

2、現(xiàn)濃濃 的父愛 ，但在關(guān) 愛 的同 ，傅雷不忘 孩子 進 行音樂 、美術(shù) 、哲學(xué) 乃至健康等等全方位的教育?！鞍炎约旱乃枷雽懴聛? 不管在信中或是用 的方式 )，比著光在 腦 中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以寫在紙上的自我 檢討，格外深刻， 對自己也印象深刻?！?是傅雷寫 給 他兒子信中的一句 。傅雷每個月都會 給 孩子寫信，教 導(dǎo) 他做人做事， 給 予他關(guān) ，無不體 現(xiàn) 他的愛 子之心。他的每一封家 都以他 嚴(yán)謹(jǐn) ， 心的態(tài) 度 待，決不允 其中有一個 錯別 字，這 是他多年來養(yǎng)成的 習(xí)慣 ，也是以此來教育 遠 方的孩子。我 再回首看看 這 個網(wǎng) 世代，人 們 仿佛已經(jīng) 和

3、寫 行漸遠 。 雖說 網(wǎng)絡(luò) 將人與人之 的距離 “ 短”， 達千言萬 語 ，一個 電話 便可完成，但 這 能 人留下多少印象呢 ?距離 短了，但隔膜卻多了。傅雷家 既體 現(xiàn) 了 “ 父慈母 ”式的中國 傳統(tǒng) 教育，但同 也包含了西方先 的教育理念。急功近利一直都影響著中國教育， 讓為 人父母者急于求成。孩子犯了 ，成績 退步了， 為 人父母者 不著急呢 ?有的父母可能開展溫柔式教育，但更多可能就是：來，數(shù)落一 再 ， 重的直接 “家法伺候 ”。教育不是打 罵 。 “一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐 攀上高峰，超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿?！?是傅雷在兒子遭遇挫折時

4、所寫的一番。的確，當(dāng)我們跌倒 時，需要的不是冷眼相對，我 們需要的是自己勇敢地爬起來，他人的鼓舞只是很少的力量，最終還是取決于自己。 竟祖國的花 朵 盛開也需陽光，露水和時間。 沒到花開之 時， 是多一分耐心，多一分等待。傅雷自孩子 1954 年獨自開始自己的人生旅途，就一直堅持 孩子寫信，直至1966逝世。可能 現(xiàn) 代很少會有 這 種事例發(fā) 生，但父母 孩子的 “ 叨”卻無處 不在。 “天氣冷了，穿多件衣服。 ”“外面下雨，出 門帶傘 ?！笨赡苊糠晡?看到這 些 或者小 紙 條 ，我們總覺得父母太 啰嗦 了， 把我們 當(dāng)作三歲 小孩。的確，我 們 在父母心中永 遠 都是不會 長 大的孩子，

5、刻需要保 護 ，關(guān)愛 。當(dāng)我 平靜看待 這 些 “ 叨” ，就能感 覺 感 到父母的 愛 將自己包 圍 ，一件件小事拉近父母與自己的感情，更懂得互相理解與關(guān)愛。拳拳愛子心，溫暖你的心。傅雷家 書是一部 “百科全 書”，它使我開 闊了眼界，增 長了知識，也使我更加理解和明白了爸爸 媽媽對我的愛 !我的爸爸 媽媽沒有傅雷那 樣學(xué)富五 車的才華，更沒有文學(xué)、美術(shù)、音樂等方面的高深造 詣，但是他 們像傅雷深 愛著傅聰一樣深深地 愛著我 !我一定會努力，不辜 負(fù)他們對我的期望 !我家的 書柜里有一本上個世 紀(jì)八十年代整理出版，并立即引起讀者關(guān)注的 書 -傅雷家 書。直至今日，不少家 長還把它作 為家庭必

6、備之書，從中尋找家庭教育的最佳方法。通過傅雷家 書，我 們不難發(fā)現(xiàn) ，傅雷 對兒子傅 聰幾乎投入了自己的全部情感。無論傅聰在國內(nèi) 還是在國外學(xué) 習(xí)的日子，只要兒子不在身 邊，他便把 給兒子寫信和 讀兒子的信當(dāng)成十分重要的事情。 記得傅雷曾在信中神情地寫道：我 長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，我 時時刻刻，隨 處給你敲響警 鐘，做一面 鏡子，不 論在做人方面， 還是在演奏姿 態(tài)方面。我做父 親的只想做你的影子，要隨 時隨地幫助你、保 護你傅雷確 實做到了這些。他不顧工作的疲 勞和身體的病痛，不間斷地把自己 對人生的理解寫 給兒子，更從兒子的來信中捕捉兒子的喜怒哀樂，體會他 對藝術(shù) 的理解程度，關(guān)

7、注他在藝術(shù)生活中的心路 歷程。然后，再將自己的感受、反思后的心德一字一句地寫下來寄給遠方的兒子。他不 時提醒和要求兒子 總結(jié)演奏中的得失成 敗，他說：人越有名，不驕傲別人也會有 驕傲之感， 這也是常情，故我 們自己更要 謙和有禮。一個人有才也會有另一個危機，就是容易自以 為是地鉆牛角尖，所以才氣越高越要提防了 藝術(shù)家特別需要苦思冥想，老在人堆里，會缺少反省的機會。當(dāng)傅聰在國外遇到低潮 時，這個嚴(yán)厲的父親又以極其溫柔體 貼的話寫道：這些味道我都嘗過，孩子，耐著性子，消沉的 時間無論誰都會遇到慢慢你會養(yǎng)成一種心情 對付過去的事，能 夠從客觀現(xiàn)實分析前因后果，做將來的借 鑒，以免重蹈覆 轍他還以自身

8、的感情 經(jīng)歷談了戀愛、婚姻與事 業(yè)的關(guān)系，猶如在與知己朋友 談心。今天，我 們讀傅雷家 書依然很有必要，因 為對于我們每個人來 說，傅雷都如一面鏡子。在他面前，我 們不僅可以學(xué)會怎 樣做父親，更重要的是，他也教會我 們首先怎 樣做一個人。每一封家 書都是文化 遺產(chǎn)，傅雷家 書更不用 說了。家 書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的 書信。大 約在文字產(chǎn)生后，家 書就出現(xiàn)了，可以 說是源遠流長。隨著文字語言的逐 漸豐富， 紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家 書都是維系親情紐帶之一。一封封 書信，在表達 濃濃親 情的字里行 間，映照出美好的人 際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn) 則、優(yōu)良的行 為操守與

9、道德 傳統(tǒng)，拳拳的 愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中 華民族優(yōu)秀文化的 組成部分。以傅雷家 書來說，傅雷所寫下的近百封家 書，總的主題是，教育孩子，立身行事，要以中 華文明為準(zhǔn) ;立志成才，要以 報效祖國 為要務(wù)。整本家 書，可以 說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好 闡釋。傅雷家 書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗 戶，很好地 為我們保存那個 時代的記憶 ，正是由于它的存在，才將中 華民族優(yōu)秀道德清楚 闡釋出來，它不 僅是傅雷 對孩子的教育，也是我 們立身行事的準(zhǔn) 則。傅雷家 書除了教人 們立身行事， 還洋溢著 濃濃的親情，字里行 間透露的 親情令人感 動。我不禁想到我的父母，他 們雖不是偉人，不像傅雷那

10、么出名，也不能 說出讓人立身 處事的大道理，但他 們事事為我著想，不管做任何事，都會先 為我考慮，為我打算。傅雷家 書中有著許許多多做人 處世的大道理，是一筆寶 貴的精神 財富，然而，父母日常的教 誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn) 則呢 ?我的父母不像傅雷那 樣講道理，然而他 們總是為我好。讀了傅雷家 書后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了 親情的偉大。傅聰，世界著名 鋼琴演奏家，只身 馳聘國際樂壇 五十年，有 “鋼 琴詩人 ”之美譽。傅雷家書側(cè)重于表 現(xiàn)傅聰?shù)母赣H傅雷與傅 聰?shù)哪赣H朱梅馥 對身在異國他 鄉(xiāng)的兒子的關(guān)心。在傅雷家 書中，傅雷夫 婦關(guān)心的不 僅僅是兒子所取得的成 績，而更多的是 對兒

11、子衣食住行的關(guān)心和 對兒子性格的培養(yǎng)。當(dāng)傅 聰因音樂會而影響他的學(xué) 習(xí)與休息 時，父親傅雷會讓兒子注意身體，加 強學(xué)習(xí)，少受一些不太重要的事情的影響 ;當(dāng)傅聰因兒時的初戀而困擾時，傅雷會 給兒子寄一些精神食糧， 讓他在書中忘掉 煩惱 ;當(dāng)傅聰將錄好的片子寄 給父母時，傅雷會聽一遍又一遍， 記錄下優(yōu)點和缺點，寄信 給兒子 ;當(dāng)傅聰成家生子 時，傅雷夫婦滿心歡喜，只可惜 見不到兒媳彌拉和 孫子凌霄，只能通 過照片認(rèn)識他們。讀傅雷家 書，不像在 讀一本本家 書，而是 腦海中出現(xiàn)一個個 場景，每個 場景好像都在生活中 發(fā)生過。我小學(xué)時也練鋼琴，爸爸 雖然不懂音 樂，但他每天會催我 練琴;爸爸單位離書店

12、很近，他經(jīng)常去那里 讀書，然后 給我推薦。當(dāng)我努力學(xué) 習(xí)時，他會很開心 ;當(dāng)我自暴自棄 時，他會生氣，但又要我 堅持。傅雷的母 親朱梅馥和其他人的母 親一樣比較關(guān)心孩子的吃穿。傅雷家 書中母 親給兒子的信不多，但字里行 間，都流露出中國母 親的慈愛。我的媽媽也一樣，每天辛勤工作，回到家里 還要做飯、洗衣服，休息的 時間幾乎沒有，她雖然很累，但 為了孩子都心甘情愿。傅雷家 書向我 們詮釋 的就是中國父 親對孩子的 嚴(yán)愛與母親對孩子的慈 愛，我們一定要像傅 聰一樣做一個孝 順、上進的人。傅雷是我國著名的翻譯家、文 藝評論 家，他是一個博學(xué)、睿智、正直的學(xué)者，母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)、又 經(jīng)

13、西方文化洗禮，既溫厚善良、又端莊賢淑的 東方女性。也正是因 家中有 這樣 深厚的文化底 ，使得傅 聰 得以健康成 長為 一個令中國 傲的音 家。傅雷家 寫的正是傅 聰遠 赴波蘭 留學(xué)并定居后，傅雷寫 給 兒子的家 書 。從 本 中，我深深的感受到了父與子之間毫無隔 、 如舊友的情感。大洋并沒有阻斷他 們 心與心的溝通，生活上、事 上、藝術(shù) 上、情感上的 話題 ，他們 無所不談 ，傅雷以自己深厚的學(xué)養(yǎng)， 為 兒子的人生之路點燃了一 明燈。傅雷告訴 兒子如何看待困 難 ：“一個又一個的筋斗栽 去，只要爬的起來，一定會逐 攀上高峰，超脫在小我之上。心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的 瓊漿 。不 經(jīng)歷 尖 痛苦的的人，不會有博大的同情心。 ”在成功之路上，必定會有數(shù)不清的困 與艱險 、辛酸與淚水，面對這 些，我 們 只有 “一個又一個的筋斗栽過去 ”，才能超脫小我，成就大我!他告 兒子何 真正的 “善”：“人 應(yīng)該為 了善， 了榮譽， 為 了公理而善，而不是 為 了懼怕永恒的 懲罰 ，也不是 為 了求取永恒的福祉。 ”只有 這樣 的善才可以稱 為 “大善 ”。善 應(yīng) 是 自內(nèi)心的，服 務(wù)