大學生紀念五四青節(jié)活動策劃

1、 大學生紀念五四青節(jié)活動策劃 年5月4日xx年5月31日三、活動內(nèi)容1、與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”心理健康輔導組織建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。2、組織“五月的鮮花”演講比賽。3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。4、播放愛國教育影片。四、具體活動方案濟南工業(yè)技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋

2、”心理健康輔導組織建立起合作關系。具體的活動方案如下一、活動主題關愛自我，拾獲精彩二、活動時間xx年5月4日xx年5月31日三、活動內(nèi)容1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報3.心理電影放映4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試四、活動安排1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。2、五月五日晚700餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中

3、真正有所收獲。3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。4、心理電影放映及講評5月8日周四晚在餐廳前大會議室播放心理電影美麗心靈、愛德華大夫。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等?！皯c五

4、四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。一、參加對象全校在校學生二、比賽時間5月12日晚700三、比賽地點校會議室四、演講主題學校讓我感動、立志成材回報學校五、參賽要求1、每班至少推薦2人，多者不限。2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。3、脫稿演講。4、普通話標準。5、時間不超過10分鐘。六、比賽安排1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。七、評分標準1、演講內(nèi)容觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型4分2、語言表達語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情2分3、儀態(tài)表情衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧2分4、演講效果富有感染力，富有啟發(fā)性。2分八、評分辦法及設獎1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。九、評委待定十、照像待定十一、計分待定十二、計時待定觀看愛國主義教育影片活動方案為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五