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1、實(shí)用的活動(dòng)方案合集七篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是收集整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家?;顒?dòng)方案 篇11、調(diào)制怪味可樂(lè)買(mǎi)一瓶可樂(lè),喝掉一半后,摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料,精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂(lè)。遇到熟人就裝作正在喝,然后大方地把可樂(lè)遞上去,對(duì)方毫無(wú)戒備,一邊道謝一邊大口喝下去,緊接著皺眉頭、張口便吐。你還可以依法炮制,如往礦泉水里倒入二鍋頭酒,往啤酒里兌點(diǎn)肥皂水等等。2、牙膏夾心餅把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_(kāi)兩片餅干,去掉原來(lái)的夾心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,味道不錯(cuò)!)擠
2、出適量至餅中,分量隨個(gè)人飲食習(xí)慣,最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。你一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,一邊吃一邊看電視,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。你也可以主動(dòng)出擊,到處請(qǐng)人品嘗,雖然其風(fēng)險(xiǎn)性較大,但肯定有不少人中圈套。3、點(diǎn)歌準(zhǔn)備好一個(gè)飯盆或搪瓷臉盆(其他經(jīng)打擊后可以發(fā)出洪亮、高分貝的物體均可)以及電話。盡量用一種很正式的語(yǔ)調(diào)給對(duì)方打電話,接通后按照下面的話來(lái)說(shuō):這里是音樂(lè)電臺(tái),有一位x(可說(shuō)可不說(shuō)真實(shí)姓)先生小姐要為y先生小姐點(diǎn)一首歌,如果您想聽(tīng)的話,請(qǐng)撥號(hào)鍵收聽(tīng)(一般人都會(huì)按一下)。謝謝,歌曲是動(dòng)力火車(chē)的當(dāng),請(qǐng)仔細(xì)收聽(tīng)。然后敲一下
3、事先準(zhǔn)備好的打擊物,只敲一下,發(fā)出當(dāng)?shù)囊宦?,在?duì)方未反應(yīng)過(guò)來(lái)前,說(shuō):謝謝收聽(tīng),愚人節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)!此方法適用于宿舍之間,或可用電話聯(lián)系的好友,最后是較親密的人。另外在打電話過(guò)程中千萬(wàn)不可以笑,以免影響效果和氣氛。4、雙倍郵資估算好時(shí)間,提前給你的朋友寄一封信,但不要貼郵票,也不要把自己的發(fā)信地址寫(xiě)上(不然就會(huì)退給你的)。這樣愚人節(jié)這天,你的朋友將收到一張由郵局發(fā)給的取信通知單,被告知,他有一封欠資郵件,請(qǐng)到某某郵局辦理處領(lǐng)取,并付上雙倍的郵費(fèi)。當(dāng)他風(fēng)塵仆仆地來(lái)到某某郵局,畢恭畢敬地奉送上雙倍的郵費(fèi)后,打開(kāi)信封,卻發(fā)現(xiàn)里邊飄出一張小紙條,上面寫(xiě)著愚人節(jié)快樂(lè)!不過(guò)這個(gè)惡作劇可能時(shí)間上會(huì)有所誤差,效果
4、未必有想象的那么好。5、送禮物如果愚人節(jié)那天有人過(guò)生日,就送給他一個(gè)寫(xiě)著生日快樂(lè)的大盒子,把盒子里裝滿(mǎn)碎紙片,并將盒底弄松。當(dāng)他拿起盒子時(shí),盒底掉落,碎紙片飛得滿(mǎn)屋都是,準(zhǔn)得讓那位被愚者收拾半個(gè)鐘點(diǎn)。6、測(cè)量惡作劇者拿一截繩子,攔住一位行人,要他幫忙測(cè)量一下尺寸。再拿著繩子的另一頭,轉(zhuǎn)過(guò)樓角,又?jǐn)r住另一位行人,如法炮制。然后你就可以躲在一邊看熱鬧去了。兩頭的人可能會(huì)等上十幾分鐘,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜才放下繩頭,去找對(duì)方問(wèn)個(gè)明白,這時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了?;顒?dòng)方案 篇2各系(院):為強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強(qiáng)化資助工作的育人效果,根
5、據(jù)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知(教資助廳函20xx號(hào))要求和xx省教育廳學(xué)生資助管理中心關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知以及xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃(院字20xxxx號(hào)),現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月的實(shí)施方案明確如下:一、活動(dòng)主題本次活動(dòng)以“誠(chéng)信教育”為主題,以“立德樹(shù)人”為主線,結(jié)合校園化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其它資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識(shí),宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡,倡導(dǎo)契約精神,促使學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)履行生地信用助學(xué)貸款合同,有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺(jué)的素養(yǎng)與
6、行為。二、時(shí)間安排20xx年4月14日月22日三、活動(dòng)形式(一)主題班會(huì)4月中下旬各系(院)以班級(jí)為單位組織召開(kāi)資助與誠(chéng)信教育主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解,讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系,牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念。(二)征比賽各系(院)組織開(kāi)展以誠(chéng)信教育為主題征比賽,并于月12日前將本系(院)評(píng)選出的-4篇征作品,交至學(xué)生工作部06室,學(xué)院將對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng))(三)系(院)誠(chéng)信教育特色活動(dòng)各系(院)根據(jù)制定的20xx年系(院)學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃,結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展一項(xiàng)以誠(chéng)信為主題的特色教育活動(dòng),
7、如圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇、征、演講等,廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育和指導(dǎo),使學(xué)生明確誠(chéng)信的內(nèi)涵和意義,從而增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和觀念。(四)主題演講比賽聯(lián)合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織各系(院)團(tuán)總支深入開(kāi)展以“懷感恩,守誠(chéng)信,資助圓我成才夢(mèng)”為主題的演講比賽,并選出優(yōu)勝選手1-2人,于月中旬參加學(xué)院組織的決賽,各系(院)參加決賽的選手務(wù)必于月12日前報(bào)至學(xué)工部06室。決賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。(五)校園櫥窗誠(chéng)信宣傳圖片展月上旬學(xué)生資助管理中心聯(lián)合院團(tuán)委通過(guò)校園櫥窗圖片展形式宣傳誠(chéng)信、征信知識(shí),并介紹國(guó)家助學(xué)貸款及其他學(xué)生資助政策。(六)舉辦誠(chéng)信教育、勵(lì)志成才校園講
8、座學(xué)生工作部月中旬開(kāi)展高校學(xué)生誠(chéng)信教育及勵(lì)志成才校園講座,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)加深誠(chéng)信教育的影響度。(七)各系(院)推薦一名“校園自強(qiáng)之星”候選人,并于月12日前上交推選人事跡材料(約100字左右)。學(xué)院評(píng)審委員會(huì)評(píng)選后報(bào)學(xué)院評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院將對(duì)評(píng)選出的“校園自強(qiáng)之星”頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。(注:推選人必須是學(xué)院201-20xx年度認(rèn)定公示的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生)四、活動(dòng)要求1各系(院)要結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)制定的學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃,認(rèn)真組織開(kāi)展本次誠(chéng)信主題教育活動(dòng),把誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)生日常思想教育工作中,從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化資助育人效果,進(jìn)一步教育受資助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀念。2各系(院)要加
9、強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)政策內(nèi)容的宣傳,加大對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群的宣傳,確保國(guó)家、省市和學(xué)院各級(jí)資助政策家喻戶(hù)曉。以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),在全系(院)范圍內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育宣傳,大力宣傳學(xué)院貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策的重大舉措和主要成效,大力宣傳學(xué)生資助工作在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用,讓學(xué)生和家長(zhǎng)有更多獲得感。4各系(院)要高度重視,結(jié)合工作實(shí)際,精心設(shè)計(jì)宣傳方案,重點(diǎn)突出對(duì)國(guó)家、地方和學(xué)校的資助政策和政策落實(shí)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。誠(chéng)實(shí)教育主題活動(dòng)的開(kāi)展情況,將做為年終對(duì)系(院)考核依據(jù)之一。活動(dòng)結(jié)束后,各系(院)要形成書(shū)面材料,即活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)
10、過(guò)程材料(材料100字左右)以及學(xué)生參加人數(shù)、活動(dòng)照片資料等,并于月16日前交至學(xué)生工作部06室。活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)目標(biāo):1、理解小學(xué)生生活,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。2、留戀幼兒園生活,珍惜在園時(shí)光。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集剛從幼兒園畢業(yè)的哥哥姐姐在小學(xué)活動(dòng)的照片。2、年歷一本。三、活動(dòng)過(guò)程:1、出示哥哥姐姐在小學(xué)活動(dòng)的照片。提問(wèn):認(rèn)識(shí)他們嗎?這是在哪里?他們?cè)诟墒裁囱剑磕闶窃趺粗赖模?、出示年歷讓幼兒數(shù)一數(shù),看一看。討論:(1)我們還有幾天就要離開(kāi)幼兒園了?心里有什么感覺(jué)?(2)你對(duì)幼兒園最難忘的事是什么?(3)剩下幾天,我們可以做哪些事給幼兒園留下美好的紀(jì)念?3、激發(fā)體會(huì)做小學(xué)生的愿
11、望。(1)年歷上用紅筆圈出的日子代表什么意思?(9月1日)(2)繼續(xù)觀察哥哥姐姐小學(xué)活動(dòng)的照片。進(jìn)一步了解小學(xué)生活的情況。4、組織討論,體會(huì)做一名小學(xué)生的心情。提供討論的內(nèi)容,然后請(qǐng)幼兒進(jìn)行選擇回答。(1) 體會(huì)幼兒園生活和小學(xué)生活的不同之處。(2) 說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備上哪一個(gè)小學(xué)?(3) 你準(zhǔn)備怎樣做一名小學(xué)生?活動(dòng)方案 篇4公司各部門(mén):為貫徹國(guó)家的安全生產(chǎn)方針,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,在公司營(yíng)造“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;樹(shù)立“安全第一”的思想,創(chuàng)建“人人管安全,人人要安全”的和諧企業(yè),突出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,特制定本活動(dòng)方案?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、指導(dǎo)思想:以公司安委
12、會(huì)2x13年工作會(huì)議“要始終把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的首要位置”作為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)和反違章管理,樹(shù)立全員參與意識(shí),把保障安全放到至高無(wú)上地位,通過(guò)多樣培訓(xùn)和演練工作,提高員工安全防范技能和意識(shí),促進(jìn)公司安全發(fā)展。二、活動(dòng)主題和時(shí)間安排:活動(dòng)主題: 強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動(dòng)安全發(fā)展活動(dòng)時(shí)間:2x13年5月31日-6月30日三、工作目標(biāo):通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,把安全生產(chǎn)提到更加重要的位置,完善安全應(yīng)急預(yù)案體系,促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng);安全管理明顯加強(qiáng);事故隱患整治取得明顯成效。四、組織機(jī)構(gòu):成立公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)
13、小組,成員如下:組 長(zhǎng):總經(jīng)理 *副組長(zhǎng):安全副總 *成 員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動(dòng)指揮辦公室,辦公室設(shè)在安全環(huán)保部,主任由*擔(dān)任。辦公室負(fù)責(zé)組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動(dòng),辦公室成員由各部門(mén)安全員組成。五、主要活動(dòng)計(jì)劃:1、安全環(huán)保部負(fù)責(zé)定制、懸掛安全宣傳掛圖,組織安全月主題橫幅簽名活動(dòng),營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍;2、各部門(mén)組織學(xué)習(xí)公司典型事件案例匯編,結(jié)合安全月主題“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”,要求每名員工寫(xiě)一篇“學(xué)習(xí)心得”;由各部門(mén)選出(*部10篇,*部10篇,*部8篇、*裝置2篇) 優(yōu)秀作品參加公司評(píng)比,本次活動(dòng)將評(píng)出“優(yōu)秀獎(jiǎng)”10篇、“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”10篇、“參與獎(jiǎng)”10篇;(預(yù)計(jì)費(fèi)用
14、1800元購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品)3、開(kāi)展 “隱患排查大行動(dòng)”活動(dòng),三大部門(mén)全員參與,積極排查身邊的安全隱患,以圖片和文字整改方案進(jìn)行上報(bào),并組織整改。4、組織全員開(kāi)展安全基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),旨在提高全員安全理論知識(shí),規(guī)范安全管理。由各部門(mén)組織參賽隊(duì)報(bào)名參加(*部2個(gè)隊(duì),*部2個(gè)隊(duì),*部1個(gè)隊(duì)、*和*1個(gè)隊(duì)),安全環(huán)保部負(fù)責(zé)選題及具體活動(dòng)策劃和安排。(具體方案見(jiàn)附件一)(預(yù)計(jì)費(fèi)用32x0元購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品和道具)5、組織開(kāi)展公司應(yīng)急救援預(yù)案演練活動(dòng),提高應(yīng)急事故的組織和救援能力;(具體方案見(jiàn)附件二)6、組織觀看安全生產(chǎn)教育影片;六、活動(dòng)要求:安全生產(chǎn)月活動(dòng)要以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”主題為指導(dǎo),緊緊圍繞公司年度安全管理
15、目標(biāo),深入貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,抓好公司安全生產(chǎn)工作。1、各部門(mén)要高度重視安全月活動(dòng)的開(kāi)展,圍繞本部門(mén)實(shí)際情況召開(kāi)部門(mén)動(dòng)員會(huì),結(jié)合公司安全月活動(dòng)計(jì)劃積極開(kāi)展活動(dòng)。及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié);2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要親自組織各種活動(dòng)開(kāi)展,動(dòng)員廣大員工積極參與。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,排查安全隱患,提高全員安全技能和意識(shí),促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展;3、在“安全生產(chǎn)月”期間,公司辦公室配合加大宣傳報(bào)道力度,宣傳先進(jìn),批評(píng)違章行為。活動(dòng)方案 篇5為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,以快樂(lè)體育為基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),增加學(xué)生之間的交流。 20xx年 10月 27日將迎來(lái)本校新生的籃球比賽。一、
16、新生籃球賽1、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng) 比賽時(shí)間:20xx年10月27日起各班籃球隊(duì)上場(chǎng)人員5名替補(bǔ)3名,隊(duì)服統(tǒng)一。2、比賽形式:五人制全場(chǎng)。3、規(guī)則:根據(jù)中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的籃球規(guī)則。4、組隊(duì)方式:以班級(jí)為單位組隊(duì),要求比賽服裝統(tǒng)一。二、名次評(píng)定工管部取冠亞季軍校本部取冠亞季軍三、賽程(比賽時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)附表)工管部(循環(huán)賽):比賽中勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分,按積分多少?zèng)Q定名次,得分多者名次列前。積分相同時(shí),則按凈勝分多者名次列前。凈勝分相同時(shí),得分多者名次列前。校本部(循環(huán)交叉賽):循環(huán)賽同上,小組第一第二名進(jìn)行交叉賽,勝者進(jìn)入決賽,負(fù)者參加三四名決賽。四、比賽要求1、各參賽隊(duì)需在比賽當(dāng)
17、天16:20前到達(dá)比賽場(chǎng)地。2、各參賽隊(duì)自行統(tǒng)一服裝;由雙方隊(duì)長(zhǎng)在比賽前商定隊(duì)服顏色。3、各參賽隊(duì)員必須遵守體育道德,服從裁判裁定。4、如遇惡劣天氣情況,比賽順延。校團(tuán)委 學(xué)生處 體育教研室20xx年10月22日活動(dòng)方案 篇6一、時(shí)間:9.23(周次:第三周)地點(diǎn):數(shù)控1001班班教室班會(huì)主題:師恩二、指導(dǎo)思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,處理好師生關(guān)系,教學(xué)互長(zhǎng)。三、主要內(nèi)容1、讓學(xué)生講述尊師的例子;2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和
18、偉大;3、讓學(xué)生懂得感恩。四、主要過(guò)程1、先放歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。2、由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,引出主題。3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨(dú)唱等。4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。5、播放感恩的心教師節(jié)知識(shí)搶答題:(1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)?(9月10日)(2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?(1985年,第二十三屆)(3)中國(guó)共產(chǎn)黨成立于何時(shí)?(B)A.1920.7B.1921.7C.1922.7D.1949.10(4)請(qǐng)問(wèn):好好學(xué)習(xí),天天向長(zhǎng)是哪一個(gè)團(tuán)體的宗旨:(B)A.共青團(tuán)B.少先隊(duì)C.青聯(lián)D.學(xué)聯(lián)主持人班長(zhǎng)(z):發(fā)言人們常用“春蠶
19、到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻(xiàn),人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護(hù)花”來(lái)頌揚(yáng)老師的為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,由此可見(jiàn)老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他授予我們知識(shí),教給我們做人的道理。雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是要代表全體同學(xué),向老師道一句“節(jié)日快樂(lè)!”在學(xué)校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)心我們的人,你對(duì)他們有什么話要說(shuō)嗎?同學(xué)們可發(fā)主動(dòng)交流,與老師共同分享。老師,同家長(zhǎng)一樣對(duì)我們充滿(mǎn)了希望,我想大家也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,下面有請(qǐng)團(tuán)書(shū)同學(xué)發(fā)言。四、組織形式:個(gè)體交流與集體討論,主持等形式。主持人班長(zhǎng)(z)請(qǐng)班干部發(fā)言團(tuán)書(shū)(z)發(fā)言鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)
20、空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我
21、們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的.辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。勞動(dòng)委員(z)當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了
22、題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。生活委員(z)
23、感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的師恩。學(xué)習(xí)委員(z)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心
24、,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。那么,作為一名中專(zhuān)生,怎樣感恩呢?首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。五、主持人班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束活動(dòng)方案 篇7一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)參加大型公益
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