小學教師師德師風剖析材料精選多篇

1、精選財經經濟類資料小學教師師德師風剖析材料（精選多【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】在干沖小學黨支部的正確領導下， 開展了轟轟烈烈的新時期時期教師職業(yè) 道德學習活動。在這次聲勢熱烈的學習 活動中，我以特別認真和態(tài)度投入學習 中，我分別深入細致地學習了新時期 教師職業(yè)道德、師德師風教育學習資 料匯編、海南師德風范等書。使我 對教師的職業(yè)道德有了更深刻的認識， 我認識到作為一名新時期的人民教師應 該具備高尚的職業(yè)道德，這是新時代的 要求，作為新時期一名教師肩上承擔著 更加繁重的教書育人的任務。承擔著培 育新型的社會主義事

2、業(yè)建設者的重任， 承擔著提高整個中華民族素質的使命， 最新財經經濟資料 感謝閱讀 教師的職業(yè)道德的高低，直接關系到國 家的興旺發(fā)達。通過幾個月來的認真學習，并對照 自己在工作中的師德師風的各方面表 現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問題。一、存在問題1、滿足于現(xiàn)狀，缺乏青年時期的奮 發(fā)精神，奮發(fā)精神概括地說：就是在工 作中不夠主動、創(chuàng)新，而是領導交代干 什么就干什么，不深入思考。在接受領 導交代工作任務時應怎么樣去創(chuàng)新完成，也可以說是按傳統(tǒng)的工作經驗，按 部就班去做，只力求能夠完成工作任務, 不出比漏就行了，就這樣的滿足于現(xiàn)狀。2、對學生不夠尊重在檢查工作中，經常檢查到一些紀 律散漫的學生，上課鈴響了不進

3、教室， 還在教室外面滯留，遲遲不進教室，有 時見到一些紀律不強的學生，從課堂中 岀去大小便，完事后不是及時回課堂， 而是借機在外溜達，有時發(fā)現(xiàn)自習課堂 中的一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧 最新財經經濟資料 感謝閱讀 嘩，甚至滿堂走動搗亂了秩序。總是上 前大聲訓斥，使師生關系很尷尬，這實 在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。3、對后進生缺乏關愛關心愛護后進生，轉化后進生，使 后進生進步是一個教師的職責。在檢查 工作中，我認識到，不按時進入課堂上 課的學生，課堂中借機岀門溜達的學生, 自習課中隨意走動搗亂的學生，大都是 平時學習成績較差，自由散漫習慣的后 進生，而對這些后進生，缺乏關愛精神, 缺乏耐心教

4、育，缺乏寬容態(tài)度，甚至認 為那是不可教者。二、存在問題的主要原因對上述存在的問題，經過本人的深 入反思，問題雖然在表面上，但是根源 卻是在思想認識上。二是對教師職業(yè)的認識不深，缺乏 與時俱進的思想意識，特別是思想上認 為將要到退休時間了，年老體弱了。在 工作上再談奮發(fā)精神再學青年人創(chuàng)新精 神豈不招人笑話，故而在工作中認為只 最新財經經濟資料 感謝閱讀 要每天正常上下班，盡力把自己的工作 做好就行了，也就是滿足于現(xiàn)狀。事實 證明，在工作中沒有黃中寶刀不老的精 神是不行的，必須活到老學到老干到老, 才能體現(xiàn)一個教師的閃光價值。2、對教師與學生的關系認識不足 關愛每一個學生是一個教師的職責，應盡職盡

5、責教育學生進步，但是遇 到一些紀律自由散漫的學生，他們言行 過激有損校風校紀時，特別是受到沖撞 時情緒就沖動起來，隨之就大聲訓斥、 指責。其根源一是對師生關系認識不是; 二是總認為自己是老師，咼咼在上，不 以平等的地位對待學生，因而往往影響 工作效果。3、師德師風欠佳作為教師，特別是肩負檢查任務的 教師，應該把良好的師德師風均勻地灑 給每一個學生。然而，我對后進生關愛 不夠，最根本的原因是我對教師的職業(yè) 道德理解不深，認識不透。沒把教師特 有愛的陽光，愛的春風灑到每一個學生 最新財經經濟資料 感謝閱讀 身上，沒有盡到一名教師的職責。錯誤 地認為，后進生是 孺子不可教”者，所 以每每訓斥實在是一

6、種錯誤的認識錯誤 的教育方式，經深刻的反思，歸根到底 是對師德師風認識不深，是個人的教師 職業(yè)道德欠佳的表現(xiàn)。作者：符金來源:干沖小學 小學教師師德師風剖析材料 我校開展了轟轟烈烈的新時期時期 教師職業(yè)道德學習活動。在這次學習活 動中，我以特別認真和態(tài)度投入學習中， 我分別深入細致地學習了 新時期教師 職業(yè)道德、師德師風教育學習資料匯 編等書。使我對教師的職業(yè)道德有了 更深刻的認識，我認識到作為一名新時 期的人民教師應該具備高尚的職業(yè)道 德，這是新時代的要求，作為新時期一 名教師肩上承擔著教書育人的任務：承 擔著培育新型的社會主義事業(yè)建設者的 重任：承擔著提高整個中華民族素質的 使命，教師的職

7、業(yè)道德的高低，直接關 系到國家的興旺發(fā)達。通過幾個月來的 最新財經經濟資料 感謝閱讀 5 精選財經經濟類資料認真學習，并對照自己在工作中的師德 師風的各方面表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己還存在不 少問題。一、存在問題1、滿足于現(xiàn)狀，缺乏青年時期的奮 發(fā)精神，奮發(fā)精神概括地說：就是在工 作中不夠主動、創(chuàng)新，而是領導交代干 什么就干什么，不深入思考。在接受領 導交代工作任務時應怎么樣去創(chuàng)新完成，也可以說是按傳統(tǒng)的工作經驗，按 部就班去做，只力求能夠完成工作任務, 不出錯就行了，就這樣的滿足于現(xiàn)狀。2、對學生不夠尊重在檢查工作中，經常檢查到一些紀 律散漫的學生，上課鈴響了不進教室， 還在教室外面滯留，遲遲不進教室，

8、有 時見到一些紀律不強的學生，從課堂 中岀去大小便，完事后不是及時回課堂, 而是借機在外溜達，有時發(fā)現(xiàn)自習課堂 中的一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧 嘩，甚至滿堂走動搗亂了秩序?？偸巧?最新財經經濟資料 感謝閱讀 前大聲訓斥，使師生關系很尷尬，這實 在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。3、對后進生缺乏關愛關心愛護后進生，轉化后進生，使 后進生進步是一個教師的職責。在檢查 工作中，我認識到，不按時進入課堂上 課的學生，課堂中借機岀門溜達的學生, 自習課中隨意走動搗亂的學生，大都是 平時學習成績較差，自由散漫習慣的后 進生，而對這些后進生，缺乏關愛精神， 缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度，甚至認 為那是不可教者

9、。二、存在問題的主要原因1、缺乏與時俱進的思想意識，特別 是思想上認為將要到退休時間了，年老 體弱了。在工作上再談奮發(fā)精神再學青 年人創(chuàng)新精神豈不招人笑話，故而在工 作中認為只要每天正常上下班，盡力把 自己的工作做好就行了，也就是滿足于 現(xiàn)狀。2、總認為自己是老師，咼咼在上，不能平等對待學生，因而往往影響工作 最新財經經濟資料 感謝閱讀 效果。3、師德師風欠佳作為教師，特別是肩負檢查任務的 教師，應該把良好的師德師風均勻地灑 給每一個學生。然而，我對后進生關愛 不夠，最根本的原因是我對教師的職業(yè) 道德理解不深，認識不透。沒把教師特 有愛的陽光，愛的春風灑到每一個學生 身上，沒有盡到一名教師的職

10、責。錯誤 地認為，后進生是 孺子不可教”者，所 以每每訓斥實在是一種錯誤的認識錯誤 的教育方式，經深刻的反思，歸根到底 是對師德師風認識不深，是個人的教師 職業(yè)道德欠佳的表現(xiàn)。2014年小學教師 師德師風個人剖析材料最近學校開展效 通建設年活動，通過活動，我認真反思， 深刻認識到教師素質對教育質量的提高 有著重要的作用。有道是”百年大計，教 育為本”教育關系到一個國家的未來。 我們學校是一所直屬小學，身為一名小 學教師，更應該事事以身作則，給學生 做好榜樣。經過這段時間自我的深刻反 最新財經經濟資料 感謝閱讀7精選財經經濟類資料思，我對自己在工作、生活等方面存在 的問題剖析如下：在政治思想方面

11、，本人高度自覺， 長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力 提高自身的思想政治素質，學習教育 法、教師法、中小學教師職業(yè)道德 規(guī)范，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自 己，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱 觀，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學方面，本人虛心請教， 不懂就問，豐富自身業(yè)務知識，努力提 高自身能力、業(yè)務水平。因為 活到老， 學到老”。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有較高的事業(yè) 心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持 一切為了 學生，為了學生的一切”，樹立正確的人 生觀，重視對每一個學生的全面素質和 良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯 一標準來衡量學生，與每一個學生建立 平等、和諧、融洽、相互尊重的關系， 關心每一

12、個學生，尊重每一個學生的人 格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在 最新財經經濟資料 感謝閱讀 優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰和或相體罰。 正確處理教師與學生家長的關系，與家 長相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措 施。在教育教學過程中，利用學科特點 加強對學生的思想教育，提高他們的思 想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性， 努力提高教育教學質量。存在的問題：一是思想認識還不夠。一直以來， 我認為我只是一個普通教師，只要教好 書，上好課，管好學生，對得起學生和 家長，完成領導分配的工作，就算是盡 職盡責了。除了學校組織的政治學習外, 平時對國家大事關心不夠。二是工作作風不夠扎實，遇到困難 不能知難而進，有時有任

13、其自然的松懈 思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不 能大刀闊斧地開展工作。三是學習知識不夠全面?？傁矚g看 自己有關教學業(yè)務方面的書籍，其它書 看得較少，特別是一些理論性的看得較 少。先進的教學思想、教學理念、教學 最新財經經濟資料 感謝閱讀 方法吸收有些，但面上還不夠廣。認為 那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也 沒有什么實際意義。幾年的教學已使自己的教學方法有 了一種相對固定的模式，有時認為那些 理論只是停留在書本上，在現(xiàn)實中很難 行得通的。因此，就存在著一種不著急 的心態(tài)。備課時雖然很認真，但懶于思 考教學方法，疏于練習教學基本功。今后改進的方向：首先要更從思想上行動上提高自己 的工作責任心，

14、樹立一切為學生服務的 思想提高自己的鉆研精神，不要遇難而 退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和 作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè) 務兩過硬。其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校認 真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞 責。在平時多向有經驗的教師請教，多 聽課，多學習有益于提高自身教學水平 的教學經驗。第三熱愛學生，關心全體學生，尊 最新財經經濟資料感謝閱讀 重學生的人格平等公正對待學生，對學 生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、 歧視學生，保護學生合法權益。第四嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，樹 立優(yōu)良作風，不但學習新知識，探索新 規(guī)律，改進教學方法，提高教學水平。第五團結協(xié)作，尊重他人，虛心學 習，關心集體，

15、維護學校聲譽，共創(chuàng)文 明校風?？傊Ｔ诮逃虒W中，嚴格要求自 己，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，甘 為人梯，樂于奉獻，做受學生愛戴，讓 人民滿意的教師？小學教師師德師風剖析材料張曉紅通過短短的時間學習了師德師風 后，卻令我深深地認識到教師是人類靈 魂的工程師，也是漫長的育人之旅，還 認識到言傳身教。為人師表、有教無類、 誨人不倦的教育原則。在學校教育中， 教師是人師”教育是一種以人格來培 育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動，而 最新財經經濟資料感謝閱讀 我在教育中，想想過去，對照現(xiàn)在，展 望未來，查找自己存在的問題。下面是 我對師德師風學習的剖析：一、存在問題1、滿足于現(xiàn)狀，缺乏青年時期的奮 發(fā)精神

16、，奮發(fā)精神概括地說：就是在工 作中不夠主動、創(chuàng)新，而是領導交代干 什么就干什么，不深入思考。在接受領 導交代工作任務時應怎么樣去創(chuàng)新完成，也可以說是按傳統(tǒng)的工作經驗，按 部就班去做，只力求能夠完成工作任務, 不出比漏就行了，就這樣的滿足于現(xiàn)狀。2、在關心學生，熱愛學生方面不夠 公正、耐心。平等對待學生是做好教學 工作的一個關鍵，教師與學生是平等的, 這一點大家都認同。但是，我自己有時 上課時，學生不聽話，因缺乏耐心，也 常訓學生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學 生確實有一點粗暴。3、在教學工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐 工作，探索科學的教學方法，提高自己 最新財經經濟資料

17、感謝閱讀的教學能力。但是，目前自己的教學思 想和方法還是有點滯后，課堂上還是為 能完成教學進度，而突略對學生各方面 發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放 手給學生，讓學生真正地成為課堂的主 人。同時，自己思想認識還放不開，總 是顧慮太多。另外，對待學生缺乏愛心、細心、耐心”比如有時對待學生的 錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴 的責罵，甚至諷刺、挖苦。二、存在問題的主要原因對上述存在的問題，經過本人的深 入反思，問題雖然在表面上，但是根源 卻是在思想認識上。一是對教師職業(yè)的認識不深，缺乏 與時俱進的思想意識，特別是思想上認 為將要到退休時間了，年老體弱了。在 工作上再談奮發(fā)精神再學青年人創(chuàng)新精

18、神豈不招人笑話，故而在工作中認為只 要每天正常上下班，盡力把自己的工作 做好就行了，也就是滿足于現(xiàn)狀。事實 證明，在工作中沒有黃中寶刀不老的精 最新財經經濟資料感謝閱讀 神是不行的，必須活到老學到老干到老， 才能體現(xiàn)一個教師的閃光價值。2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專 研精神和態(tài)度，工作中不善于總結經驗 和反思，服務意識不高，缺乏耐心和責 任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和 高度的責任感。3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因 而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出 現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。4、師德師風欠佳作為教師，應該把良好的師德師風 均勻地灑給每一個學生。然而，我對后 進生關愛不夠，最根本的原因是我對教 師

19、的職業(yè)道德理解不深，認識不透。沒 把教師特有愛的陽光，愛的春風灑到每 一個學生身上，沒有盡到一名教師的職 責。錯誤地認為，后進生是孺子不可教 者，所以每每訓斥實在是一種錯誤的認 識錯誤的教育方式，經深刻的反思，歸 根到底是對師德師風認識不深，是個人 的教師職業(yè)道德欠佳的表現(xiàn)。 最新財經經濟資料 感謝閱讀三、今后的整改措施1、剖析自己，虛心接受我知道嚴于剖析自己的過程就是正 確認識自己，深深刻認識問題的過程， 是自警、自勵的行動，也是對自己的實 際考驗。我也知道正確認識自己的缺點 是一件很容易的事。但我一定要做到剖 析自己，給自己定位，牢記言傳身教， 為人師表、有教無類、誨人不倦的教育 原則。2

20、、加強自我改善要使自己成為工作中的強者，目前 對我而言，就是要加強業(yè)務學習，增強 做好工作的本領，只有自覺、主動、刻 苦地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法和 措施，熱愛本職工作，虛心學習，在教 育教學工作中，要不斷加強政治和教學 理論學習，樹立良好的道德素質修養(yǎng)和 道德風范，認清職責，老老實實、原原 本本的為學生服務，不辜負黨交給我的 任務和使命，我一定看到自己的責任， 要時刻與家長溝通和學生對學校教育的 最新財經經濟資料 感謝閱讀 期待和信賴的眼睛。嚴格要求自己，用 自己的一言一行、一舉主動去感染學生。 作出廣大師生的表率。小學教師師德師風剖析材料通過多次集中學習師德師風建設的 活動，我想起魯迅

21、先生有一句名言：我的確時時解剖別人，然而更多的是更無 情面地解剖我自己。”從教以來，在各級 領導的關心和同志們的支持幫助下，在 學習、理論水平、政策觀念等各方面都 有所提高，較好地完成了本職工作。在 這次活動中，我認真對照自己平時的實 際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思， 深深感到自己在學習、工作方面還存在 不少問題，認真剖析，概括起來，存在 下列一些不足之處：首先，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。 近年來，狹隘地認為自身素質還可以， 考試考核我都能應付，逐漸放松了對專 業(yè)的鉆研。其次，工作皮沓，主動意識不強。 有時對待一些中心工作抱著保持原有的 最新財經經濟資料 感謝閱讀17精選財經經濟類資料態(tài)度，

22、不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想， 不愿接受新的思想、新的方法，遇事不 愿多想，心想反正上有領導，領導咋說 我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不 掉時才倉促動手做。第三，工作協(xié)調性差?？傉J為自己 能做好的事情不必勞駕他人，一人受累 一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多， 弄得自己受屈，他人埋怨。 以上不足之 處，懇請各位領導、同事多多批評指正。如何加強師德修養(yǎng)？我認為可以從 以下幾方面做起：1、更新教育觀念，徹底改變以往那 種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改 變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極 地建立一種民主、平等、和諧的師生關 系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要 熱愛差生和后進生。2、樹立幾個意識：牢固

23、樹立育人先做人，正人先正 己”的意識，要求別人做到，自己堅決要 做到。 最新財經經濟資料 感謝閱讀18精選財經經濟類資料牢固樹立學校無小事，事事都育 人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識， 以教書育人為本職，作學生、教師的表 率。牢固樹立 寧守清貧，不損師德”的 意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、 紅燭”精神, 廉潔從教，維護自身 愛崗敬業(yè)、淡泊名 利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的 美好形象。牢固樹立 以德治校、以德治教、以 德服人”意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競 爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。牢固樹立 主人翁”意識，以校為家， 以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。3、積極調整心態(tài)，正確對待當前

24、人 事制度、工資制度改革，明確自身的 責、 權、義”正確處理奉獻與索取、集體與 個人、名利和道義之間的關系。總之，我們要加強學習，振奮精神， 努力完成本職工作。一是加強學習，切 實提高思想和工作水平，首先是加強理 最新財經經濟資料 感謝閱讀 論學習，其次要廣泛學習經濟、政治、 法律、科技、歷史、文化等方面的知識； 二是從嚴治教，加強自身建設，進行教 學上的改革，努力教育好我們的學生- 祖國的花朵；二是振奮精神，以百倍的 干勁投身于社會主義教育事業(yè)。武山縣第四中學教師師德師風自我剖析材料 通過我校這次師德師風的學習教 育，我對師德師風教育的重要意義有較 明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范 及相關

25、法律法規(guī)內容也更熟悉了。通過 這次認真深入的學習，我逐漸把握了 深 入解放思想、推進科學發(fā)展”的精神實 質，并將其轉化為了內在的精神動力， 不斷促進自身職業(yè)道德的自我完善、自 我約束、自我提高，本人覺得獲益匪淺。 自我剖析如下：1、重教書，重育人。教師作為人類 靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育 好人。作為老師，我醉心于提高學生的 成績，平時與學生的分析講解較多，但 最新財經經濟資料感謝閱讀 與學生的談心交流相對較少少，對學生 的思想狀態(tài)等情況有些忽視了。教書與 育人，這是不可分割的兩個方面，以后 都要逐步加強，樹立更好的師德師風。2、在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu) 良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學

26、習新知 識；師德的基礎是愛，核心是專；我注 意嚴謹治學，提高業(yè)務水平；但探索教 育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法 還缺靈活性和改進力度，提高教育、教 學和科研水平還不夠快。自身的學識與 道德水平，在潛移默化中直接或間接的 影響著學生，也影響著學生對我的看法， 進而影響著師生關系，所以我必須不斷 學習。3、在如何做好課堂落實自主、合作、 探究學習方面還需加強：要明確自身的職責，幫助學生檢測 反思自我，尋找、搜集和利用資源，設 計恰當?shù)膶W習活動，發(fā)現(xiàn)所學東西的個 人意義等；要為學生開發(fā)和提供充分的課程資 最新財經經濟資料 感謝閱讀23 精選財經經濟類資料源；要為學生確定新的教學觀：首先要 幫助學生確定能夠達成的目標；另外教 學方式要服務于學生的學習方式，密切 聯(lián)系學生的生活世界；同時還需要激勵 學生完成富有挑戰(zhàn)性的任務；及時反饋，建構溝通的橋梁；不要限制學生思 考的方向；幫助學生發(fā)現(xiàn)知識的個人意 義；強調理解而非死記結論 ；加強本 課程與其他課程關系，引導學生創(chuàng)設融 洽和諧的學習氛圍。以后的需加強改進的方面：在幫助學生方面1、幫助學生檢測和反思自我，明白 自己想要學習什么和獲得什么，確立能 夠達成的目標。2、幫助學生尋找、搜集和利用資源。3、幫助學生設計恰當?shù)膶W習活