幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案公園的規(guī)則

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案公園的規(guī)則部W時(shí)、間：_ _d1-1 / 5 1 jl活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解公園是供大家游覽的公共場(chǎng)所，激發(fā)幼兒熱愛自 然，熱愛生活的美好情感。2、發(fā)展幼兒明辨是非的能力和口語表達(dá)能力。3、培養(yǎng)幼兒遵守公園規(guī)則的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，使幼兒處于寬松、愉快的心理狀態(tài)。2、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境（包括：多媒體課件、音樂磁帶、錄音機(jī)、 小卡片、卡紙、牌子）活動(dòng)過程一、導(dǎo)入以談話的形勢(shì)引入課題，激發(fā)幼兒的興趣。二、展開：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)規(guī)則1、以“逛公園”的方式讓幼兒初步了解公園里的規(guī)則。使用多媒體課件，通過分辨正誤行為幫助幼兒初步了解公

2、園里的 規(guī)則。玲玲：小朋友你們好，歡迎你們來到智力公園，為什么叫智力公 園呢？那時(shí)因?yàn)樵诠涔珗@的時(shí)候會(huì)有小問號(hào)隨時(shí)向我們提出問題，只 有回答對(duì)了問題，才能繼續(xù)游玩，請(qǐng)愛動(dòng)腦筋的小朋友跟我一起來逛 這個(gè)智力公園吧。（走進(jìn)公園）小問號(hào)：你好玲玲，歡迎來到智力公園，你看這里的花開得多漂 亮啊，草坪像張綠色的大地毯，有幾個(gè)小朋友在這里玩呢，請(qǐng)告訴我 它們做得對(duì)嗎？為什么玲玲：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了！我知道答案。小朋友你們知道嗎？老師：小朋友你們能回答這個(gè)問題嗎？（引導(dǎo)幼兒回答問題。）老師小結(jié)：因?yàn)橛辛嘶ú輼淠镜拇虬纾抛尮珗@有了美好的環(huán)境， 才得到了大家的喜愛。所以我們一定要愛護(hù)公園里的花草樹木。老師：小問

3、號(hào)我們的小朋友說得對(duì)嗎？ 問號(hào)：對(duì)了！好孩子應(yīng)該愛護(hù)花草樹木！請(qǐng)繼續(xù)逛公園吧！ 玲玲：游樂場(chǎng)到了，這里可真熱鬧?。?問號(hào)：我知道玲玲最喜歡游樂場(chǎng)了，請(qǐng)你來 告訴我，這些小朋友的做法對(duì)嗎？會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？ 玲玲：這我可得好好想想了，請(qǐng)小朋友們也來幫我想想吧！ 老師：這個(gè)問題好像把玲玲難住了，小朋友你們能回答這個(gè)問題 嗎？（引導(dǎo)幼兒回答問題。）老師小結(jié)：小朋友們?cè)谟螛穲?chǎng)里不光要團(tuán)結(jié)友愛，還要學(xué)會(huì)自我 保護(hù)。玲玲：噢！我明白了！游樂場(chǎng)里小朋友要團(tuán)結(jié)友愛，還要注意安 全！讓我們?cè)賮韱枂栃柼?hào)吧！問號(hào)：對(duì)了對(duì)了！小朋友你們可真棒！請(qǐng)繼續(xù)逛公園吧。玲玲：那邊有小亭子還有長(zhǎng)椅呢！讓我們?nèi)タ纯丛谀抢飼?huì)有什么

4、問題。問號(hào)：我又給你們帶來問題了！請(qǐng)看看這里的小朋友做的對(duì)不對(duì)？ 玲玲：當(dāng)然不對(duì)！這些小朋友太不文明了！小朋友你們知道他們 錯(cuò)在哪里嗎？（引導(dǎo)幼兒回答問題）教師小結(jié)：公園里的管理員們把公共設(shè)施和環(huán)境打扮的漂漂亮亮， 清理的干干凈凈，我們一定得愛惜他們的勞動(dòng)成果。問號(hào)：大家說的真好，人們都應(yīng)該愛護(hù)公園的設(shè)施，前面還有更 好玩的呢，快去看看吧！玲玲：前面就是動(dòng)物園了，那里有我最喜歡的小動(dòng)物！ （進(jìn)入圖六 ） 問號(hào)：動(dòng)物是我們的好朋友，你們能分辨出這些小朋友誰做的不 對(duì)嗎？玲玲：我覺得他們都做得很好啊，小朋友你們說呢？ （引導(dǎo)幼兒尋找答案，說出理由） 老師小結(jié)：動(dòng)物們都有自己的生活習(xí)性和飲食習(xí)慣，如

5、果喂了他 們不喜歡吃的東西或者不能吃的東西，會(huì)讓他們生病，還會(huì)有生命危 險(xiǎn)呢！玲玲：噢！是這樣??！謝謝小朋友們，我知道了！不能隨便給動(dòng) 物園里的動(dòng)物喂東西吃。問號(hào)：對(duì)！小朋友！大家都要愛護(hù)動(dòng)物！所有的問題你們都答對(duì) 了！真棒！再見！2、引導(dǎo)幼兒制定公園的規(guī)則 提問：小朋友你們知道在公園里我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則嗎？ （1）幼兒分組討論。（2）鼓勵(lì)幼兒制定規(guī)則，老師以兒歌的形勢(shì)總結(jié)。 美麗公園人人愛，保護(hù)環(huán)境一起來。 果皮紙屑不亂扔，青青草地不要踩。 愛護(hù)動(dòng)物要文明，花兒好看我不摘。 公園設(shè)施要愛護(hù)，游樂場(chǎng)里講友愛。公園規(guī)則請(qǐng)遵守，美麗公園更可愛。3、啟發(fā)幼兒制作標(biāo)志 提問：怎樣才能讓人們都能遵守公園里的規(guī)則呢？ （鼓