七年級(jí)生物下冊(cè) 第三章 第一節(jié) 呼吸第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 （新版）冀教版

1、 本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀!第一節(jié) 呼吸 二、呼吸的過(guò)程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.重點(diǎn)：能夠說(shuō)出肺通氣的概念和原理，并嘗試測(cè)量肺活量。2.重點(diǎn)：能說(shuō)出發(fā)生在肺泡內(nèi)和組織里的氣體交換的過(guò)程。3.知道人體呼吸全過(guò)程和意義?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】知識(shí)點(diǎn)一：呼吸運(yùn)動(dòng)1.感受呼吸運(yùn)動(dòng)2.膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系：肋間外肌膈肌胸廓肺肺的容積肺內(nèi)氣壓與大氣壓關(guān)系吸氣 擴(kuò)張 呼氣 回縮 知識(shí)點(diǎn)二：肺的通氣1.概念： 與 進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。2.過(guò)程：肺通氣是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動(dòng)是通過(guò) 的收縮和舒張引起的。3.肺活量：(1)概念：盡力 后再盡力 ，所能呼出的氣體量。(2)意義：肺活量代表的是肺的 通氣能力

2、。(3)測(cè)量：測(cè)量時(shí)要測(cè)三次，取最 值。4.經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動(dòng)，可以使 增大， 功能增強(qiáng)。知識(shí)點(diǎn)三：人體內(nèi)的氣體交換和氣體在血液里的運(yùn)輸1.人體內(nèi)氣體交換的原理： 。2.肺泡內(nèi)的氣體交換： （ ）過(guò)程：肺泡 血液 （ ）3.組織里的氣體交換： （ ）過(guò)程：血液 組織細(xì)胞 （ ）4.氣體在血液里的運(yùn)輸：氧氣與紅細(xì)胞里的 結(jié)合，二氧化碳主要通過(guò) 運(yùn)輸。知識(shí)點(diǎn)四：生活應(yīng)用1.菜窖中貯藏的蔬菜不停呼吸使菜窖中的 含量增加， 含量減少，因此，人在下菜窖前應(yīng)先將菜窖蓋 或把點(diǎn)燃的蠟燭放入窖內(nèi)。若 ，則不能下窖。2.煤氣中毒：由于人吸入 造成的，它比 更容易與 結(jié)合，引起組織細(xì)胞 ，一旦發(fā)現(xiàn)煤氣中毒

3、，應(yīng)迅速將患者轉(zhuǎn)移到 的地方;如果患者已經(jīng)停止呼吸，要立即進(jìn)行 ，并撥打120?！竞献魈骄俊?.結(jié)合下述問(wèn)題，分析呼吸的全過(guò)程。(1)肺的通氣和肺的換氣分別是通過(guò)什么實(shí)現(xiàn)的?(2)肺泡處和組織處的氣體交換有何不同?與我們以前所學(xué)的哪一個(gè)知識(shí)相似?2.應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析下列與呼吸相關(guān)的實(shí)例。(1)某夫婦被計(jì)劃生育部門懷疑害死了一新生的女嬰，法醫(yī)在鑒定時(shí)，將死嬰的肺部剪下一塊，投入水中，結(jié)果肺塊下沉，法醫(yī)判斷嬰兒為產(chǎn)前死亡，這對(duì)夫婦無(wú)罪。法醫(yī)判斷的理由是什么?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。(2)說(shuō)一下溺水的人和煤氣中毒的人，主要是呼吸過(guò)程的哪一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?參考答案：知識(shí)點(diǎn)一：呼吸運(yùn)動(dòng)1.感受呼吸運(yùn)動(dòng)2.膈的運(yùn)動(dòng)

4、與呼吸的關(guān)系：肋間外肌膈肌胸廓肺肺的容積肺內(nèi)氣壓與大氣壓關(guān)系吸氣收縮收縮擴(kuò)大擴(kuò)張?jiān)龃笙陆档陀诤魵馐鎻埵鎻埧s小回縮縮小上升高于知識(shí)點(diǎn)二：肺的通氣1.概念：肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。2.過(guò)程：肺通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動(dòng)是通過(guò)呼吸肌的收縮和舒張引起的。3.肺活量：(1)概念：盡力吸氣后再盡力呼氣，所能呼出的氣體量。(2)意義：肺活量代表的是肺的最大通氣能力。(3)測(cè)量：測(cè)量時(shí)要測(cè)三次，取最高值。4.經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動(dòng)，可以使肺活量增大，呼吸功能增強(qiáng)。知識(shí)點(diǎn)三：人體內(nèi)的氣體交換和氣體在血液里的運(yùn)輸1.人體內(nèi)氣體交換的原理：氣體擴(kuò)散作用。2.肺泡內(nèi)的氣體交換： 氧氣過(guò)程：肺泡 血

5、液 二氧化碳3.組織里的氣體交換： 氧氣過(guò)程：血液 組織細(xì)胞 二氧化碳4.氣體在血液里的運(yùn)輸：氧氣與紅細(xì)胞里的血紅蛋白結(jié)合，二氧化碳主要通過(guò)血漿運(yùn)輸。知識(shí)點(diǎn)四：生活應(yīng)用1.菜窖中貯藏的蔬菜不停呼吸使菜窖中的二氧化碳含量增加，氧氣含量減少，因此，人在下菜窖前應(yīng)先將菜窖蓋打開(kāi)通風(fēng)或把點(diǎn)燃的蠟燭放入窖內(nèi)。若蠟燭熄滅，則不能下窖。2.煤氣中毒：由于人吸入一氧化碳造成的，它比氧氣更容易與血紅蛋白結(jié)合，引起組織細(xì)胞缺氧，一旦發(fā)現(xiàn)煤氣中毒，應(yīng)迅速將患者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方;如果患者已經(jīng)停止呼吸，要立即進(jìn)行人工呼吸，并撥打120?！竞献魈骄俊?.結(jié)合下述問(wèn)題，分析呼吸的全過(guò)程。(1)肺的通氣和肺的換氣分別是通過(guò)什

6、么實(shí)現(xiàn)的?肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。肺的換氣和組織氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的。(2)肺泡處和組織處的氣體交換有何不同?與我們以前所學(xué)的哪一個(gè)知識(shí)相似?經(jīng)過(guò)肺泡處的氣體交換，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血;經(jīng)過(guò)組織處的氣體交換，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血。與血液循環(huán)中的體循環(huán)和肺循環(huán)相似。2.應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析下列與呼吸相關(guān)的實(shí)例。(1)某夫婦被計(jì)劃生育部門懷疑害死了一新生的女嬰，法醫(yī)在鑒定時(shí)，將死嬰的肺部剪下一塊，投入水中，結(jié)果肺塊下沉，法醫(yī)判斷嬰兒為產(chǎn)前死亡，這對(duì)夫婦無(wú)罪。法醫(yī)判斷的理由是什么?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。蜷縮于子宮中的胎兒，胸腔的容積很小，肺內(nèi)不含有空氣而僅有少量的液體，出生后，軀體伸展，胸廓由于擴(kuò)張，同時(shí)吸氣肌開(kāi)始收縮，使胸腔容積增大，肺也被動(dòng)擴(kuò)張，空氣才入肺，由于產(chǎn)前嬰兒未進(jìn)行呼吸，所以肺未吸入空氣呈實(shí)體狀態(tài)，因此投入水中時(shí)下沉，