中學學期政教工作計劃

1、臨澤四中2014年春學期政教工作計劃一、指導思想堅持以黨的十八屆三中全會精神為指引，策馬揚鞭、奮蹄前奔、勤奮敬業(yè)、創(chuàng)新實干，以立德樹人為根本任務，圍繞學校辦學宗旨，進一步整合德育教育內(nèi)容，提升教育教學管理工作的規(guī)范化層次，進一步激發(fā)教師的工作熱情和團隊精神，養(yǎng)師德強師能鑄師魂，注重常規(guī)管理，豐富學生校園生活，優(yōu)化班主任培養(yǎng)及班級工作考評，注重特色亮點積累。二、奮斗目標1.扎實開展師德風暴行動，積極引導全體教師爭做陽光教師，年內(nèi)教師師德合格率和學生思想品德合格率均達到100%；師生違法犯罪率為零。2.著力加強學校精神家園建設，精心打造校園文化，在內(nèi)涵上下功夫逐步形成學校文化積淀，實現(xiàn)縣內(nèi)一流，市

2、內(nèi)知名的目標。3.全面落實政教處、年級組長、班主任和副班主任等各管理崗位工作職責，理順權責關系，年內(nèi)完成省級德育示范先進校、市級文明單位、市級心理咨詢室等創(chuàng)建任務。4.認真組織實施臨澤縣素質教育綜合改革實施方案，引導學生實現(xiàn)自我教育、自我管理，力求在學生管理上形成特色。5.認真抓好未成年人思想道德建設工作，廣泛開展“我的中國夢”主題宣傳活動，引導未成年人樹立遠大志向；加強社會主義核心價值觀教育實踐，引導未成年人形成講道德、尊道德、守道德的良好習慣；廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國活動，促進未成年人全面發(fā)展；積極開展社會主義核心價值觀教育，引導全體師生將“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、

3、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字核心價值觀入腦、入心、入行。三、工作思路1.牢固樹立一個理念：全員育人。2.強化兩支隊伍建設：班主任隊伍建設和學生會、班干部隊伍建設。3.實施三大目標：師生違法犯罪率為零；全縣中學生文藝匯演團體一等獎；校園文化縣內(nèi)一流，市內(nèi)知名。4.突顯四大重點工作：一是班級管理有效；二是校園文化提升；三是藝術教育普及；四是培育德育品牌。5.堅持五個結合：一是養(yǎng)成教育與課堂教學相結合；二是養(yǎng)成教育與德育特色活動相結合；三是養(yǎng)成教育與學生日常常規(guī)相結合；四是養(yǎng)成教育與學生心理健康輔導相結合；五是養(yǎng)成教育與社會、家庭教育相結合。6.優(yōu)化六條育人途徑：一是教師高尚師德引領學生；二

4、是以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶學生；三是以特色鮮明的教育活動培育學生；四是以生動高效課堂塑造學生；五是以優(yōu)秀的典型引導學生；六是以精細化的管理吸引學生。7.建立七項機制：一是領導掛靠年級組負責制；二是班級學生“一日常規(guī)”周評比通報制；三是問題學生導師制；四是全員育人評價制；五是值周工作達標制；六是擇優(yōu)聘任班主任；七是優(yōu)秀班主任、師德標兵、文明班級、優(yōu)秀學生干部表彰獎勵機制。8.踐行八字工作方針：“檢查、評比、整改、提高”促作風轉變，增強德育實效性。四、具體措施（一）學生管理狠抓學生養(yǎng)成教育，把日常禮儀、學生行為規(guī)范教育作為學校德育工作的基點，人人抓、重點抓、及時抓、經(jīng)常抓、反復抓。從節(jié)約水電、愛護公物

5、、撿拾腳下的廢紙等日常生活中的小事做起。倡導“走有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”，每日對學生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評比。堅持開展特色活動。1.開展每月一次文明班級、文明宿舍評選活動。精神面貌好。形成了良好的班風、學生日常行為好，班級榮譽感強。文明禮貌好。遵規(guī)守紀好。全班學生能自覺遵守中學生守則、中學生日常行為規(guī)范，沒有學生違犯五不準（不抽煙喝酒；不打架斗毆；不私自逃學；不敲詐偷盜；不攜帶違禁物品）養(yǎng)成教育好。管理效果好。（周考核年級前三，學期考核名列同年級中上水平）班級學風好。形成了良好的學風、班級學生成績綜合考核達中上水平，單次成績不在后三位。2.嚴格執(zhí)行班級管理各項制度，強化過程管理。首先學生管理

6、的各項制度呈現(xiàn)在班務欄（主要是學生日常規(guī)范學生禮儀常規(guī)十要十不準、一訓四風一精神等，使學生入口、入腦、入心、踐行）。每天堅持開展德育早餐“五個一”活動：由班長領讀一條中學生守則、中學生日常行為規(guī)范或學校常規(guī)；由值日生領讀一篇（首）經(jīng)典詩文；由主持人（全班同學依次輪任）在名言角寫一句名言；全班同學合唱一首優(yōu)秀校園歌曲講一條新聞或一個故事。通過此項活動的開展，學生對守則、規(guī)范和學校規(guī)章制度的知曉率達95%，古詩文（詞）的積累量不斷攀升，學生寫作水平、寫作質量明顯提升。其次堅持召開學生訓誡會。一是周二升旗儀式政教處主持進行國旗下教育，以學生的典型問題、突出問題為切入點，提出規(guī)范要求學生改進；（從集會

7、到結束不超過15分鐘，時間到即停）二是周二課外活動，年級組長主講，全組教師參與的訓誡會，時間不少于30分鐘；三是周四課外活動由值周教師主講，全組教師參與的訓誡會。逐項通報突出存在的問題，提出整改措施，時間不少于30分鐘；四是結合臨澤四中潤德讀本上好每周潤德教育課，由班主任負責，做到內(nèi)容充實，有教案，形式多樣（演講、辯論等）時間一課時，效果好，不能是簡單的班務工作安排會，或是批斗會等，更不得上文化課。政教處對每周心理健康課上課情況進行監(jiān)督、檢查、考核。教師不組織、不參加、不符合規(guī)定均按曠會論處，計入月考核。最后落實好常規(guī)檢查評比細則、學風檢查評比細則由值周組教師根據(jù)檢查結果，每天在教學樓前日常規(guī)

8、檢查評比臺和學風檢查評比臺上通報，周末匯總、通報各班周考核結果。3. 落實全員育人職責。修改完善臨澤四中全員育人考核細則，激勵教師管理學生，以高尚的師德引導學生，組織開展校內(nèi)“師德標兵”評選、命名、表彰活動，樹立師德典型，發(fā)揮好榜樣示范作用。加強年級組長、班主任學習培訓力度，每月學習交流培訓一次，提升年級組長、班主任工作能力和水平。擔任班主任工作3年或3年以上的優(yōu)先評聘高一級職稱。堅持班主任、副班主任育人舉措，抓促學生五大習慣，“習慣在餐廳、習慣在宿舍、習慣在室外”班主任負責，“習慣在教室、習慣在廁所”由副班主任負責，兩人要通力合作，做好抓促工作。政教處依據(jù)全員育人細則每周對班主任和副班主任分

9、別進行考核、通報，結果納入月考核。出現(xiàn)重大問題或影響學校聲譽進行戒免談話或評優(yōu)推先時進行否決。根據(jù)年級組教師意見征詢，副班主任由年級組安排，處室干事不再安排副班主任。繼續(xù)堅持“問題學生導師制”，確定經(jīng)常不守紀律、具有許多不良習慣和缺陷的學生，與所任教科目教師結為“對子”，讓教師成為“問題學生”的導師，通過家訪、談話、心理分析、學習成績分析，深入研究每一位問題學生，要求教師做到“三個一”：每周談話1次，每月向家長通報情況1次，每學期家訪1次，對學生的思想、學習進行全面的幫扶，端正學習態(tài)度，提高學習成績。建立學生導師幫扶卡，教師做好幫扶記錄，政教處每月查閱納入教師月考核。召開家長培訓會，對家長進行

10、教育方法指導，用家庭教育來影響學生行為。利用心理咨詢室對問題學生進行有針對性的心理輔導。4.“我的道德銀行我來建”個人素質鍛造活動。主要以“三隨手四輕五不六禁止”為抓手，促使學生養(yǎng)成良好行為習慣，不斷充實自己的道德銀行。“三隨手”：即隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢物?！八妮p”：即說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕?！拔宀弧保杭床慌看芭_、不竄班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳?！傲埂保杭唇惯t到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、吃口香糖后隨地亂吐；禁止攜帶手機進校；禁止攜帶管制刀具等危險品入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止與社會閑散人員來往。（二）精神家園

11、創(chuàng)建1.深化校園主流精神建設，落實一訓四風一精神，首先利用德育早餐活動、心理健康課、讓學生背誦校訓、校風、學風、班風、校園精神使學生入腦、才能踐行。教師深刻領會一訓四風一精神、辦學理念、管理理念。第二，每月以年級組為單位召開一次教室座談會，讓教師暢所欲言，深刻理解，弘揚正氣。第三，學期末安排一次圍繞一訓四風一精神為主要內(nèi)容的測試，結果納入師德考核和教師德能測評，通過以上三次將一訓四風一精神個內(nèi)化為師生的素質，外化為實際行動。2.嚴格執(zhí)行教科局提出的優(yōu)化工作作風“十不準”和師德風暴行動。深入開展打造陽光團隊系列活動，師德師風測評活動，塑造每一位教師的最強職業(yè)幸福感。3.每月召開一次學生會干部、班

12、長會議，培訓指導學生大膽管理，實現(xiàn)學生自我管理、自我約束；利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日政教處組織全校學生進行愛國、中華傳統(tǒng)美德教育。4.圍繞學校辦學理念建設活動，精心打造“一個中心（臨澤縣中小學協(xié)同創(chuàng)新實驗中心）、兩大陣地（臨澤縣中華傳統(tǒng)美德大講堂、孝心美德少年館）、五方園景（唐詩苑、宋詞苑、家鄉(xiāng)園、生物園、地理園）”；書香宿舍建設；唐詩苑、宋詞苑雕塑設計及格致樓文化布置，同時定期組織學生觀摩校園文化景致，使全校師生受到耳濡目染的熏陶。5.期中考試利用召開家長會時機，臨澤四中家長學校對學員進行培訓，讓每一位學生家長了解學校、了解學生，從而達到共同教育的目的。（三）藝術教育1.制定學校藝術教育方案，有計

13、劃、有步驟，精心組織實施，打造藝術教育亮點工程。2.堅持“三隊一班”藝術教育活動、百人舞蹈隊（牛萍、師艷）、百人樂隊（宋鵬、王吉福）、百人合唱團（宋鵬）、百人書畫班（羅永琪、劉愛紅），組建隊伍利用早起床、早操、課外活動排練，政教處、音體美教研組做好考考核。3.七八年級各班編排一個節(jié)目，舞蹈、小品、相聲等形式，全縣中學生文藝匯演前兩周進行校內(nèi)匯演。各班應早安排、早排練，校內(nèi)匯演取的好成績。（四）德育特色培育1.“春雷愛心基金會”救助活動。2.“我的道德銀行我來建”個人素質3心理健康咨詢輔導4年級、班級特色展示活動，要求年級組、班級制定特色，充實活動方案，精心打造，期中初步展評，期末展評。二一四年

14、二月二十日附：月工作活動安排表臨澤四中2014年春學期政教處活動安排表月 份活 動 內(nèi) 容組織單位二月份：學生常規(guī)教育1主題班會：入學教育、日常規(guī)教育、明確班紀班規(guī)2各班制定班務工作計劃3愛學習、愛勞動、愛祖國活動政教處、團委、年級組、班級三月份：學生文明禮儀教 育1主題班會：文明禮儀教育2主題班會：感恩教育；臨澤四中孝心美德少年表彰3“學雷鋒，揚公德”文明大行動；“春蕾”愛心活動4開展“我?guī)透改缸黾覄铡薄ⅰ敖o爸爸、媽媽寫封信”等活動5講道德、尊道德、守道德教育系列活動6月文明宿舍、文明班集體評比7七年級潤德教育示范課政教處、團委、年級組、班級四月份：學生行為習慣養(yǎng)成教育1主題班會：行為習慣養(yǎng)成教育2第三屆校園藝術節(jié)啟動3組織學生祭掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育4主題班會：“讓學生懂得責任” 5第三屆校園藝術節(jié)-師生書畫作品展6第三屆校園藝術節(jié)-七、八年級各班文藝匯演7月文明宿舍、文明班集體評比8九年級潤德教育示范課政教處、團委、年級組、班級五月份：學生安全法制教 育1主題班會：安全與法制教育2“五四”青年節(jié)系列活動;主題班會：自尊自信自強3考紀考風教育、召開家長會4參加全縣中學生文藝匯演5.“母親節(jié)”教育系列活動6月文明宿舍、文明班集體評比7八年級潤德教育示范課政教處、團委、年級組、班級