(2021年整理)一年級(jí)心理健康主題班會(huì)教案

1、一年級(jí)心理健康主題班會(huì)教案一年級(jí)心理健康主題班會(huì)教案 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（一年級(jí)心理健康主題班會(huì)教案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為一年級(jí)心理健康主題班會(huì)教案的全部?jī)?nèi)容。心理健康主題班會(huì)教案我能原諒他【活動(dòng)目標(biāo)】1。 了解待人寬容的重要性-能讓自己和他人都感到快樂(lè)。2.學(xué)習(xí)如何成

2、為一個(gè)待人寬容的人。【活動(dòng)內(nèi)容】小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)?！净顒?dòng)形式】心理小測(cè)試、看動(dòng)畫(huà)、即興表演、分組討論?！净顒?dòng)對(duì)象】小學(xué)一年級(jí)學(xué)生?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)情境的多媒體課件.【活動(dòng)設(shè)想】通過(guò)觀看大家的動(dòng)畫(huà)情景劇、即興表演和心理測(cè)試等諸多活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，采用集體疏導(dǎo)的方法，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到寬容待人的重要性，并能在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)寬容待人，能與同伴和睦相處.【活動(dòng)過(guò)程】一、在游戲中創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛。1、學(xué)生分六多花的形狀入座.2、師生做課前熱身操。師：孩子們，上課前先讓我們來(lái)放松一下心情吧！咱們一起來(lái)做猜拳小游戲。 過(guò)渡：做完熱身操心情輕松多了吧？（生:是的。）3、揭題：孩子們,俗話

3、說(shuō)：“讓人三分，容人之短,可以避免許多不必要的爭(zhēng)執(zhí)。能化解許多矛盾，使自己成為一個(gè)受歡迎的人。那么為什么要寬厚待人，怎樣學(xué)會(huì)寬容呢？今天老師就和大家一起尋找問(wèn)題的答案。（板題：學(xué)會(huì)寬容)二、在心理測(cè)試中認(rèn)識(shí)自己的不足：（1）孩子們，老師先給大家做個(gè)心理小游戲，讓大家了解自己目前屬于哪種心態(tài)的人。老師這兒共有13道題，每道題有“是”“否”兩個(gè)答案，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)題，如實(shí)答題，在自己認(rèn)定的答案后面打“”，答“是”的得1分，答“否”的得0分。最后統(tǒng)計(jì)自己的得分。(出示測(cè)試題)(2)出示分析結(jié)果。請(qǐng)大家對(duì)照看自己屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人。參考分析結(jié)果。師相機(jī)給學(xué)生建議：0-4分:心態(tài)很好，遇到任何人和事都能用

4、自己的寬容心去面對(duì)。師：這說(shuō)明你是一個(gè)心胸寬廣、海納百川的人，所謂宰相肚里能撐船說(shuō)的就是你了,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)永遠(yuǎn)受他人歡迎的人。5-7分：心態(tài)較好。雖然你偶爾也會(huì)因?yàn)樗说膽B(tài)度生氣，但大多數(shù)情況下你還是能寬容別人.師：在這老師給你的建議是,寬容別人就是解放自己,寬容是我們最高貴的精神,最完美的行為.只有寬容別人的人才能得到他人的寬容，希望你能像第一種心態(tài)的人學(xué)習(xí)，做一個(gè)受他人歡迎的人。8-13分：說(shuō)明你在平時(shí)的生活中還要加強(qiáng)自己的靈活性，多培養(yǎng)自己的寬容精神。 師：得分較高的孩子要注意了，說(shuō)明你在平時(shí)的生活中不夠?qū)捜?容易計(jì)較自己的得失,老師建議你要盡量寬容別人，該放手時(shí)就放

5、手，得饒人處且饒人，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊,你的心靈會(huì)得到解放,才能讓自己真正快樂(lè)起來(lái).三、觀看動(dòng)畫(huà)情景劇，了解寬容的重要性.過(guò)渡語(yǔ)：接下來(lái)，老師請(qǐng)大家看一段動(dòng)畫(huà)情景劇,看看這兩個(gè)小朋友之間發(fā)生了什么事情？ 生1:他們因?yàn)榕K了本子而爭(zhēng)吵起來(lái)。生2:他們因?yàn)橄雸?bào)復(fù)差點(diǎn)打起來(lái).師：你們來(lái)猜猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情？結(jié)局會(huì)怎樣？你明白了什么?接著看。 生3:克萊蒂寬容了安利柯。生2：他們又成為了好朋友.師：是啊,比大海寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人心。只有勇敢的人才懂得如何去寬容別人，正是因?yàn)榭巳R蒂的寬容讓他們能重歸于好。寬容是多么重要啊!希望大家在平時(shí)的生活

6、中也能想克萊蒂學(xué)習(xí)，做一個(gè)寬容的孩子。四、在課中游戲中輕松心情。（1）孩子們，咱們來(lái)玩?zhèn)€小游戲吧！集中你的注意力哦，讀讀這段繞口令,每當(dāng)你讀到“盆”字時(shí)，要以最快的速度用自己的右手抓住同桌的左手，還要防止自己的手被別人抓到。（2)師:被抓到4次以上的孩子請(qǐng)舉手。請(qǐng)被抓到次數(shù)多的孩子表演一個(gè)節(jié)目,讓大家都來(lái)開(kāi)心一下.（學(xué)生可唱歌、跳舞、講笑話）五、敞開(kāi)心扉,對(duì)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的心里話.過(guò)渡：通過(guò)剛才的動(dòng)畫(huà)情景劇我們知道了寬容他人自己能得到快樂(lè)，得到別人寬容的人會(huì)更加快樂(lè)。動(dòng)畫(huà)中的安利柯后來(lái)也向克萊蒂道了歉，他是這樣說(shuō)的：（出示課件：我明知你不是故意弄臟了我的本子，我卻故意報(bào)復(fù)你，我太不寬容了,我向你

7、道歉。）（1） 想一想：平時(shí)你有沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟粚捜菖c同學(xué)發(fā)生矛盾影響友情的？（2) 個(gè)人匯報(bào)：誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（3） 找到你的同學(xué)，把你最想說(shuō)的話說(shuō)給他聽(tīng)，并與他親切握手或擁抱。（播放輕松的音樂(lè))師小結(jié)：看到你們跟自己的同學(xué)重歸于好了，老師特別高興.生活中難免有磕磕碰碰，只要我們都能以一顆寬容的心對(duì)待，就能讓我們相處得更加快樂(lè),友誼能更加長(zhǎng)久。六、辨析討論：師：那么在今后的生活中，遇到一下的情況，你會(huì)怎樣去處理呢？四人小組討論：（課件出示）1、當(dāng)同學(xué)拿錯(cuò)了我的牛奶時(shí)，我會(huì)2、當(dāng)同學(xué)用錯(cuò)我的沐浴露或洗發(fā)水時(shí),我會(huì)3、當(dāng)同學(xué)不小心弄壞我的文具盒時(shí),我會(huì)（學(xué)生自己選擇分析,還可以說(shuō)說(shuō)其他的情況。）七、活動(dòng)結(jié)束,升華主題。1、孩子們，通過(guò)這節(jié)心理健康活動(dòng)課，你有什么收獲？生1：我知道以后對(duì)待同學(xué)要寬容。生2 :我明白了以后不要跟同學(xué)斤斤計(jì)較，要友好相處。生3 ：我知道了最高貴的復(fù)仇是寬容.2、師小結(jié)：聽(tīng)到你們發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ),老師非常感動(dòng)，老師相信大家一定會(huì)成為寬容的孩子.老師將你們的這些收獲編成了一首易誦易記的拍手歌，咱們一起來(lái)看看。（出示課件）兒歌:你拍一，我拍一，文明做人放第一。你拍二，我拍二，寬容待人最可愛(ài)。你拍三，我拍三,責(zé)已嚴(yán)來(lái)對(duì)人寬