班主任新學(xué)期寄語

1、班主任新學(xué)期寄語班主任新學(xué)期寄語 老師們，同學(xué)們，早上好。 金秋九月，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)年。 金秋是收獲的季節(jié)。上一學(xué)年，我校教學(xué)工作取得了驕人的成績。超額完成了重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)指標(biāo)。體藝書法等特色教育成績斐然?？h中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣中學(xué)生籃球賽、市乒乓球賽、市書法比賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績。 今天，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該百尺竿頭、更進(jìn)一步。 新學(xué)年，我們的教與學(xué)的任務(wù)、環(huán)境、方式發(fā)生了變化，這就要求我們的教與學(xué)也要作出與之相適應(yīng)的改變。 變化一：從今年開始我縣的高中招生作了重大的調(diào)整。初升高的基本指標(biāo)已分到各學(xué)校，但這并不意味著升學(xué)競爭不再激烈。三門中學(xué)高中招生人數(shù)從今年起已經(jīng)減少了

2、很多，這對(duì)我們九年級(jí)的同學(xué)來說并不是好消息。狹路相逢勇者勝，在激烈的競爭中，只有努力不懈的人刻苦向上的人才能勝出。 變化二：中考試題不再是很淺很輕松的低難度，試題更傾向于有甄別作用，有梯度地加難。九年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上不能僅滿足于基礎(chǔ)題，要給自己加加壓，適量地加點(diǎn)難度，適當(dāng)?shù)卦黾訌?qiáng)度。 變化三：七八年級(jí)的通宿生不再統(tǒng)一在學(xué)校里晚自修了。原來習(xí)慣于在學(xué)校里在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的模式必須改變了。同學(xué)們有了更多的自由支配時(shí)間，這就要求大家有更高的學(xué)習(xí)自覺性。 基于這些變化，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該作出策略性的調(diào)整。 九年級(jí)同學(xué)要感到緊迫，要以“只爭朝夕”的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，要有沖刺中考的拼搏精神。 八年級(jí)同學(xué)要從老師指

3、導(dǎo)下自修的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變?yōu)樽月蔂顟B(tài)下的自修。以前都習(xí)慣了在學(xué)校里做作業(yè)，現(xiàn)在在家里可能不適應(yīng)了，要控制好自己，不放任。要從自己的實(shí)際出發(fā)，訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理支配時(shí)間，科學(xué)有序地安排好在家的作息時(shí)間。 七年級(jí)同學(xué)要盡快適應(yīng)中學(xué)生活。小學(xué)里大家學(xué)習(xí)的任務(wù)輕，到了中學(xué)，學(xué)科變多了，每天的作業(yè)不再是語文、數(shù)學(xué)兩門，五六門學(xué)科的作業(yè)對(duì)大家來說可能不是很輕松。要學(xué)會(huì)合理安排做作業(yè)的時(shí)間，要適應(yīng)中學(xué)的快節(jié)奏生活。特別要提醒大家，中學(xué)里所有的學(xué)科都很重要，不能偏科。以后中考的競爭是綜合實(shí)力的較量。任何一門學(xué)科的困難都會(huì)變成制約你升學(xué)的短板。 同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，但這份辛苦會(huì)帶給我們很多樂趣，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，你就會(huì)脫離了低級(jí)趣味，你就找到了精神樂園。魏書生老師說“學(xué)習(xí)是享受”，是高級(jí)享受。 希望同學(xué)們能享受學(xué)習(xí)帶來的快樂，實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目