《感恩的心》主題班會活動方案.doc

1、感恩的心主題班會活動方案一、活動主題： 感恩父母，感恩生活，感恩失敗，感恩社會 二、指導(dǎo)思想： 以感恩教育為主題，通過生動、鮮活的教育形式和活動載體，把富有人性的情感教育滲入活動各個環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)之中，讓學(xué)生受到心靈的熏陶和潛移默化的感染，使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承，構(gòu)筑健全的人格；通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動，讓學(xué)生懂得對生活和他人心存感激是一種美德，學(xué)會理解和關(guān)心他人，產(chǎn)生一種回報恩情、立志成材的情感。 三、活動目標(biāo)： 我們大多數(shù)學(xué)生把父母或別人的付出、幫助看作是理所應(yīng)當(dāng)，對他人之恩熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，知恩圖報者鮮有之

2、。這種“情感冷漠癥”，嚴(yán)重影響了他們正常的人際交往和人性發(fā)展。為此，本次班會力求通過各種形式，引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)會感激，在感激中懂得珍惜，在珍惜中知道回報，從而迸發(fā)出愛的火花。由愛父母 愛老師 愛同學(xué)，到愛學(xué)校，最后升華到一種愛國情懷，進(jìn)而完善自己的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。四、活動準(zhǔn)備：學(xué)唱感恩的心五、 活動過程 老師：同學(xué)們，英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！ 的確，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，可以擦亮蒙塵的心靈

3、而不致麻木，學(xué)會感恩，可以將無以為報的點滴付出永銘于心。我認(rèn)為，我班感恩的心主題班會現(xiàn)在可以開始了。 （一）感恩父母的愛1、主持人甲：（在歌曲相親相愛帶領(lǐng)大家進(jìn)入今天的主題班會）同學(xué)們你們還記得孟郊的游子吟吧-全體學(xué)生低聲吟誦： 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。 2、主持人乙：這首詩以富有感情的語言，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子深深的愛，今天讀來我們?nèi)员陡杏H切和感動?？赏瑢W(xué)們曾想過沒有，在我們今天的現(xiàn)實生活中我們的母親又何嘗不是如此呢？ 3、播放影像資料。（一位母親對子女的獨白） （二）感恩老師的愛。主持人甲：母親是我們成長路上的第一位啟蒙老師

4、。那是誰把我們從一個牙牙學(xué)語的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的職校學(xué)生？是誰為我們批改作業(yè)到深夜？是誰把一生的精力都獻(xiàn)給太陽底下最光輝的職業(yè)？合：那就是老師我們敬愛的老師！學(xué)生活動：朗誦老師頌（柯曉文）忘不了您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)；忘不了您的細(xì)心講解，耐心輔導(dǎo)；忘不了您燈下的嘔心瀝血，辛苦耕耘。老師啊，您是蠟燭，照亮了我們?nèi)紵俗约?，您是春蠶，為了我們，您獻(xiàn)出了美好的青春和年華！主持人乙：今天，讓我們深情地唱每當(dāng)我走過老師窗前（畫面）合唱每當(dāng)我走過老師窗前快結(jié)束時，向到會的科任老師獻(xiàn)花（主持人甲：老師的恩情比山高比海深，我們無以回報，讓我們用鮮花和掌聲來表達(dá)對老師您的愛吧）（三）感恩朋友的愛。主持人

5、乙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。（古詩引入）主持人甲：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。主持人乙：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。主持人甲：這些優(yōu)美字詞都證明了友情是世界上最美麗的情感，它無處不在。是中華民族的精髓，是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。主持人乙：而現(xiàn)在我們卻總在不經(jīng)意中忽略了它的存在。學(xué)生活動：詩朗誦友誼（伴奏友誼天長地久）生：我們要架起友誼的橋梁。生：真誠是友誼的第一塊基石。生：信任是通向友誼的路標(biāo)。生：猜想、嫉妒是友誼之橋的腐蝕劑。生：友誼，需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。生：缺乏真正的朋友乃是最純粹、最可

6、憐的孤獨。缺乏友誼則處處是一片荒野。生：真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你分享喜悅；在你遇到不幸和挫折的時候，會給你支持和鼓勵。生：友誼，像甘露滋潤你生命的小草，像陽光照耀你學(xué)業(yè)的綠葉。生：友誼，像和風(fēng)吹熟你成功的果實，像烈日融化你孤寂的冰雪。生：愿我們的友誼像春天的玫瑰那么嬌艷生：愿我們的友誼夏天的玉蘭那么芳香，生：愿我們的友誼秋天的菊花那么堅強(qiáng)，生：愿我們的友誼冬天的臘梅那么耐寒。生：愿我們的友誼天長地久主持人甲：是啊，現(xiàn)在，我們同坐在一間教室內(nèi)，這是多么的不易！讓我們每個人伸出你的手向你身邊的同學(xué)真誠地說聲：“謝謝你坐在我的身邊?！保▽W(xué)生互動）（四）感受社會的愛 主持人乙：每天我要面對

7、很多的人，但這些人有時眉頭緊鎖，有時笑逐顏開。下面請大家欣賞音樂劇幸福。學(xué)生活動：音樂劇幸福-（讓同學(xué)學(xué)會懂得感恩才會擁有幸福） 人物一：棒棒 每天我在城市中穿梭，汗水伴著青石臺階向下滑落，肩頭的重?fù)?dān)一天比一天沉重。但因為我的努力，我的小孩已經(jīng)上了城里的小學(xué)，就算我再累再苦，我也很幸福。 人物二：醫(yī)生 白色大褂的冷漠和消毒水單調(diào)的氣息，伴著我生活的每一天，病患的呻吟，家屬的期盼，讓我的工作變得壓力重重。但我看到每一位我親手治愈的患者健康地走出醫(yī)院，我開心，我幸福。 人物三：軍人打靶場上怦怦的槍聲，練兵場上嘹亮的歌聲，讓我的軍旅生活充實滿滿，而枯燥的軍事訓(xùn)練，緊張的軍事演習(xí)，又讓我想起遠(yuǎn)方的母親

8、。但每當(dāng)我走上街頭，看著大家在和平的環(huán)境里快樂地生活，我從他們的笑臉中體味到了幸福。 人物四：明星 閃光燈在我的身旁不停地閃爍，記者像蒼蠅一樣圍繞著我，我失去了原來的生活，躁動與鱷浮華充斥著我的一切，我開始厭倦這樣的生活，變得狂躁，變得需要各種方式的發(fā)泄，但每當(dāng)見到粉絲們?yōu)槲壹饨?，給我歡呼，原來我是這樣的幸福。 人物五：服務(wù)員酒店里面對不同的客人，有辛苦的摸索學(xué)習(xí)，有打碎盤碟的忐忑不安，有客人抱怨時的委屈，有領(lǐng)導(dǎo)批評時的惶恐，但我同樣能感覺到工作所帶來的滿足與自豪，客人溫暖贊許的笑容，成為我未來的動力，幸福的源頭。 人物六：運動員 腰酸背痛的我每天不得不進(jìn)行著重復(fù)枯燥的訓(xùn)練，隨著年齡的增大。我

9、想過好多次放棄。但我不想再賽場上輸給對手，更不想輸給自己今天，今天，今天我贏了，贏得了屬于我、屬于我祖國的金牌，站在領(lǐng)獎臺，看著五星紅旗冉冉升起，淚水浸在眼眶，我品味著成功與辛酸的幸福。 人物七：農(nóng)民 播種，耕作，收獲是我一生的寫照，冒著酷熱與寒冬在田地中忙碌，一場風(fēng)雪，暴雨可以肆意毀掉我一年的辛苦生活，我無奈地望著天祈望著風(fēng)調(diào)雨順的一年，秋天終于來了，看著收獲的果實，我長吁一口氣，幸福的笑著。 人物八：學(xué)生 “池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天”這是我多想過的少年生活?？涩F(xiàn)在厚厚的作業(yè)本，郁悶的心情無人溝通，讓我的生活愈發(fā)少了樂趣。難道著就是我的豆蔻年華。但看到父母為家辛苦奔波，聽到老師不

10、倦的教誨，我怎么會不幸福。 主持人：是呀，他們是幸福的人，因為他們和我們一樣懂得： （全班男生朗誦：）? 沒有陽光，就沒有日子的溫暖； 沒有雨露，就沒有五谷的豐登； 沒有水源，就沒有生命； 沒有父母，就沒有我們自己； 沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。 主持人：是呀，他們會和我們一樣發(fā)出感嘆： （全班女生朗誦：）感激生育你的人，因為他們使你體驗生命； 感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。 感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。 感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。 感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。 感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志； 感

11、激絆倒你的人，因為他教會了你該獨立。 （男女生朗誦：） 感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我們疼著我們； 感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理； 感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量；感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生；感謝這個世界上所有值得我們感激的人。 （五）感恩愛心卡表達(dá)我們的感激1、主持人甲：當(dāng)代作家畢淑敏說過：“當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?！?所以，現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為孝心無價！現(xiàn)在讓我們一

12、起來分享同學(xué)們填寫的感恩卡吧。 A： B： C： （同學(xué)們相繼上臺發(fā)言講述父母、老師、朋友等對自己的無限深情，并表示要用實際行動回報那些給予我們恩情的人們。） 2、主持人乙：是呀，父恩比山高，母恩深似海。 主持人甲：居里夫人也曾經(jīng)說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。” 我們的家長聽了同學(xué)們的肺腑之言，一定也有許多話要講吧。 家長A家長B家長C 六、活動總結(jié) 1、老師總結(jié)只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。人的一生中應(yīng)該感謝的不止是母親，還有很多人：父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛心，我們的世界才變的如此溫馨和美麗。除了