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1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元單元測(cè)試一、拼音寫字我最棒!(9分)eshang二、給下面的多音字選擇正確的讀音,連一連。(8分)挨打挨挨擠擠仿佛佛像似的類似曲線樂曲三、仔細(xì)觀察下面的詞語(yǔ),并照樣子寫幾個(gè)。(4分)例:吞吐是非四、填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)一()畫面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微風(fēng)五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再給圖畫配詞語(yǔ)。(11分)群芳吐艷()()峻嶺層巒()()()()起舞萬(wàn)()長(zhǎng)()懸()峭()噴()欲()冉冉()()旭()東()姹()嫣()爭(zhēng)()斗()萬(wàn)()千()六、在括號(hào)里寫出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。(4分)1.蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。()2.天只有井口那
2、么大?。ǎ┢摺⑦x詞填空。(6分)稱贊贊歌贊嘆1.演員們的精彩表演,令觀眾們()不已。2.停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的()。3.“她歌唱得非常好,是我們班的小百靈?!蓖瑢W(xué)們()道。八、修改病句,我最拿手。(8分)2.等閑識(shí)得東風(fēng)面,。1.透過玻璃照在桌子上,屋里顯得暖烘烘的。2.我們步行走到英雄廣場(chǎng)。3.你是中隊(duì)長(zhǎng),要嚴(yán)肅要求自己。4.演員們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的演出。九、先把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再回答問題。(12分)1.碧玉妝成一樹高,。妝:。這句詩(shī)出自()代()寫的。這句詩(shī)所運(yùn)用的修辭方法是()。等閑:。這句詩(shī)出自()寫的。用自己的話說說這句詩(shī)的意思:。十、快樂閱讀輕松答。(12
3、分)五色梅我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆枝繁葉茂的五色梅,我最喜歡。五色梅的葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)是淺綠色的,后來逐漸變成了深綠色。它七月份長(zhǎng)出花蕾,八月份開花,九月份怒放。五色梅開出的花非常別致,一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花雨傘?;ㄔ陉?yáng)光的照耀下,加上綠葉的襯托顯得更好看了,遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥,近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳,微風(fēng)吹來,搖搖擺擺,美麗極了。五色梅有頑強(qiáng)的生命力,只要剪下一枝泡在水里,過幾天,就會(huì)長(zhǎng)出根,再把它拿出來,埋在土里,就會(huì)長(zhǎng)成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的?!啊蔽迳返能|干是嬌弱的,但誰(shuí)要想借此欺負(fù)它,那無(wú)疑是自討得
4、我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸剛把五色梅買回家,我覺得好玩,上去奶急忙告訴我說:別摸,莖上有刺,會(huì)扎著的。我不在乎,把奶當(dāng)耳旁風(fēng),用手一碰,壞了!許多小刺兒扎在了我的手上。這時(shí)我五色梅看上去弱不禁風(fēng),可實(shí)際上它長(zhǎng)了許多小刺兒在保護(hù)自己我愛五色梅,我愛它嬌美的姿態(tài),我愛它迎著風(fēng)霜不畏秋寒的愛它不擇條件、不屈不撓的旺盛生命力。苦吃。記要摸,奶奶的話才知道,呢!傲骨,我1.從短文中找出與下面意思相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ),填在括號(hào)里。(4分)(1)身體虛弱,連風(fēng)吹都禁不住。()(2)在困難或惡勢(shì)力面前不屈服,不退縮。()2.短文在介紹五色梅時(shí),先寫了五色梅的和,接著寫五色梅有,最后寫了五色梅善于保護(hù)自己。(3分)3.用“
5、”畫出文中的一個(gè)比喻句。(2分)4.用“”畫出文中的中心句,并說一說你從中體會(huì)到了什么。(3分)十一、作文天地。(20分)家鄉(xiāng)是一個(gè)親切而熟悉的稱呼。也許你家周圍沒有珍珠泉那樣深而清的泉水,也沒有黃山那樣雄偉壯麗的景觀,但一定也能找到一處讓你著迷的景象吧!請(qǐng)你選擇家鄉(xiāng)的一處景物向大家介紹一下,在描寫的過程中展開想象,表達(dá)出你對(duì)它的喜愛之情。題目自擬。附答案三、黑白進(jìn)退攻守愛憎四、幅顆眼束根陣五、1.姹紫嫣紅爭(zhēng)奇斗艷萬(wàn)紫千紅2.翩翩起舞3.噴薄欲出冉冉升起旭日東升4.萬(wàn)古長(zhǎng)青5.崇山峻嶺層巒疊翠懸崖峭壁六、1.擬人2.夸張七、1.贊嘆2.贊歌3.稱贊八、1.在“透過”前加上主語(yǔ)“陽(yáng)光”。2.刪掉“步行”或“走”。3.把“嚴(yán)肅”改為“嚴(yán)格”。4.把“演出”改為“節(jié)目”。九、1.萬(wàn)條垂下綠絲絳打扮唐賀知章詠柳比喻2.萬(wàn)紫千紅總是春隨意朱熹春日人們尋常都知道有春風(fēng),但要是真正認(rèn)識(shí)它,只有在見到萬(wàn)紫千紅的景象以后十、1.
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