湖北省黃岡市中考語文適應(yīng)性試題（一）

1、湖北省黃岡市2016屆中考語文適應(yīng)性試題（一）黃岡市適應(yīng)性一模擬考試語文試題答案1村南村北響繰車 2蓬萊文章建安骨 3錦江春色來天地，玉壘浮云變古今4零落成泥碾作塵，只有香如故 5共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同 6烽火連三月，家書抵萬金7.子欲養(yǎng)而親不待 8.人無兩度再少年 9 略 10.d 11、b 12. b 13a。（b項(xiàng)應(yīng)改為“50萬朵花的花粉”。c項(xiàng)應(yīng)改為“護(hù)林員揭發(fā)的”。d項(xiàng)應(yīng)改為或“的冰雕藝術(shù)品”。）14. d 15c 16.a(銜接題，銜接的就是因果邏輯?！俺艘罀呒夷?，還要在門楣、窗戶上插上柳條”，這是個(gè)提示語，讀之自然會形成一個(gè)疑問：“為什么要插上柳條？”下文定要回答這一

2、原因，而且還要接住“柳條”這一話題。顯然，和是緊接前文提示語之后的。而又將話題轉(zhuǎn)移到“生命力”上，那么緊承其意的應(yīng)該是了，然后又拋出了一個(gè)疑問：“人們?yōu)槭裁匆@么做”，原因自然是了。既然這樣，自然就有接下去的行為)17. （1）抽煙時(shí)間越長，壽命就會越短。（可見吸煙有害健康） （2）書香校園，無煙世界 還校園一片清新 請丟掉手中香煙 （3）略18.此詩前兩聯(lián)寫景，時(shí)空變化豐富：從時(shí)間節(jié)點(diǎn)來看，可分為兩個(gè)時(shí)段，第一聯(lián)為舟行之時(shí)（白晝），第二聯(lián)為泊舟之后（暮夜）。從取景空間來看，一句一景，富于變化。孤舟山曲、豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓，遠(yuǎn)、近、高、低，布置巧妙。19“荒”“瘦”二字，包含地僻、田

3、瘦等多重意義，數(shù)縷荒煙，幾戶人家，在暮色籠罩之下，尤顯荒涼冷落；瘦野薄田，狹促如刀，瘦瘠之至。寄寓了詩人對山民的憐憫、關(guān)切，以及詩人被貶蠻荒的失意，極好地豐富了全詩的情感內(nèi)涵。20.答案示例：“冷”指的是默默無聞、冷落埋沒、寂寞冷清、淡泊清苦；“熱”指的是在事業(yè)上取得成就，獲得社會的廣泛認(rèn)可。（共2分?！袄洹焙汀盁帷备?分；意思對即可得分）21.【乙】處最恰當(dāng) 因?yàn)榈诙侮U述了要想把“冷板凳”坐熱，需要具備超脫的心態(tài)、開闊的胸襟和沉穩(wěn)的定力。材料中袁隆平作為院士卻甘于平凡，“泡在水田里，面朝黃土背朝天”可以看出他的“超脫的心態(tài)”；這種行為源自“對糧食安全的憂慮和對平民百姓的情懷”，可見其“開闊的

4、胸襟”；而且他“一年到頭”幾十年堅(jiān)持如此，正是“沉穩(wěn)的定力”的體現(xiàn)。 22.（1）通“囀” （2）治理，籌劃 （3）種植 （4）悲傷的樣子 23c24使吾官于此/則月一至焉/使吾居于此/則日日至焉25（1）橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像晚上一樣昏暗。稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)可以看見太陽。（2）百花凋謝荒蕪，春天也不開花。26. （1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反 ；“就勢取景” （2）熱愛(贊美)大自然美好景色 淡泊名利，向往寧靜閑適生活 隨意灑脫的生活。（2分）27.c 28. 老郭同情、不忍心；馴養(yǎng)“龍兒”過程中，鳥兒乖巧回應(yīng)，老郭勃然大怒。29.善良，有同情心，在

5、暴風(fēng)雨中救下受傷的畫眉鳥，醫(yī)治并馴養(yǎng)它。耐心，細(xì)心，喜歡釣魚，對馴養(yǎng)“龍兒”非常用心。倔強(qiáng)固執(zhí)，與環(huán)保志愿青年打交道過程中，絲毫不理會年輕人的意見，爭執(zhí)、勃然大怒。30.為下文寫老郭馴養(yǎng)“龍兒”一波三折的做鋪墊；遛鳥的“講究”過程說明老郭馴養(yǎng)“龍兒”非常用心，投入深厚的情感，也蘊(yùn)含著老郭對兒子深深的思念；鳥兒乃至自然萬物的存在有其自身規(guī)律，遛鳥要遵循鳥兒本性，不能自以為是。附隨園記譯文：金陵從北門橋向西走二里路，有個(gè)小倉山，康熙年間，織造(官職名)隋大人在山的北麓，建起殿堂，砌上圍墻，種了上千株荻草，上千畦桂花，城里人來游玩的，盛極一時(shí)，人們給這座園林起名叫做隋園，是因?yàn)橹魅诵账?。三十年后，我主持江寧政事，園林傾塌而且荒蕪，里面的房屋被改成酒館，樓臺喧囂，禽鳥討厭這個(gè)地方不來?xiàng)?，百花荒蕪，春天也不開花。我感到悲涼愴然，詢問園林之多少錢，說值三百兩銀子，我拿薪水買下來。修補(bǔ)圍墻修剪花草，更換房檐改變用途。高的地方，建成臨江樓閣;低的地方，修建溪旁亭子;有溪水的地方，修了橋;水深流急的地方，造了舟船;突起險(xiǎn)峻的地方，點(diǎn)綴它的氣勢;平坦而且草木旺盛的地方，設(shè)置了觀賞設(shè)施。有的風(fēng)景加強(qiáng)，有的風(fēng)景抑制，都隨它的豐盛蕭殺繁茂貧瘠情況而定，因勢取景，不是他們消失堵塞，仍叫做隨園，和隋