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文檔簡介
1、 2021年幼兒園保教工作總結撰寫人:_日 期:_2021年幼兒園保教工作總結幼兒園的保教質量關系著幼兒的發(fā)展,關系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質的保教服務,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量,我園在上學期的工作中得到了社會的認可,家長的好評,社會聲譽越來越好?,F(xiàn)將學期保教工作進行總結如下:一、全面落實保教常規(guī)幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務。管理人員要做到早安排,經常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。根據我
2、園的情況我們將重點放在幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng),從教師自身出發(fā),進行培訓與觀摩,逐漸地形成常規(guī)性的成長,針對各年齡的特點,在大、中班中強化幼兒的學習常規(guī),讓孩子掌握學習生活的規(guī)律,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。二、教育環(huán)境的創(chuàng)新新學期開始,一是園內的環(huán)境將由所有老師進行新的安排和裝飾,將有效的利用起每一處角落,建立起溫馨快樂的環(huán)境,園內增加英文環(huán)境,增加一些家長關心的內容,在幼兒的作品欄中,我們將幼兒每周的作品展示,讓家長了解孩子在園的情況,看到孩子的進步,創(chuàng)設英文環(huán)境,堅持英文教師在班中使用英文交流,并且進行嚴格的考核,促進英文環(huán)境的形成,增強與幼兒的互動活動,教師將根據本班的幼兒年齡特點進行環(huán)境的創(chuàng)設
3、,并根據教學進程進行填充,繼續(xù)延伸主題教學,將教學滲透到主題墻及區(qū)角游戲活動中去,讓幼兒從中獲取知識,動手操作,提高幼兒動手及動腦的能力。三、本學期保教目標的落實:1、認真學習幼兒園工作指導思想,認真貫徹_教育法、幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要,從實際出發(fā),因地制宜的實施素質教育;進一步完善各種制度。2、保教結合目標實現(xiàn),樹立在一日生活各個環(huán)節(jié)滲透正確的教育觀、兒童觀,堅持教養(yǎng)并重、保教合一的原則,即;一日生活的內容貫徹在教學之中,體現(xiàn)出保中有教,教中有保,使幼兒和諧發(fā)展,特別是對新入園的幼兒,加強了關愛,細心照顧,班中老師分工負責,縮短幼兒的焦慮期,讓幼兒很快喜歡幼兒園。
4、3、通過對幼兒有計劃地進行測評,(范本)評價教師的教學質量。一方面了解幼兒智能的強項和弱項,找出孩子的弱項,制定目標進行改進計劃,另一方面認真作好教研工作,從而有的放矢的實施個案教學,觀察幼兒各方面發(fā)展水平。結合幼兒實際情況及本班教師的特長、特點,認真選定教研課題,注重教育理論與教學實踐的結合,切實做好教研工作。4、做好家長工作,建立與家長溝通的渠道,建立以班長為主體的溝通的網落,及時反饋幼兒的情況,對于新來教師,_她們學會與家長溝通的方式,探索家園溝通的有效方式,建立家長對教師的信任。四、加強保教工作管理,提高保教質量1、提高保教隊伍素質圍繞教育目標創(chuàng)設教育活動和環(huán)境。特別要注重幼兒心理環(huán)境
5、的創(chuàng)設,使他們在幼兒園獲得安全感,就像在家里一樣溫馨。根據上學期的問題存在,在教態(tài)上嚴格的管理,教育全體教師并寫出學習(范本)后的感想,提高認識,落實在行動上,在各種考核及評比的活動,_教師進行有效的教學觀摩活動,互相學習,激發(fā)教師的積極性、創(chuàng)造性,鼓勵教師的創(chuàng)造精神,并指定計劃,定時對教師的技能技巧進行培訓與考核,以及通過”家長調查問卷表”和各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度,教師觀摩活動、開放日、教研活動等,請全體教師進行評議打分。2、堅持保教結合的原則堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如:進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據記錄情況與院內獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥地進行。制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,并切實負起職責,使這些幼兒的健康狀
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