人教PEP版英語五年級上Unit 5 There is a big bed 說課稿

1、unit5thereisabigbed說課稿各位老師：上午好！今天，我說課的內(nèi)容是pepprimaryenglishbookvunitfivethereisabigbed的第二課時(shí)。根據(jù)本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，我將本節(jié)課定位為一節(jié)詞匯課。接下來我將從教學(xué)的指導(dǎo)思想、教學(xué)的背景分析、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、評價(jià)及反思這幾個(gè)方面來呈現(xiàn)我的說課。一、教學(xué)指導(dǎo)思想英語課程標(biāo)準(zhǔn)指出，小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)對英語的感知能力和良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，包括感知和模仿英語發(fā)音的特點(diǎn)；掌握有效記憶和使用英語詞匯的方法等。二、教學(xué)背景分析1、教材分析(1)教材內(nèi)容本課時(shí)內(nèi)容包括letsl

2、earn和letsplay這兩部分。其中，重點(diǎn)內(nèi)容在于letslearn部分的五個(gè)與日常生活息息相關(guān)的家居物品類單詞clock,plant,waterbottle,photo,bike以及句型thereis(2)教材地位首先，unitfivethereisabigbed與四年級上冊unitfourmyhome有一定的相關(guān)性。在學(xué)習(xí)了各個(gè)房間的基礎(chǔ)上再來學(xué)習(xí)家居物品類單詞，既體現(xiàn)了教材循序漸進(jìn)、螺旋上升的編排意識(shí)，又體現(xiàn)了英語知識(shí)承前啟后的緊密相關(guān)性，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。五年級英語其次，therebe結(jié)構(gòu)對五年級的學(xué)生而言，是全新的知識(shí)。本課內(nèi)容直接關(guān)系到partb部分將要學(xué)習(xí)的therebe結(jié)

3、構(gòu)的復(fù)數(shù)形式以及unit6inanaturepark將要出現(xiàn)的一般疑問句形式?？偠灾?，本課在教材中起著承上啟下的重要作用。2、學(xué)情分析學(xué)生特點(diǎn)1、適合直觀形象思維和抽象思維相結(jié)合的教學(xué)方式，并且對游戲、繪畫、競賽等活動(dòng)特別感興趣。雖處于小學(xué)高年級學(xué)段，但仍然活潑好動(dòng)，有著極強(qiáng)的求知欲和表現(xiàn)欲。3、五年級學(xué)生已有兩年的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。問題分析：1.1、綜合運(yùn)用語言的能力較弱。在聽說讀寫四項(xiàng)能力中，說的能力最弱。2.2、部分同學(xué)由于基礎(chǔ)薄弱，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的不斷加深，逐漸對自己失去了信心。3.3、存在著學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略不足等問題，缺乏自主探究，自主學(xué)習(xí)的能力，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與本節(jié)課相

4、關(guān)的已知詞匯和句型詞匯：bedroom,bathroom,kitchen,livingroom，etc.句型：thisismyroom.thereisabigbed.三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，義務(wù)教育階段英語課程的總目標(biāo)是：通過英語學(xué)習(xí)五年級英語使學(xué)生形成初步的綜合語言運(yùn)用能力，促進(jìn)心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)。而這種綜合語言運(yùn)用能力的形成是建立在語言知識(shí)、語言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的整體發(fā)展基礎(chǔ)上的。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，我確定了如下教學(xué)目標(biāo)：1、教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)能夠聽、說、讀、寫五個(gè)家居物品類的單詞和詞組：bike,clock,photo,water

5、bottle,plant（2）能力目標(biāo)能夠在語境中正確運(yùn)用所學(xué)的五個(gè)家居物品類單詞和詞組以及句型thereis（3）情感態(tài)度目標(biāo)創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，讓學(xué)生體驗(yàn)成功。（4）學(xué)習(xí)策略目標(biāo)感知和模仿英語發(fā)音的特點(diǎn);掌握有效記憶和使用英語詞匯的方法等。2、教學(xué)重難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：掌握五個(gè)家居物品類的單詞bike,clock,photo,waterbottle,plant和句型thereis以及會(huì)運(yùn)用它們描述房間內(nèi)的物品。（2）難點(diǎn)：如何對所學(xué)單詞和thereis結(jié)構(gòu)進(jìn)行綜合運(yùn)用。三、教學(xué)方法五年級英語1、說教法本課是一節(jié)詞匯課，那么如何在單詞教學(xué)課中進(jìn)行口語教學(xué)，是本課努力達(dá)

6、成的目的，主要從以下三方面來著手：（1）情景教學(xué)法。以真實(shí)的情景和語境為教學(xué)的引子，詞匯的呈現(xiàn)方式既是詞匯學(xué)習(xí)方法的一種導(dǎo)向，也是詞匯運(yùn)用方法的一種顯示。它不僅引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)詞匯的欲望，還能告訴他們詞匯可以在什么樣的情景或是語境中進(jìn)行運(yùn)用，以利于學(xué)生形成“詞語用于語言表達(dá)”的理念。（2）任務(wù)型教學(xué)法。通過創(chuàng)設(shè)做一做，猜一猜，唱一唱等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用的能力。聽說領(lǐng)先，讀寫墊后，使學(xué)生在聽、說、讀、寫這四大方面都得到練習(xí)。（3）游戲教學(xué)法。英語有句諺語，educationmustbefun.本堂課我采用了各種各樣的游戲來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。2、說學(xué)法詞匯的記憶是學(xué)

7、生在學(xué)習(xí)中所碰到的一大難題，因此在教學(xué)中滲透學(xué)法的指導(dǎo)，把規(guī)則交給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用讀音規(guī)則等方法記憶單詞。本節(jié)課我主要采用自主、合作、交流的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、教學(xué)用具本節(jié)課的教具主要包括ppt課件，投影儀，圖片以及學(xué)生自己臥室的繪圖等。五、教學(xué)過程五年級英語教學(xué)流程圖warm-up&lead-in3activity1letsdoactivity2guessinggameactivity3visitteachershomepresentation20part1guessinggamepart2letslearn:clock,plan

8、t,waterbottle,photo,bikethereisconsolidation&extension15activity1letschantactivity2letsplayactivity3groupworkactivity4showyourroomsending2summaryandevaluationstep1warm-upandlead-in1、letsdo（學(xué)生邊唱邊做動(dòng)作）gotothelivingroom.watchtv.gotothestudy.readabook.五年級英語2、guessinggame請學(xué)生猜一猜老師手中藏著什么物品。通過引導(dǎo)和提示使學(xué)生猜得正確答案i

9、tsakey.t:ihavesomethinginmyhand.canyouguesswhatitis?3、邀請學(xué)生到老師家參觀,通過圖片向?qū)W生展示各個(gè)房間。t:doyouwanttovisitmyhouse？ss:yes.t:ok,letsgo!whatcanyouseeinmyhouse?ss:thereisalivingroom/study/kitchen/bathroom.【設(shè)計(jì)意圖】：通過邊說邊唱，猜鑰匙以及請學(xué)生到老師家參觀這三個(gè)活動(dòng)，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又營造了輕松愉悅的課堂氛圍。與此同時(shí)，復(fù)習(xí)了與本節(jié)課相關(guān)的舊知，為之后的教學(xué)內(nèi)容做好了鋪墊。step2presentatio

10、n1、出示兩間臥室的圖片，請學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容猜一猜哪一間是老師的臥室。（教師邊讀，學(xué)生邊聽邊觀察。）hello,nowletmetellyouaboutmyroom.myroomisreallynice.thereisabigbedandasmallclock.theyarepink.thereisanendtable(床頭柜）nexttothebed.andthereisagreenplantonit.thereisadeskinfrontofmybed.andthereisawaterbottleonthedesk.whatsmore,iliketakingphotosandridingv

11、erymuch.canyoufindmeandmybike?五年級英語t:whichoneismybedroom？ss:（小組討論，交流信息，匯報(bào)答案）【設(shè)計(jì)意圖】：通過圖文呈現(xiàn)新單詞，讓學(xué)生第一時(shí)間直觀的感知了生詞的含義。與此同時(shí)，鍛煉了學(xué)生聽力，閱讀，觀察等多方面的能力。合作交流，則培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。t:howdoyouknow？(請學(xué)生用短文中的語句回答)ss:2、由短文中的句子順勢引出新單詞clock,plant,waterbottle,photo,bike.【設(shè)計(jì)意圖】：請學(xué)生用短文中的話分別引出新單詞，這是他們自主獲取新知的過程，有利于他們在具體情境中理解單詞。3、呈現(xiàn)新單

12、詞圖片。教師分音節(jié)帶讀新單詞，并且范寫。通過我是小老師，開火車，拍卡片等游戲操練新單詞。t：whatsthisss:t:itsaclock/plant/waterbottle/photo/bike.【設(shè)計(jì)意圖】：通過多種形式的操練，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在這個(gè)過程中體驗(yàn)成功的喜悅，感受團(tuán)隊(duì)合作的魅力。4、letsread通過課件出示下列句子，引導(dǎo)學(xué)生對比、拼讀。mikelikesbikes.asmalllockandabigclock.五年級英語【設(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生對英語的感知能力和良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣，感知和模仿英語發(fā)音的特點(diǎn)。5、在讀單詞的同時(shí)，把單詞放到主干句thereis中操練

13、運(yùn)用。t:bikeabikethereisabike.thereisabikeinthephoto.(結(jié)合短文房間圖片，運(yùn)用句型)【設(shè)計(jì)意圖】：做到“詞不離句”，操練重點(diǎn)句型thereis同時(shí),為提高學(xué)生綜合語言運(yùn)用的能力打好基礎(chǔ)。（通過“圖片短文相結(jié)合引出新單詞感知發(fā)音規(guī)律認(rèn)讀新單詞多種形式操練新單詞詞不離句的運(yùn)用新單詞”的方式進(jìn)行新知探索學(xué)習(xí)。）step3consolidation&extension1、letschant(老師同各組分工合作，共同說唱)clockclock,thereisaclock.plantplant,thereisaplant.photophoto,thereisa

14、photo.2、letsplay句子接龍游戲（通過圖片補(bǔ)充之前學(xué)習(xí)過的家居物品類，學(xué)習(xí)用品類單詞等）s1：thereisaclock.s2:thereisaclockandaplant.五年級英語s3:thereisaclock,aplantandawaterbottle.【設(shè)計(jì)意圖】：通過有節(jié)奏的說唱練習(xí)和句子接龍游戲?qū)卧~的運(yùn)用，加深了學(xué)生對新知的記憶，并且能夠幫助學(xué)生整合之前所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用到今天要重點(diǎn)練習(xí)的句型thereis中。3、groupwork學(xué)生分組活動(dòng)，拿出課前準(zhǔn)備好的臥室圖畫，用句型thereis向組員描述自己理想中的臥室（鼓勵(lì)大家通過寫一寫，說一說等方式進(jìn)行描述）。與此同

15、時(shí)，教師展現(xiàn)導(dǎo)入部分對自己房間描述的小短文，供給學(xué)生參考。4、showyourrooms請小組推薦表現(xiàn)較好的成員，利用投影儀向全班展示自己設(shè)計(jì)的臥室，并且對它進(jìn)行描述?！驹O(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用及小組合作的能力。step4summaryandevaluation請學(xué)生小結(jié)本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。統(tǒng)計(jì)本節(jié)課，個(gè)人及各組的得分情況，對于表現(xiàn)得較好的學(xué)生和小組給予表揚(yáng)。step5homework向好朋友展示并且描述自己的家六、板書設(shè)計(jì)unitfivethereisabigbedpartaletslearn&letsplay五年級英語thisismyroom.clockplantthereisawaterbottlephotobike七、評價(jià)及反思1、教學(xué)評價(jià)英語課程的評價(jià)要盡可能做到評價(jià)主體的多元化，評價(jià)形式和內(nèi)容的多樣化，評價(jià)目標(biāo)的多維化。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)建議，本節(jié)課我主要