小學教師年度工作計劃精選3篇(最新篇

1、小學教師年度工作計劃精選3篇小學教師年度工作計劃精選3篇小學教師年度工作計劃精選一：本學年，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素 質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：一、加強學習，提高認識我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 ，我缺乏對規(guī)范的 學習，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學生 的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成，出現(xiàn)一 些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 ，殊不知在不知不覺中 卻違反了師德。因此，我

2、首先要加強學習，認真領(lǐng)會規(guī)范中的各 項內(nèi)容，讓規(guī)范的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今 后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。二、以身立教，為人師表師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的 工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染 和影響著學生。因此，教師必須 美其德，慎其行，不能出現(xiàn)一點疏 漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小， 家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里 就有我。要求學生每天7 :第1頁共17頁40 到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在 工作中，時刻注意自己的形象，穿戴

3、整潔、樸素、大方，舉止文雅， 帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學 生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學 生中的威信及良好的教師形象。三、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)馬卡連柯曾說過：學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他 們的不學無術(shù)。作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任 務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識 領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師 的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型 教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社 會

4、的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習， 在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素 養(yǎng)，盡快提高教學水平 ; 同時，深入學習教育學、心理學，了 解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外， 在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好， 不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。四、關(guān)愛學生，無私奉獻 教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻 給教育事業(yè)。本學年，我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比 較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴 的影響，把學生視為平等的教育對象，而

5、不是凌駕于學生之上，惟我 獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生 的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中， 我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧 視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦 他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并 為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習 慣。在工作中要有 四心 ，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學 生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作， 不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐 一進行家訪，加

6、強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩 子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家 長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一 個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的 原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社 會。小學教師年度工作計劃精選二：一、指導思想首先還是以 20xx 年學校工作計劃中一直貫徹的：以鄧小平理論、 xxxx 為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以 提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各 項任務，通過自主鉆研、學習等方

7、式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。二、奮斗目標1、師德考核達到良好以上。2、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?、基本功驗收合格。4、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結(jié)合新課 改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。5、努力更改校園網(wǎng)的建設，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng) 建成為 綠網(wǎng)校園 。三、重點工作1、通過對教師法義務教育法校規(guī)、校紀的學習，用自 檢、自查的方式提高師德水平。2、提高課堂教學質(zhì)量，提高教學效率。3、積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平。4、認真學習、結(jié)合新課改的理論，進行資源包的5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設，爭取評出先進。四、具體措施1、利用業(yè)務學習等時機，深入學習規(guī)范

8、，經(jīng)常向師德先進的 教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表 率。3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準確把握教材 的深淺度4、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛， 充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上 45 分鐘還給學生。5、堅持用標準音、規(guī)范字教學，認真搞好基本功訓練。6、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。7、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、 又做他們的益友。8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。 以上四點是我所制定的年度個人工作計劃，請校領(lǐng)導過目，在

9、本 學期的工作中，我將繼續(xù)努力，以德育人，以理服人。小學教師年度工作計劃精選三： 在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生， 教書育人，為人師表，確立 以學生為主體 ， 以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能 力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上 嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策 自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目 中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自 己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們 做好校內(nèi)外的各項工作。隨著

10、社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷所以，本學期， 除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的 工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合第 5 頁 共 17 頁課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在 教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學 理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。積極參加教研室組織的教研活動，在同事和教研組領(lǐng)導的指導下 進行備課，勤于聽課學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求，認真 備課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向 同事學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。把自己在

11、教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己 的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信 息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的 問題。努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用 遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的 實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教 材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學 習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學 模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量。附送:小學教師年度考核個人總結(jié)6篇小學教師年度考核個人總結(jié)6篇小學教師

12、年度考核個人總結(jié)篇一：第6頁共17頁光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好 今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這一年來的工作小結(jié)如 下：一、思想工作方面： 作為一名人民教師，黨的教育工作者，其思想與言行與黨的路線 方針政策保持一致尤為重要。為此，本人平時能關(guān)心政治時事，注重 政治理論學習，特別是通過對黨的 十七大 報告的學習，進一步認清 了形勢，極大地鼓舞了人心，激發(fā)了工作熱情。一年來，本人能熱愛 黨的教育事業(yè)，嚴格要求自己，在教育第一線默默無聞地做好教書育 人工作。二、教學工作方面：這個學期，本人擔任教務主任和四年能數(shù)學教學工作。根據(jù)學校 的工作目標和教材的內(nèi)容，了解

13、學生的實際情況，通過鉆研教材、研 究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學 工作的順利開展。三. 遵守紀律方面：本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動 請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事 之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名 人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表。四、業(yè)務進修方面：俗話說：活到老，學到老 ，作為一名教師，只有不斷地學習，才能跟上日 新月異的知識，因此，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事，共同探討問題， 不斷更新知識，努力提高自身的教學理論水平，以適應教學的需要。小學教師年度考核個人總結(jié)MV 篇二：

14、 一年里，我作為一名農(nóng)村小學教師，始終愛崗敬業(yè)，忠于職守， 以 學高為師，身正為范 作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學 生的成長放在心頭，把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓。思想上，我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針，以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員 的身份嚴格要求自己的言行，熱衷于為農(nóng)村小學奉獻出自己的一點微 薄之力。行動上，我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié)，從制定計劃 備課 上 課 批改作業(yè)到教后反思，注重每一環(huán)中的每一個細節(jié)，用愛心澆灌自 己的每一個學生，針對學生的每一個弱點，都用心去感化，用集體的 力量去鼓勵，讓學生在健康的環(huán)境中成長，讓他們感受到集體的溫暖 與力量。在做好教育教學工作的同時，我還努

15、力做好班主任工作，通過一 個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽，通 過實例來帶動每一位學生學會管理自己，并為自己創(chuàng)造一個和諧而安 逸的學習氛圍。另外，我還做好學校的調(diào)研工作，充分調(diào)動各位小學教師的教研 積極性，投身于教研改革的浪潮之中。如：上研修課，聽研修課，評研修課，集體備課等方式。用最新的教 學理念來武裝自己的頭腦，把學校的教研活動搞得有聲有色。最后，我還深知我有很多不足之處，如： 教學中有很多細小的靈感式的閃光點，也有整體布局的不完備的 弱點，在今后的教育教學中再努力克服。爭取無愧于 人類靈魂的工程 師 的稱號。小學教師年度考核個人總結(jié)篇三： 一年來，在教育教學工作中

16、，我始終堅持黨的教育方針，面向全 體學生，教書育人，為人師表，確立 以學生為主體 ， 以培養(yǎng)學生主 動發(fā)展 為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng) 造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思 想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己， 鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的 心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提 高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老 師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其 中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準

17、備，我的信念是決不 打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生 的實際情況設計教案。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖 子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上 多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大 力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的 不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班 會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、 愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能

18、養(yǎng)成良好的班風、 學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主 任工作的一項重要我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況， 鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學 學習的榜樣。小學教師年度考核個人總結(jié)篇四：一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵 各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā) 揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學 水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教 訓，本人就這一年的工作小結(jié)如下：一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培 訓，并做

19、了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在 課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā) 展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營 養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習，勇于 解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。二、教育教學方面首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高 學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維 和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設 提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力 不斷提高。第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識

20、的鞏固和 新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理 的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當 的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動 請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之 間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際 關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來 規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研 討，認

21、真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效 率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向 最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，撰寫的數(shù)學導學性教 案獲區(qū)三等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使 自己的教育教學更加豐盈起來。我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到 碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作， 以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。小學教師年度考核個人總結(jié)篇五： 一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全 體學生，教書育人，為人師表，確立 以學生為主體 ， 以培養(yǎng)學生主 動發(fā)展 為

22、中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng) 造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思 想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己， 鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的 心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提 高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老 師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其 中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不 打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生 的實際情況設計教案。培優(yōu)輔差

23、是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖 子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上 多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大 力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他 們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的 不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班 會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、 愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、 學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主 任工作的一項重要我還常給班干

24、部定時開會，了解他們工作的情況， 鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學 學習的榜樣。學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā) 展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角 色感。教學結(jié)構(gòu)： 課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及 教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教 學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于 對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文 章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。教學資源： 教學資源包括文本資源、媒體資源以及人的

25、資源。教學過程是師 生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開 發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。學習評價：a學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成 教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪 和升華，取得進步。三. 遵守紀律方面：本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動 請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任

26、勞任怨、對人真誠、 熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人 民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和 能力。四、工作業(yè)績方面： 隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余， 還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握 了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召，積極到邊遠 學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領(lǐng)導的一致 好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究 的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受 到領(lǐng)導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研

27、究的關(guān)于 自主學習的有效性 也有了一定的理解。在學校組織的青年 教師課件比賽中被評為二等獎。小學教師年度考核個人總結(jié)篇六：一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。我積極參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真 學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則， 時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作 為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同 時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一 大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。 在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的 各項工作 ; 任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論 水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。 作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理 念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從 而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，深感肩負責任 之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面