最新幼兒園教育指導(dǎo)綱要試題(答案)

1、精品文檔幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）練習(xí)卷選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在括號(hào)里）。(答案不定項(xiàng)選擇)1、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）是（）頒布的。p57a、1996年7月b、1996年9月c、2001年7月d、2001年9月2、幼兒園教育是（）的奠基階段。p58a、基礎(chǔ)教育b、學(xué)校教育c、終身教育d、社會(huì)教育3、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒（）等方面的發(fā)展。p58a、知識(shí)、技能、能力、情感、態(tài)度b、情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能c、能力、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能d、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能、能力4、綱要中對(duì)每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行闡述時(shí)，“指導(dǎo)要點(diǎn)”說(shuō)明了（）。紅色保

2、教知識(shí)與能力書p139a、該領(lǐng)域的價(jià)值取向b、教師該做什么、怎么做c、該領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)注意的普遍性的問(wèn)題d、該領(lǐng)域教和學(xué)的特點(diǎn)5、幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以（）為主。a、管理人員評(píng)精品文檔精品文檔價(jià)b、教師自評(píng)p63c、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)d、社會(huì)評(píng)價(jià)6、綱要中提到的五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是（）。a、感受能力b、表現(xiàn)能力c、創(chuàng)造能力d、思維能力備注：幼兒更重要的是創(chuàng)造，所以核心是創(chuàng)新而不是表現(xiàn)7、綱要的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，貫穿在整個(gè)綱要的各部分，它包括（）。a、終身教育的理念b、“以知識(shí)為本”的幼兒教育c、面向世界的科學(xué)的幼兒教育d、“以人為本”的幼兒教育備注：排除法，b應(yīng)該是

3、以“以幼兒為本”8、教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的（）p62。a、支持者b、引導(dǎo)者c、指導(dǎo)者d、合作者9、從教育角度來(lái)說(shuō)，兒童繪畫的真諦是（）。a、內(nèi)心的表現(xiàn)b、直觀的表現(xiàn)精品文檔精品文檔c、創(chuàng)造性的表現(xiàn)d、創(chuàng)造性自我表現(xiàn)10、能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展，關(guān)鍵在于（）。a、幼兒園的條件b、教師的素質(zhì)c、園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)d、良好的課程資源11、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是（）。p62-63a、篩選、排隊(duì)b、教師反思性成長(zhǎng)c、提高保教質(zhì)量d、了解幼兒的發(fā)展需要12、（）是園所生存的基礎(chǔ)，是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵，甚至可以說(shuō)是園所的靈魂。a、生源b、師資c、園所文化d、信譽(yù)備

4、注：這個(gè)題目書上沒(méi)有，文化是存在的靈魂13、對(duì)于我國(guó)大部分的幼兒園來(lái)說(shuō)，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是（）。p62a、領(lǐng)域間的整合b、領(lǐng)域內(nèi)的整合c、超領(lǐng)域的整合d、多個(gè)領(lǐng)域之間的整合14、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的（）和行為。p60a、感性認(rèn)識(shí)b、環(huán)保意識(shí)c、人文意識(shí)d、自然規(guī)律精品文檔精品文檔15、幼兒園應(yīng)與（）密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。p58a、中學(xué)b、家庭c、社區(qū)d、社會(huì)16、健康領(lǐng)域的活動(dòng)要（）幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。a、發(fā)揚(yáng)b、結(jié)合p58c、充分尊重d、關(guān)注愛(ài)護(hù)17、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括（）。p63a、作品分析法b、談話法c、問(wèn)卷調(diào)查法d、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)備注：家長(zhǎng)評(píng)價(jià)只是參與主體，而非方法18、選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是（）。p62a、教材順序b、教學(xué)計(jì)劃的安排c、幼兒園的要求d、幼兒的興趣與水平19、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（），使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。a、認(rèn)識(shí)水平b、情感體驗(yàn)p61c、創(chuàng)造思維d、審美經(jīng)驗(yàn)20、語(yǔ)言能力是在（）的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。