八年級(jí)下冊(cè)政治資料-

1、八年級(jí)下冊(cè)政治資料第一課 國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利1.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是什么？P4答：我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。2.人民的構(gòu)成是什么？P4答：在我國(guó)現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全體人民。3.作為國(guó)家的公民，享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利。P54.什么是公民權(quán)利？P5答：憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國(guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。5.由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利。P56.公民和人民的區(qū)別是什么？P6答：性質(zhì)

2、不同。公民是與外國(guó)人相對(duì)應(yīng)的法律概念，人民是與敵人相對(duì)應(yīng)的政治概念。范圍不同。公民范圍較之人民范圍更為廣泛，公民除人民外，還包括人民的敵人。含義不同。公民是指具有一國(guó)國(guó)籍的人，人民是國(guó)家的主人。不同的歷史階段，人民有不同范疇。公民表達(dá)的一般是個(gè)體概念，人民表達(dá)的是群體概念。7.我們享有的權(quán)利，需要來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障。其中最重要，最有效的是法律保障。P68.我國(guó)的權(quán)利保障體制是什么？P7答：我國(guó)通過(guò)建立以憲法為核心，以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。立法保障，就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來(lái)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。司法保障，是通過(guò)法律制裁各種侵權(quán)行

3、為，保障公民的權(quán)利。9.社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。P710. 我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些？P9答：公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面（廣泛性）。具體包括：平等權(quán)；政治權(quán)利和自由；宗教信仰自由；人身自由權(quán)利；對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由；婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國(guó)家保護(hù)；華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。11. 公民應(yīng)該怎樣正確行使權(quán)利？P10-P11公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利。公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體

4、的利益。要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。要以合法方式行使權(quán)利。12. 如何行使言論自由的權(quán)利？P11答：言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由。公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人。公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)1.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利概念，依法行使權(quán)力、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。P152.為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)？P1415我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對(duì)于法定義務(wù)，我們必須履行

5、，因?yàn)檫@是憲法和法律規(guī)定的。在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。3. 什么叫法定義務(wù)？憲法規(guī)定的我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些？P14、P16答：我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù)，也是我國(guó)公民的基本義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。具體包括：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)。保守國(guó)家秘密。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益。依法服兵役和參加民兵組織。依法納稅。等等4. 什么叫道德義務(wù)，其作用是什么，我國(guó)公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些？P17答：社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)

6、他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，社會(huì)成員自愿自覺(jué)地履行道德義務(wù)，既利于形成溫馨和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。5.我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系是怎樣的？P19答：我國(guó)法律與社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡是法律所禁止的行為都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為；有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)也是社會(huì)主義道德的要求。6.我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，以履行法定義務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。P167.如何忠實(shí)履行義務(wù)？P18-P21答：法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做。法律要求做的，我們必須去做。法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。8.我

7、們積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。P199.我們只有做到正確地行使權(quán)利，忠實(shí)地履行義務(wù)，才是一個(gè)具有高的法制觀念和高尚道德的合格公民。P21第三課 生命健康權(quán)與我同在1.P25 生命健康權(quán)（基礎(chǔ)、根本） 人身自由權(quán)（基本保障） 人格權(quán) 姓名權(quán) 最基本 名譽(yù)權(quán)人權(quán) 人身權(quán)利 肖像權(quán) 親權(quán) 身份權(quán) 配偶權(quán) 監(jiān)護(hù)權(quán)2.人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。地位：在法律允許范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配。P253.什么是生命健康權(quán)？P26答：生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)，享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是公民最根本

8、的人身權(quán)利。4.公民行使健康權(quán)有哪些方式？P28答：我們有權(quán)珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì)。當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí)，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。5.自殺、輕生的危害有哪些？P29答：給親屬朋友帶來(lái)無(wú)盡的哀傷、較大的財(cái)產(chǎn)損失。影響社會(huì)穩(wěn)定，造成人心惶惶，還會(huì)增加社會(huì)負(fù)擔(dān)，引發(fā)社會(huì)問(wèn)題。6.關(guān)愛(ài)他人的生命健康權(quán)的表現(xiàn)？P30答：我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命。任何人不得故意或過(guò)失造成他人受傷、生病。 7.損害他人生命健康權(quán)

9、的惡果？P30答：侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。8.我們要關(guān)愛(ài)生靈，關(guān)愛(ài)他人的生命和健康，遠(yuǎn)離暴力，做一個(gè)既遵守法律又樂(lè)于助人的人。P31第四課 維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)1.人和動(dòng)物的區(qū)別之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。P342.任何人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人和社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。表現(xiàn)為自尊和他尊兩個(gè)方面。P353.人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，具體表現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。P354.人的名譽(yù)是對(duì)特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀的社會(huì)評(píng)價(jià)。P355.好的名譽(yù)對(duì)我們有什么益處？P36答：客

10、觀公正的社會(huì)評(píng)價(jià)可以使我們獲得精神上的滿足，有良好信譽(yù)者不僅可以獲得社會(huì)的更多尊重，還可以獲得經(jīng)濟(jì)利益。6.侵犯他人名譽(yù)的危害？P36答：不僅踐踏了他人的人格尊嚴(yán)，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會(huì)道德、危害社會(huì)秩序和穩(wěn)定。7.什么是名譽(yù)權(quán)？其主要表現(xiàn)為什么？P38答：所謂名譽(yù)權(quán)，是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。主要表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。8. 公民如何正確行使名譽(yù)權(quán)？P38答：有權(quán)利用自己的良好聲譽(yù)獲得更多的利益。有權(quán)維護(hù)自己的名譽(yù)免遭不正當(dāng)?shù)馁H低。有權(quán)在名譽(yù)受侵害時(shí)，依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。9.侵犯名譽(yù)權(quán)行為表現(xiàn)及后果怎樣？P38-P39答：公然辱罵

11、他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為；無(wú)中生有、捏造事實(shí)中傷他人等行為，是誹謗行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。10. 什么是肖像權(quán)？P41答：公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。（以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)）11.侵犯肖像權(quán)的行為有哪些？P41答：公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊。12.什么是姓名權(quán)？P43答：姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。13.侵害他人姓名權(quán)的表現(xiàn)？P44答：干

12、涉他人行使姓名權(quán)。盜用、冒用他人姓名。第五課 隱私受保護(hù)1.什么是隱私？P46答：隱私是指一些不愿為人所知的與公共利益、群體利益無(wú)關(guān)的純個(gè)人私事。它具體包括私人信息、個(gè)人私事、私人領(lǐng)域。2.什么是隱私權(quán)? P48答：隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。3.隱私權(quán)的具體內(nèi)容有哪些？ P48-50答：公民享有私人生活安寧權(quán)。公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域，未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽(tīng)、監(jiān)視，執(zhí)法人員不得無(wú)視法定程序非法搜查。 公民享有個(gè)人信息保密權(quán)。公民有權(quán)對(duì)個(gè)人信息保密，禁止他人非法搜查、傳播和利用自己的私人信息。 公民享有私人通信秘密權(quán)。公民有權(quán)對(duì)個(gè)人通信內(nèi)

13、容保密，對(duì)自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開(kāi)。4.我們應(yīng)該如何尊重他人隱私？P51-52答：尊重他人隱私，就要樹(shù)立隱私意識(shí)。尊重他人隱私，需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)。人與人之間需要相互尊重彼此的隱私。5. 侵犯隱私權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些？P53答：個(gè)人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、公開(kāi)他人隱私的行為，既是違反社會(huì)道德的行為，也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密，道聽(tīng)途說(shuō)傳播他人的隱私，非法利用他人的個(gè)人信息等，都屬于侵犯隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究。6.當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？P54 答：當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)拿起法

14、律武器，采取自行與侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止傷害、賠禮道歉；若造成較大的精神痛苦，有權(quán)要求精神損害賠償。7.青少年如何維護(hù)隱私權(quán)？P55答：我們?cè)谠鰪?qiáng)法制觀念，依法律己，尊重他人隱私的同時(shí)，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。另外，在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行的知識(shí)，以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。8.能夠自覺(jué)地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。P55第六課 終身受益的權(quán)利1. 什么是教育？P58答：教育是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。2.教育有哪些作用？P59-P6

15、0答：對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，教育起著至關(guān)重要的作用。 一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備。它通過(guò)向個(gè)人傳遞文化，幫助人超越一己之見(jiàn)去掌握前人的經(jīng)驗(yàn)。分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)。教育獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育成就未來(lái)。3.什么是受教育權(quán)？P60答：受教育權(quán)，是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利?！傲x務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù)?！敖逃睂Ｖ笇W(xué)校教育。4.什么叫義務(wù)教育？答：義務(wù)教育，是

16、依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。5.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法是我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保障。P616.義務(wù)教育有什么特征？P62答：義務(wù)教育具有強(qiáng)制性：由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施 。義務(wù)教育具有公益性：不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。義務(wù)教育具有統(tǒng)一性：在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。7.受教育權(quán)是法律賦予我們的基本權(quán)利，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。（地位）P638.當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以采用非訴訟方式和訴訟方式予以維護(hù)。P639.作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，應(yīng)該這樣履行受教育的義務(wù)？P64答：認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行接受

17、規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。10.中學(xué)生如何完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)？P65答：積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。掌握知識(shí)，塑造自我。樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)。第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利1. 財(cái)產(chǎn)分為哪幾類？公民的合法財(cái)產(chǎn)包括哪些？P68-69答：國(guó)家所有、集體所有、個(gè)人所有。（前提）只有公民的合法財(cái)產(chǎn)，才屬于個(gè)人所有。公民的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書(shū)資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。

18、2. 什么叫財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？P70答：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰(shuí)所有在法律上的表現(xiàn)，是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。3. 我國(guó)法律為什么保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)？P71答：公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)直接關(guān)系到公民本人及其家庭成員的衣、食、住、行，是實(shí)現(xiàn)公民其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)。切實(shí)保護(hù)公民個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)，對(duì)于維護(hù)公民的正常生活，激勵(lì)其積累財(cái)富、創(chuàng)造財(cái)富具有重要意義。4.保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器：民事法律。P725.保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器：刑事法律。P736.我國(guó)法律如何保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)？（p71-73 ）民

19、事法律，是保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器，往往通過(guò)采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財(cái)物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟(jì)損失等方式，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。刑事法律，是保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。通常采用判處侵犯財(cái)產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑等刑罰手段，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。7. 公民維護(hù)自己合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的方式有哪些？P74答：確認(rèn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬，這是實(shí)施法律規(guī)定的其他各種保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)方式的前提可依法向人民法院起訴，請(qǐng)求確認(rèn)其所有權(quán)也可請(qǐng)求停止侵害，排除妨礙，返還財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)原狀，賠償損失國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員，在行使行政職權(quán)過(guò)程中出現(xiàn)行政違法現(xiàn)象，當(dāng)事人向人民法院提起行政

20、訴訟，要求依法撤銷裁決，或予以行政賠償。8.什么叫遺產(chǎn)？作為遺產(chǎn)必須具備哪些條件？P76答：被繼承人遺留的個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。必備條件：必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)。必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)。必須是合法的財(cái)產(chǎn)。9.什么叫被繼承人和繼承人？P76-77答：法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人。依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。10.繼承人包括哪些人，繼承人的范圍是根據(jù)什么確定的？P77答：繼承人包括：被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人。享有繼承權(quán)。繼承人的范圍是根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和撫養(yǎng)關(guān)系確立的。11.什么叫繼承權(quán)？P77答：繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人遺

21、產(chǎn)的權(quán)利。12.法定繼承人的順序是怎樣劃分的？第一順序繼承人：配偶、子女、父母；第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母13.繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。P7814.什么叫法定繼承？P78答：法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。15. 什么叫遺囑繼承？遺囑繼承有什么優(yōu)點(diǎn)？P78答：遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。其最大的優(yōu)點(diǎn)是被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承 。 16.繼承權(quán)的分配原則是什么？P78答：一般均等原則。特殊協(xié)商原則。照顧原則。權(quán)利與義務(wù)對(duì)等原則。17

22、.什么叫遺贈(zèng)？P79答：公民將自己的財(cái)產(chǎn)待死后不留給親屬，而贈(zèng)給法定繼承人以外的人，這是法律所允許的，稱為遺贈(zèng)。遺贈(zèng)并不屬于遺囑繼承。18.有效遺囑必須具備哪些條件？P79答：立遺囑人必須具有遺囑能力。表示必須真實(shí)，遺囑內(nèi)容必須合法。遺囑形式必須合法，遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內(nèi)的一人或數(shù)人。遺囑繼承優(yōu)于法定繼承。19. 當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)該怎么辦？答：不要忍氣吞聲，要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，要學(xué)會(huì)依靠社會(huì)力量，運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。注重情意、互諒互讓的精神。應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)、互相尊重，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義道德。而不要見(jiàn)利忘義，斤斤計(jì)較?？梢杂扇嗣裾{(diào)解委員會(huì)調(diào)解，或向人民

23、法院提起訴訟。20.什么叫智力成果？P81答：指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果,表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。21.什么叫智力成果權(quán)？P82答：智力成果權(quán)，也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)。通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。22.為什么要保護(hù)智力成果權(quán)？P82答：人們正步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果，更加凸顯其重要性。給予創(chuàng)造成果以及智力成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)。23.智力成果受到侵害時(shí)怎么辦？P84答：作為一個(gè)公民，當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí)，要運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還要積極參加社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力

24、勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情。第八課 消費(fèi)者的權(quán)益1.為什么消費(fèi)者利益容易受侵害？P87答：在現(xiàn)代社會(huì)，商品生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，花色品種繁多，構(gòu)造日益復(fù)雜，消費(fèi)者難以從直觀上了解商品的性能和質(zhì)量，從而在選購(gòu)上處于被動(dòng)地位。相對(duì)于有高度組織和強(qiáng)大實(shí)力的經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者往往勢(shì)單力薄，容易發(fā)生“店大欺客” 的現(xiàn)象。個(gè)別經(jīng)營(yíng)者見(jiàn)利忘義，利用自己所處的有利地位損害消費(fèi)者的利益。2.保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益有什么重要意義？P89答：保護(hù)消費(fèi)者權(quán)利，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì) 的正常秩序，讓人們過(guò)上更美好的生活。 3.我國(guó)專門(mén)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是什么？其中明確規(guī)定了消費(fèi)者享有哪些權(quán)利？P

25、91答：中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定了我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)（人身、財(cái)產(chǎn)安全是公民在社會(huì)中生存的基本條件），知情權(quán)（有權(quán)知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況）、自主選擇權(quán)（有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者）、公平交易權(quán)（質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為）、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利。4.作為消費(fèi)者，我們應(yīng)該履行哪些義務(wù)？P92答：維護(hù)市場(chǎng)秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的消費(fèi)者（態(tài)度謙和、說(shuō)話有禮貌 、選擇商品應(yīng)事先考慮好、對(duì)營(yíng)業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示謝意、維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的正當(dāng)利益）。 5.作為消

26、費(fèi)者應(yīng)該這樣去維護(hù)自己的權(quán)利才能避免上當(dāng)受騙？P93-94答：增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)方面的知識(shí)掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)。 6.在交易過(guò)程中，我們應(yīng)該注意什么？P95答：在交易過(guò)程中，我們要充分運(yùn)用自己的消費(fèi)知識(shí)和法律知識(shí)，保持應(yīng)有的警惕，盡量不給不法經(jīng)營(yíng)者以可乘之機(jī)，防止侵權(quán)行為發(fā)生。在侵權(quán)行為發(fā)生以后，我們則應(yīng)該勇敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，也是不法分子顯露原形、受到懲治。7.當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)利受到侵犯以后，可以通過(guò)哪些途徑去維權(quán)？P96答：與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門(mén)申訴；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者 達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。第九課 我們

27、崇尚公平1.對(duì)公平的理解是什么？P100答：不同的時(shí)代，不同的個(gè)體，面對(duì)不同的問(wèn)題，對(duì)公平有著不同的理解。公平體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重、對(duì)自身力量的肯定。2.什么是公平？P101答：一般來(lái)說(shuō)，人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個(gè)人，即參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，得到他應(yīng)得的利益。3.不公平現(xiàn)象帶來(lái)的后果？P102答：人們?cè)谏鐣?huì)合作交往中，如果受到不公平，產(chǎn)生不公平的感覺(jué)，就會(huì)感到冤枉、氣氛，甚至導(dǎo)致報(bào)復(fù)行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化，合作難以為繼。會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至帶來(lái)一系列社會(huì)問(wèn)題，影響社會(huì)的

28、長(zhǎng)久治安。4.公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展有哪些作用？P102答：公平有利于社會(huì)的長(zhǎng)治久安有了公平，社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障有了公平，我們才可能通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而調(diào)動(dòng)自身的積極性。能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。5.理智面對(duì)社會(huì)生活中的不公平P103答：公平總受到一定社會(huì)條件的制約。公平總是相對(duì)的，無(wú)論我們?nèi)绾闻?，都不能達(dá)到絕對(duì)公平。盡管如此，我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個(gè)更加公平的社會(huì)作出不懈努力。6.面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么辦？P104-105答：增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解

29、決問(wèn)題，以謀求最大限度的公平。理性地反思自己的價(jià)值觀念，客觀地對(duì)待生活中的“不公平”現(xiàn)象崇尚公平，主持公道，同破壞公平的行為作斗爭(zhēng)，對(duì)受害者伸出援助之手。7.公平合作有什么意義？P106答：社會(huì)需要合作，合作是社會(huì)生活正常進(jìn)行的必要條件，以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作。在這種合作中，人們各處的積極性和創(chuàng)造性才能得到應(yīng)有的發(fā)揮，個(gè)人的利益得到應(yīng)有的保障，同時(shí)也避免了不必要的內(nèi)耗，推動(dòng)社會(huì)高效和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)。8.如何才能與他人進(jìn)行公平合作？P106答：為了更好地合作，我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的，決不能只享受利益而不付出，否則對(duì)其它人不公平。只有做了我們?cè)撟龅?，才可能獲取自己該得的。當(dāng)我們付出的時(shí)候，同時(shí)也在收獲著別人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。樹(shù)立公平合作的意識(shí)，有助于我們順利地融入社會(huì)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。第十課 我們維護(hù)正義1.實(shí)施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。P1082. 什么是正義行為，什么是非正義行為？P109答：凡是促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，