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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年“世界環(huán)境日”活動(dòng)方案_月_日是世界環(huán)境日,世界各國(guó)都將根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的世界主題并結(jié)合自身實(shí)際來(lái)確定本國(guó)主題,并_開展一系列宣傳活動(dòng)。在黨的_大報(bào)告提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國(guó)”和_年_月_日新環(huán)境保_正式實(shí)施的大背景下,宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強(qiáng)社區(qū)居民關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,決定開展_年六五世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動(dòng),特制定本實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的_大精神和全國(guó)環(huán)境保護(hù)會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞今年6.5世界環(huán)境日主題,全面開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),以宣傳新的環(huán)境理念為重點(diǎn),廣泛深入宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,廣
2、泛深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀和環(huán)??破罩R(shí),弘揚(yáng)綠色文明,倡導(dǎo)生態(tài)文化。推進(jìn)節(jié)能減排,動(dòng)員廣大群眾共同參與,全面提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。二、活動(dòng)主題。_個(gè)星球,關(guān)愛型消費(fèi)(國(guó)際)開展貼近工作、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。三、活動(dòng)形式:1、宣讀倡議書,設(shè)置環(huán)保宣傳展板讓我們珍惜每一滴水、愛護(hù)每一顆樹、保護(hù)每一塊磚瓦;我們彼此提醒,彼此教育,彼此監(jiān)督,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)候只是你我的舉手之勞;使用無(wú)磷的洗滌用品,用環(huán)保菜籃子,自備環(huán)保餐具都是小事,卻關(guān)系到自己的、別人的,朋友的健康和幸福。時(shí)刻記得一股尾氣、一粒沙塵、一個(gè)廢棄電池,會(huì)在不知不覺中傷害到我們。_,你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎。你還在在
3、旁漠視嗎。讓我們攜起手來(lái),增強(qiáng)環(huán)保法律觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),共建美好家園。2、環(huán)保主題文藝展演,環(huán)保知識(shí)問答綠色生態(tài)為底蘊(yùn),環(huán)保新知為主題,讓觀眾們?cè)诒硌葜懈惺墉h(huán)保帶來(lái)的幸福。主持人宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);提倡使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池,垃圾回收分類,拒絕食用野生動(dòng)物等;倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;進(jìn)行綠色社區(qū)宣傳。從我做起、從現(xiàn)在做起,突_保護(hù)、生態(tài)文明理念,樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。3、環(huán)保咨詢服務(wù)設(shè)立環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的各種環(huán)保問題。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),達(dá)
4、到較好的宣傳效果。通過(guò)全面宣傳,以啟迪、教育大家_、重視和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,提高公眾環(huán)保意識(shí),激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情,營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。第二篇:世界環(huán)境日活動(dòng)方案世界環(huán)境日活動(dòng)方案李梓小學(xué)_年_月_年_月_日是第_個(gè)世界環(huán)境日。為抓好六五世界環(huán)境日活動(dòng),結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。一、活動(dòng)目的以科學(xué)發(fā)展觀和_大精神為指導(dǎo),以六五世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進(jìn)創(chuàng)模工作。二、活動(dòng)主題_年六五世界環(huán)境日我國(guó)主題。同呼吸,共奮斗。三、活動(dòng)時(shí)間_月_日-_月_日四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容圍繞主
5、題,與六一兒童節(jié)活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開展六五系列活動(dòng)。1、開展一次國(guó)旗下講話。_月_日,要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題,在升旗儀式上作國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心,參與環(huán)保事業(yè)。2、出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境,創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。以“關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心自己為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班會(huì),教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙4、_一次環(huán)保簽名活動(dòng)。以保護(hù)環(huán)境,從我做起,建設(shè)美麗遵義為標(biāo)題_一次環(huán)保簽名活動(dòng)。5、開展
6、一次環(huán)保征文活動(dòng)。以思前.食后.厲行節(jié)約為話題,開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。6、在“六、一”文藝匯演中編排“環(huán)保時(shí)裝秀”加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度,進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)搶答”增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保行為。六、活動(dòng)要求各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真_安排,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。第三篇:幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案的目的是為了讓幼兒小朋友知道世界環(huán)境日的來(lái)歷,了解周圍的環(huán)境如何,學(xué)會(huì)時(shí)刻要知道保護(hù)地球環(huán)境的意識(shí),是我們的每個(gè)人的責(zé)任,下面是這篇幼
7、兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為全面落實(shí)環(huán)境教育指導(dǎo)綱要,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的_和靈感,進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在六。五世界環(huán)境日到來(lái)之際,特制定本活動(dòng)方案。二、目標(biāo):1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng),知道_月_日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。三、內(nèi)容和形式
8、:1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的_月_日是世界環(huán)境日2.看一看,想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識(shí)面不太廣闊,還不懂得去_生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛?;顒?dòng)一1._月_日世界環(huán)境日的來(lái)歷。(1)教師。
9、我們周圍的環(huán)境怎么樣呢??芍攸c(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。(2)提問。_月_日兒童節(jié),那么_月_日是一個(gè)什么節(jié)日。_世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日。_年_月_日聯(lián)合國(guó)召開了有_個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議,會(huì)上提出了只有一個(gè)地球的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把_月_日定為世界環(huán)境日。世界環(huán)境日主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。2.世界環(huán)境日的主題。(1)教師。每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,_年是沙漠化,_年是只有一個(gè)地球一齊關(guān)心、共同_,_年是水_億人生命之所系。(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。3.教師提問、幼
10、兒討論。(1)教師。在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢。幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。(3)教師。小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢。怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢。幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。(4)教師。有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。4.討論如何制作宣傳卡。引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把_月_日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓
11、幼兒貼上等)。5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。7.講評(píng)活動(dòng)。延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)
12、環(huán)保小尖兵?;顒?dòng)二活動(dòng)要求:尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。在收集材料的過(guò)程中,知道_月_日是世界環(huán)境日,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:塑料袋,一次性紙杯、紙盤,活動(dòng)過(guò)程:1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。2.以動(dòng)物大世界為主題,設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。3.根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作動(dòng)物。收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物?;顒?dòng)三開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。幼兒園中班世界環(huán)境日活動(dòng)方案一、活動(dòng)意圖今年的_月_日,是世界第_個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背
13、景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓小_牢記我們只有一個(gè)地球。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我園_全體師幼開展以善待地球,從我做起為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)四、活動(dòng)時(shí)間:_._起五、活動(dòng)內(nèi)容:1、在全園開展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。2、幼兒制作橡皮泥地球。3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)
14、幼兒園的環(huán)保意識(shí)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園小班世界環(huán)境日活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng),知道_月_日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛?;顒?dòng)內(nèi)容和情勢(shì):1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每一年的_月_日是世界環(huán)境日2.看一看,想想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識(shí)面不太廣闊,還不曉得往_生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公
15、益動(dòng)畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震動(dòng)。3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是展開環(huán)保教育最好的情勢(shì),我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。活動(dòng)1._月_日世界環(huán)境日的來(lái)歷。我們周圍的環(huán)境怎么樣呢。(可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)_月_日兒童節(jié),那么_月_日是一個(gè)什么節(jié)日。_世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日。2.世界環(huán)境日的主題。(1)每年世界環(huán)境日的主
16、題都不一樣,_年是沙漠化,_年是只有一個(gè)地球一齊關(guān)心、共同_,_年是水_億人生命之所系。(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。3.教師提問、幼兒討論。(1)在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢。(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢。怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢。幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。4.討論如何制作宣傳卡。
17、引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把_月_日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。第四篇:世界環(huán)境日少先隊(duì)活動(dòng)方案【活動(dòng)目的】以環(huán)境、衛(wèi)生、健康為主題宣傳環(huán)境保護(hù)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,以白色污染嚴(yán)重危害人民的健康為中心內(nèi)容進(jìn)行宣傳,開展消滅白
18、色污染的活動(dòng)。以實(shí)踐性、自愿性為原則,以小隊(duì)的形式開展活動(dòng),掌握翔實(shí)的數(shù)據(jù)和資料,以驚人的事實(shí)來(lái)說(shuō)服大家,共同消滅“白色污染?!净顒?dòng)過(guò)程】1分工協(xié)作,精心準(zhǔn)備。安排隊(duì)員到環(huán)保局收集科學(xué)數(shù)據(jù)、宣傳圖片,讓部分隊(duì)員翻閱書報(bào)雜志,將有關(guān)“白色污染,環(huán)境保護(hù)的圖片資料剪輯下來(lái),還可讓部分隊(duì)員排練歌舞、小品等節(jié)目,寓教于樂。2開展宣傳,各顯神通。要求隊(duì)員們通過(guò)廣播進(jìn)行廣泛的宣傳,并且向居民發(fā)放宣傳傳單,安排演出的時(shí)間和場(chǎng)地。隊(duì)員們通過(guò)今昔環(huán)境的對(duì)比,可邀請(qǐng)附近的老人講過(guò)去的水,過(guò)去的居住環(huán)境。隨處可見的白色污染(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害,隊(duì)員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節(jié)目,讓大家加深理
19、解。3形成公約,從我做起。在隊(duì)員認(rèn)識(shí)“白色污染的危害后,進(jìn)一步要求隊(duì)員從自身做起,從小事做起,堅(jiān)決消滅白色污染。請(qǐng)大家當(dāng)場(chǎng)表態(tài)并且簽下名字,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。輔導(dǎo)提示組建假日小隊(duì)制訂活動(dòng)計(jì)劃,分頭收集有關(guān)“白色污染的知識(shí)與資料。朗讀背誦。讓隊(duì)員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內(nèi)容相關(guān)的課文或詩(shī)歌,向家長(zhǎng)或親友宣傳環(huán)境知識(shí)。辦小報(bào)。協(xié)助隊(duì)員以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式,選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩(shī)歌等,并進(jìn)行廣泛宣傳。選送春聯(lián)。_隊(duì)員動(dòng)手制作春聯(lián)、書寫與環(huán)保有關(guān)的春聯(lián),下鄉(xiāng)送春聯(lián),并用自己的語(yǔ)言講一講春聯(lián)的內(nèi)容?!咎厥庾鳂I(yè)】日記作文。讓隊(duì)員仔細(xì)調(diào)查、觀察,書寫與環(huán)保相關(guān)的日記或作文,進(jìn)行征文比賽。動(dòng)手制作。鼓勵(lì)隊(duì)
20、員利用廢舊材料進(jìn)行小制作,做盆景,變廢為寶,美化生活環(huán)境。開展畫展。讓隊(duì)員充分發(fā)揮想像的空間,把我們生活環(huán)境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現(xiàn)給大家。閱讀書報(bào)。_隊(duì)員閱讀書報(bào)中有關(guān)環(huán)保內(nèi)容,做摘抄筆記,給中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備資料。第五篇:世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案“世界環(huán)境日”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的_年“六五”世界環(huán)境日中國(guó)確定的主題是?!肮步ㄉ鷳B(tài)文明,共享綠色未來(lái)”。主題旨在喚起社會(huì)公眾對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng),強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和公眾參與,號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)為可持續(xù)發(fā)展之路做出貢獻(xiàn)。地球是世界生命的搖籃,也是全人類共同的家園,在這個(gè)家園里,隨著人口的增多,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),環(huán)境承受的壓力越來(lái)
21、越大。生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,空氣和水污染加重,酸雨的澆淋,森林的銳減,土壤荒漠化面積的擴(kuò)大,以及氣候的變化二、活動(dòng)主題:圍繞我國(guó)世界環(huán)境日“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”這一主題,通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)綠色學(xué)校的環(huán)保工作,并使全校學(xué)生參與、支持環(huán)境保護(hù),從我做起、從現(xiàn)在做起,突_保護(hù)、生態(tài)文明理念,樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。_學(xué)生開展紀(jì)念“65”世界環(huán)境日“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”主題的系列活動(dòng),從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)校園環(huán)保宣傳。1.利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。2.學(xué)校充分利用櫥窗、黑板報(bào)、環(huán)保宣傳圖片等大力宣傳生態(tài)環(huán)保知識(shí);3.在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。4.開展以環(huán)境教育、環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。5.在_月_日“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際,舉行以環(huán)保為主題的“綠色語(yǔ)言”大征集活動(dòng)。(二)家庭環(huán)保宣傳。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保法律法規(guī)、規(guī)章和政策,提高家長(zhǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。(三)環(huán)保實(shí)踐。1.利用網(wǎng)絡(luò)開展一次環(huán)境調(diào)查活動(dòng)。2.教育學(xué)生“保護(hù)環(huán)境從我做起”,積極爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士“綠色使者”等。3.向全校同學(xué)發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩
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