人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

1、人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部分知識(shí)點(diǎn)歸納一、漢語(yǔ)拼音：、音節(jié)補(bǔ)充聲母、韻母、聲調(diào)。（平翹舌、前后鼻、二三聲調(diào)）2、給下面的音節(jié)分類。（三拼音節(jié)、整體認(rèn)讀音節(jié)）3、給下面加點(diǎn)字讀音正確的打。4、給多音字選擇正確的音節(jié)。chngyu（音樂(lè)）zh（只有）kng（天空）長(zhǎng)樂(lè)只空zhngl（快樂(lè)）zh（一只）kng（有空）xng（高興）f（發(fā)現(xiàn)）zhng（種下）hi興發(fā)種還xng（興盛）f（頭發(fā)）zhng（種子）hun（還書）5、字母表：ABcDEFGHIjkLmNoPQabcdefghijklmnopqRSTUVwXyZrstuvwxyz二、字、組詞。（形近字和同音字）么（什么）

2、無(wú)（無(wú)法）高（高興）跟（跟著）以（以后）問(wèn)（問(wèn)好）各（各種）氣（生氣）公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）隊(duì)（中隊(duì)）間（時(shí)間）名（名字）汽（汽水）千（一千）汽（汽水）為（因?yàn)椋┨遥ㄌ易樱?duì)（對(duì)面）象（大象）找（找到）坐（坐下）干（干凈）吃（吃草）辦（辦法）跳（跳高）隊(duì)（大隊(duì)）像（好像）我（我的）座（座位）看（看見）有（有無(wú)）請(qǐng)（請(qǐng)進(jìn)）主（公主）媽（媽媽）話（說(shuō)話）處（到處）秀（秀氣）著（著急）友（朋友）情（親情）王（王子）螞（螞蟻）活（生活）外（外面）香（香水）見（聽見）嚇（嚇人）軍（軍人）貝（寶貝）蝦（河蝦）寫（寫字）2、一字開花。（一字組多詞）如：愛（愛人）（親愛）（愛情）（可愛）（熱

3、愛）（友愛）園（公園）（菜園）（果園）（花園）（桃園）鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）（老鄉(xiāng)）（鄉(xiāng)親）（鄉(xiāng)情）（鄉(xiāng)下）地（土地）（大地）（田地）（種地）（天地）情（親情）（友情）（愛情）（熱情）（情意）名（有名）（出名）（名字）（成名）（名氣）雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人）原（草原）（平原）（高原）（原來(lái)）（原因）3、加偏旁組字,再組詞。例一、寸過(guò)（過(guò)去）；巴口吧（來(lái)吧）。4、偏旁加部件組成新字或連線。例一、青+（蟲）=蜻趕干=（走）5、用偏旁造字。單人旁：你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位提手旁：找、掃、把、拉心字底：總、忘、想、念、意、思、急、息門字框：?jiǎn)枴㈤g、閉口字旁：葉、呢、吧、呀、嚇、叫、

4、吹、吃、聽、唱走字旁：趕、起言字旁：認(rèn)、語(yǔ)、詩(shī)、誰(shuí)、請(qǐng)、許、說(shuō)、話蟲字旁：螞、蟻、蝦耳朵旁：陽(yáng)、那、都禾字旁：秀、香、和、秋豎心旁：快、忙、情、怕草花頭：花、草、苗寶蓋頭：完、家、定走之底：這、邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、過(guò)、道、選、連、送人字頭：全、會(huì)、合絞絲旁：紅、綠、級(jí)、練、給立刀旁：到、剛王字旁：玩、球足字旁：跑、跟、跳反文旁：收、放、故兩點(diǎn)水：冷、凈、涼三點(diǎn)水：江、河、湖、海、沙、淡、沒(méi)、洋、洗、活方框兒：因、園女字旁：奶、媽、姑、妹雙人旁：得、往、很木字旁：桃、樹、林、機(jī)、橋6、量詞填空。一（孔）石橋一（只）船一（顆）棗一（把）傘一（間）書房一（群）羊一（個(gè)）人一（頭）牛一（條）彩虹一（堆）杏一（

5、朵）花一（只）鳥一（座）房一（個(gè)）蘋果一（片）樹葉一（群）鴨子一（幅）畫一（束）鮮花一（座）天安門一（艘）軍艦一（塊）石頭一（匹）駿馬一（桿）大稱四（根）柱子一（口）井一（輛）小車一（塊）石碑一（口）水缸一（竿）翠竹一（方）魚塘一（列）火車一（道）小溪一（包）菜子一（畦）秧苗一（片）沙灘兩（條）腿一（塊）稻田一（面）隊(duì)旗一（場(chǎng)）球賽一（把）銅號(hào)一（輪）圓月一（處）風(fēng)景一（片）歡笑幾（位）老7、字的結(jié)構(gòu)分析筆畫筆順填空。（1）字的結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨(dú)體字。（2）注意以下字的筆順：非、北、專、女、萬(wàn)、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級(jí)、練、發(fā)、成等。8、生字“小

6、魔術(shù)”（P111）：加一筆:日（白）（田）（目）（電）（舊）（由）（旦）加兩筆:口（只）（古）（石）（右）（可）（加）（葉）減一筆:王（土）（干）（工）（三）9、區(qū)分以下形近字或音近字：坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和沒(méi)非和飛氣和汽以和已請(qǐng)和情玩和完很和得跳和桃原和園園和圓進(jìn)和近話和畫陽(yáng)和洋稱和秤和、合和河心新和辛0、用兩個(gè)字組新字：（如課本133頁(yè)）例：1、父人女蟲禾立2、口田今木人門王馬日巴義里那力對(duì)云心日（爸）（全）（媽）（香）（蟻）（童）（哪）（男）（念）（樹）（會(huì)）（間）3、日木女王日口4、音門日禾女山元且?guī)咨孪δ丝谝残氖ㄐ牵C(jī)）（姐）（玩）（明）（唱）（意）（問(wèn)）（

7、早）（秀）（她）（歲）三、詞語(yǔ)。本冊(cè)的雙生字詞：丁冬說(shuō)話朋友你們紅花綠草爺爺知道全家父母父親母親著急認(rèn)真.得意主意同意因?yàn)殛?yáng)光辦法親情愛情熱情冷淡老師練習(xí)非常常常玩球桃樹樹苗什么男孩女孩江南江湖江河請(qǐng)坐讓座座位再見再會(huì)可以可是遠(yuǎn)處短處到處找到照亮明亮明晚照明空氣空軍海軍軍隊(duì)竹橋看著叫聲笑聲苗條面條前面后面情面臉面洗臉笑臉掃把掃地種地沒(méi)有許多許可冷熱淡紅淡綠過(guò)橋過(guò)河高原原因桃園送別跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)高興香氣秀氣和氣語(yǔ)氣話語(yǔ)笑話螞蟻涼快快樂(lè)趕快就是成名有名定時(shí)時(shí)間房間幫忙早晚送給干凈伙伴起立得到得意鄉(xiāng)親老鄉(xiāng)家鄉(xiāng)專心想念畫家合唱聽話古詩(shī)名氣2、近義詞十分特別非常格外主意方法辦法點(diǎn)子馬上立刻趕緊趕快很多許多替=

8、幫=為=給高興開心快活快樂(lè)時(shí)刻時(shí)時(shí)時(shí)常朋友=伙伴仿佛=好像喜歡=喜愛3、反義詞（括號(hào)里是學(xué)寫過(guò)的字）（是）（非）（長(zhǎng)）（短）（大）（?。ㄟh(yuǎn)）近（有）（無(wú)）（高）矮、低（前）（后）（出）（進(jìn)、入）（晚）（早）（笑）哭（上）（下）（去）（來(lái)）（左）（右）舊（新）（冷）（熱）甜（苦）慢（快）（南）（北）（古）（今）閑（忙）臭（香）丑（美）（東）（西）（合）（分）（收）（放）（去）（來(lái)、回）死（活）（答）（問(wèn)）（以后）（以前）（冷淡）（熱情）黑暗（光明、明亮）（男）（女）濕（干）紅（綠）4、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅歡歌笑語(yǔ)冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴春風(fēng)拂面春暖花開五顏六色

9、百花盛開和風(fēng)細(xì)雨萬(wàn)紫千紅鳥語(yǔ)花香山清水秀蒙蒙細(xì)雨古往今來(lái)千山萬(wàn)水詩(shī)情畫意四面八方各種各樣自言自語(yǔ)萬(wàn)里無(wú)云5、相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線或填空本冊(cè)要求學(xué)生積累掌握的詞語(yǔ)主要有下面這些類型：（1）、懶洋洋地（曬太陽(yáng)）慢吞吞地（說(shuō)）興沖沖地（走進(jìn)來(lái)）難忘的（節(jié)日）長(zhǎng)長(zhǎng)的（小河）、鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋小路長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的小路楊樹高高的高高的楊樹、連線或填空碧綠碧綠的葉子（小草、菜地）雪白雪白的雪花（浪花、梨花、貝殼）火紅火紅的太陽(yáng)（花兒）金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）青青的假山（小蝦、草地）綠綠的草地（小草、葉子）彎彎的小河（月兒、小船）有趣的問(wèn)題難忘的日子美麗的風(fēng)景精彩的球賽高遠(yuǎn)的藍(lán)天雪白的肚皮挺拔的松樹茂

10、密的樹林會(huì)心的微笑透明的翅膀淘氣的娃娃美麗的夏夜可口的松果悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉多彩的季節(jié)金黃的稻子寬寬的街道高高的房子滿意的笑容雪白的肚皮鮮艷的紅領(lǐng)巾輕巧的橋美麗的衣裳快樂(lè)的時(shí)光長(zhǎng)長(zhǎng)的小路了不起的創(chuàng)舉大大的腦袋黑灰色的身子溫暖的春天炎熱的夏天涼爽的秋天寒冷的冬天（4）、照樣子寫出來(lái)。亮晶晶涼冰冰綠油油胖乎乎光禿禿興沖沖紅潤(rùn)潤(rùn)懶洋洋慢吞吞靜悄悄飛來(lái)飛去走來(lái)走去跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去說(shuō)來(lái)說(shuō)去寫來(lái)寫去游來(lái)游去又香又甜又大又圓又高又大又細(xì)又長(zhǎng)又白又胖又大又紅又大又多高興高高興興大小大大小小多少多多少少紅火紅紅火火許多許許多多來(lái)往來(lái)來(lái)往往干凈干干凈凈明白明明白白三、句子、把下面的句子補(bǔ)充完整。通

11、過(guò)把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的。全冊(cè)共有以下9種練習(xí)句式。（1）、（）替/給/幫/為（）。例：我替爸爸拿拖鞋。我給媽媽洗手絹。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。我為大家掃地。（2）、（）正（）呢！例：李老師正忙著改作業(yè)呢！小雞正忙著吃蟲子呢！我正忙著寫作業(yè)呢?。?）、（）漸漸（）。例：瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來(lái)了。小樹漸漸長(zhǎng)高了。（4）、（）一邊（）一邊（）。例：小鳥一邊飛一邊叫。他一邊說(shuō)一邊笑。爸爸一邊喝水，一邊看書。媽媽一邊洗手，一邊說(shuō)話。老師一邊說(shuō)，一邊寫。（5）、“把”字句與“被”字句互改。（）把（）。（）被（）。例：老牛把草吃完了。草被老牛

12、吃完了。我把門打開了。門被我打開了。（6）、（）那么（），那么（）。例：西瓜長(zhǎng)得那么大，那么圓。蘋果那么香那么甜。我的頭發(fā)那么長(zhǎng)，那么黑。他的臉那么白那么胖。（7）、（）已經(jīng)（）。例：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。小樹已經(jīng)發(fā)芽了。春天已經(jīng)到了。我已經(jīng)寫完作業(yè)了。（8）、（）像（）。例：月兒彎彎的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷葉像一把小圓傘。我們像花兒一樣美麗。（9）、（）十分（）。例：我十分專心地看書。他十分高興地回家去了。（十分特別非常格外）四、課文、本冊(cè)要求背誦的課文如下：1柳樹醒了、9兩只鳥蛋、4春曉、村居、13所見、小池、14荷葉圓圓、16要下雨了（自選）、18四個(gè)太陽(yáng)、19烏鴉喝水、20司馬光、24

13、畫家鄉(xiāng)（自選）、25快樂(lè)的節(jié)日2、對(duì)此我做了以下的摘錄：（1）春雷跟柳樹（說(shuō)話），（春雨）給柳樹洗澡了，（春風(fēng)）給柳樹梳頭，柳樹跟（孩子們）玩耍了，玩著玩著，?。ㄅ笥眩﹤?，（長(zhǎng)高）了。（2）春眠不覺曉，（處處）聞啼鳥。夜來(lái)（風(fēng)雨聲），花落（知多少）。（3）兩只鳥蛋就是（兩只小鳥）。我（小心）地捧著鳥蛋，（連忙）走到樹邊，輕輕地把鳥蛋（送還）。我仿佛（聽見）鳥兒的歡（唱），抬起頭來(lái)，把（目光）投向（高遠(yuǎn)）的藍(lán)天。牧童騎（黃牛），歌聲振林越，意欲捕鳴蟬，忽然（閉口立）。（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上頭）。（6）燕子低飛、（小魚）游出（水面）、（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。（7）我畫了個(gè)（四）

14、個(gè)太陽(yáng)：（綠綠的）太陽(yáng)掛在夏天的天空，金黃的太陽(yáng)送給（秋天），（紅紅的）太陽(yáng)（照亮）冬天，（春天的）太陽(yáng)是彩色，（因?yàn)椋┐禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。（8）烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水?？墒?，瓶子里的水（不多），瓶口（又?。?。烏鴉把（小石子）一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水（升高）了，烏鴉就喝著水了。（9）司馬光舉起一塊（石頭），使勁砸那口缸，缸里的水流（出來(lái)了），掉進(jìn)缸里的（小朋友）得救了。（10）孩子們（愛家鄉(xiāng)），也（愛畫自己美）麗的家鄉(xiāng)。（11）（小鳥）在前面帶路，（風(fēng)兒）吹向我們，我們像（春天）一樣，來(lái)到（花園）里，來(lái)到（草地）上。（12）朝看太陽(yáng)辨（西東），夜望北斗知（北南）。蜻蜓低飛（江湖）

15、畔，即將有雨在眼前。大雁（北）飛天將暖，燕子（南）歸氣轉(zhuǎn)寒。一場(chǎng)（秋雨）一場(chǎng)寒，十場(chǎng)（秋雨）要穿棉。（13）只有自己（種），才有（吃不完）的菜。（14）自己學(xué)會(huì)（生活）的本領(lǐng)，才能成為（真正）的獅子。（15）（地球爺爺）的手就是（地心）引力。（16）植樹節(jié)是每年的（3月12日）。（17）（春曉）（村居）是描寫（春天）的古詩(shī)，描寫夏天的古詩(shī)有（所見）、（小池）。（18）青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。（19）燕子低飛、（小魚）游出（水面）、（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。（20）燕子會(huì)捉（空中）的害蟲，青蛙會(huì)捉（田里）的害蟲，啄木鳥會(huì)捉（樹干上）的害蟲，七星瓢蟲專（愛吃）（葉子上）的蚜蟲。（21）取人之（長(zhǎng)），補(bǔ)己之（短）。（22）虛心使人（進(jìn)）步，驕傲使人落（后）。（23）（）月（）日是國(guó)慶節(jié)。（）月（）日是婦女節(jié)。（）月（）日是元旦節(jié)。（）月（）日是中秋節(jié)。（）月（）日是兒童節(jié)。3、把亂的詞語(yǔ)連成一句通順的話。五、閱讀。閱讀的復(fù)習(xí)其實(shí)可以說(shuō)是各個(gè)復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)的一個(gè)綜合體現(xiàn)。復(fù)習(xí)階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)：正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。結(jié)合上下文和生活實(shí)際理解文中詞句的意思。