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1、學(xué)生經(jīng)典評語范文 本文是由上傳的:學(xué)生經(jīng)典評語 1 、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不 出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉 弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能 改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。 2 、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈 氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色 的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多 幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。 3 、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩 甜美,你的字跡瀟灑漂亮。

2、看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽 講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能 把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期 4 、你是位聰明又可愛的小男孩, 是全班同學(xué)和老師心目中的好 學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在這 次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有 句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們 的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。 5 、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé), 興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到 的妙語和精巧的構(gòu)思, 贏得大家陣陣掌聲。

3、 如果今后做每一件事再細(xì) 致認(rèn)真一些, 處處嚴(yán)格要求自己, 相信你這個班長會讓大家更加佩服 的! 6 、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研, 課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔, 并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的 小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù) 努力,爭取更大的進步! 7 、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你 富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。 你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良, 是位優(yōu)秀的學(xué)生。 熱心班集體工作并協(xié)助老師完 成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人

4、生增添光彩。希望你 繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 8 、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨 到之處,老師欣賞你的機敏。 當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時, 你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的 同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。 9 、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖 巧老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊 有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那 樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本 子,橡皮你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡 圍在你身旁。

5、你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就 是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作, 加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在 知識海洋中的雛鷹! 10 、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的 獨到之處, 每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡, 給老師和同學(xué)流下深 刻的印象, 但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的 “戰(zhàn) 爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好 相處,化干戈為玉帛 你是一個有靈氣的孩子, 老師相信你會與同 學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。 11 、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答 出

6、其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇 好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的 好助手,老師對你有更高的期待, 希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格 要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你! 12 、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘 的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮, 工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些, 相信你將贏得更多的掌聲!試試看! 13 、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為 你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜 歡你,因為你

7、是“小雷鋒”。XX如果你能重視體育活動,多參加體 育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅! 14 、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但 從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但 依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動, 那你將贏得更多的掌聲與榮譽。 15 、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每 天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課, 一天要往返四趟, 這不僅需要堅 強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥?一手好字, 看到你拿著自己得了 100 分的卷子時的高興勁兒, 老師為 你喝彩,好樣的!

8、如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué) 習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀! 16 、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅 耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令 人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你 的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡, 上課你也 能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件 事再細(xì)致認(rèn)真一些, 處處嚴(yán)格要求自己, 相信你會是一個全面發(fā)展的 好孩子! 17 、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是 在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯, 常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思, 如果在加把勁, 將來會成一名 作家的。 18 、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧 上課時,你 思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端 正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜 你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急, 我相信你能行! 19 、你是一個心靈手巧的好孩子, 你畫的小動物個個活靈活現(xiàn), 連老師都自嘆畫得不如你, 這次畫展, 同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖 的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,

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