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文檔簡介
1、小班二月份工作計劃日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是幫大家整理的小班二月份工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小班二月份工作計劃1教育教學(xué)工作1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。2 、本學(xué)月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。3 、精
2、心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。5 、開展本月教育教學(xué)活動主題寒冷的冬天引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。十二月份工作重點教育教學(xué)重點開展本月教育教學(xué)活動主題寒冷的冬天引導(dǎo)幼兒觀
3、察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。聽資源包中幼兒讀物冬爺爺?shù)亩Y物下雪了冬天不怕冷以及與活動主題相關(guān)的圖片書籍,感受冬天的奇妙注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。安全工作開展安全教育活動冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。家長工作天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家
4、活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。小班二月份工作計劃2一、主題目標(biāo)1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護動物的情感。3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。二、主要活動安排第一周綜合我知道的動物 音樂小白兔和大黑熊 科學(xué)動物找家;語言小蛋殼 數(shù)學(xué)比一比,說一說 美工五彩蛋第二周美術(shù)快樂的魚兒 綜合各種各樣的魚 音樂水
5、族館故事七彩蝦 數(shù)學(xué)喂貓咪第三周綜合猜猜我是誰 律動打噴嚏的小老鼠 美術(shù)奇妙的動物車 數(shù)學(xué)小動物排隊 故事數(shù)腳三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動操作材料。2、運用多種途徑擴大幼兒的視野,走進動物王國,了解更多的動物。四、區(qū)域活動益智區(qū)投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。生活區(qū)提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物美工區(qū)提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙??茖W(xué)區(qū)觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。特色區(qū)嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。閱讀區(qū)提供動物掛圖、收集動物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。五、家長配合1、發(fā)動家長和孩子一起在
6、家飼養(yǎng)小動物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,了解更多的動物。六、實施要點1、在本主題活動實施過程中,要調(diào)動孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計實施方案。2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點來設(shè)計、調(diào)整活動。3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調(diào)在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物
7、的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。小班二月份工作計劃3一、衛(wèi)生保健1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進一步觀察,并采取隔離、消毒措施。3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。4、加強冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒機體,增強身體的適應(yīng)和抵抗能力。二、教育教學(xué)(一)健康領(lǐng)域1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。2、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。3、聽從教師口令,知道在老
8、師指定的范圍內(nèi)活動,不推拉、不擁擠,學(xué)會自我保護。4、熱愛體育,喜歡參加體育運動培養(yǎng)幼兒的運動興趣和技能。(二)社會領(lǐng)域1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。(三)語言領(lǐng)域1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。2、在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。(四
9、)科學(xué)領(lǐng)域1、感受冬季的主要特征,下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。4、喜愛動植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點。2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。、三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣。4、利
10、用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。四、區(qū)域活動(一)美工區(qū)1、能按輪廓畫出物體,體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。3、學(xué)習(xí)用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。(二)表演區(qū)1、小雪花飄呀飄2、寶寶不怕冷3、我給太陽唱支歌(三)發(fā)現(xiàn)區(qū)1、冰老人2、大風(fēng)和樹葉3、雪或冰的融化(四)手工區(qū)1、幫小羊穿棉襖2、雪花飄飄3、雪球滾滾五、家長工作1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進行冬季鍛煉,按時送幼兒入園。2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如醫(yī)生、護士、警察等職業(yè)的帽子。4、請家長經(jīng)常
11、給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。小班二月份工作計劃4健康方面1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。2、能自己進餐,餐后能漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、能插接、拼搭簡單的造型。4、能聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社能性方面1、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語??茖W(xué)方面1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。語言方面1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜
12、歡和老師一起看圖書。藝術(shù)方面1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。2、能在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)能簡單的定位粘貼。3、對泥工活動感興趣,學(xué)能團圓的技能。一保教工作1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。二家
13、長工作1、舉行親子活動。2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。3、完善“接送卡”的使用制度。三教研工作1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課開課);3、組織幼兒參加早操展示活動;4、進行主題墻的布置;5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著
14、孩子互相學(xué)習(xí)、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動能有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體能,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。小班二月份工作計劃5健康領(lǐng)域1、墊上運動練習(xí)側(cè)滾,幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計劃。2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。社會性領(lǐng)域1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。2、知道互相友愛,當(dāng)別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。語言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)
15、習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。2、能注意聽老師講話不插嘴??茖W(xué)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。藝術(shù)領(lǐng)域1、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。2、認(rèn)識休止符號,學(xué)習(xí)用輪奏的方法進行打擊樂演奏。3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。保教工作1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。2、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,幼教文
16、案幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計劃。3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。家長工作1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的。5、請家長為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。教研工作1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。2、觀察記錄在
17、課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,分析原因,找出解決問題的辦法。3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會。加強對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,迎接園內(nèi)對幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放發(fā)展情況手冊,如實反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作
18、,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。小班二月份工作計劃6一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能
19、力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。二、指導(dǎo)思想根據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)保教工作1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼
20、兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等。( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。( 1 )愿意參加各
21、項集體活動,注意力集中。( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴老師進行交流.( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。( 5 )將玩具歸類收好。4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。5 、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)
22、境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。(二)教育教學(xué)工作1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的.生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進
23、幼兒的發(fā)展。4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。 注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。小班二月份工作計劃7教育工作孩子在家里常常有著特殊的地位,是被寵愛、被保護的對象。然而,作為一個獨立的個體,孩子
24、也應(yīng)學(xué)會感激、學(xué)會報答、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學(xué)習(xí)做人的一個良好起點。保育工作注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。環(huán)境創(chuàng)設(shè)收集花燈布置在活動室內(nèi),以烘托元宵節(jié)的氣氛。依門框布置一棵沒有樹葉的親情樹。進行完“親情樹”活動后,幼兒用制作的親情樹葉來裝飾這棵親情樹。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄?!鞍职值念I(lǐng)帶”完成后,幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領(lǐng)帶。引導(dǎo)幼兒各自從廢舊雜志上剪下房子、
25、房間用品、家具等圖片,粘在大的鉛畫紙上,再添加封面裝訂成“我喜歡的家”畫冊。將畫冊放入活動區(qū)內(nèi),供幼兒翻閱、交流。家園共育加強與個別家長的溝通與交流,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩(wěn)定情緒,適應(yīng)集體生活。帶領(lǐng)孩子制作簡單的花燈,吸引孩子參與做元宵、吃元宵的活動。與孩子共同完成一些學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子更多地了解自己的爸爸、媽媽。與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片,翻閱自己家庭的照片,向孩子說明為什么家庭成員之間要彼此相愛、互相關(guān)心,以及孩子對家庭來說有多重要。鼓勵孩子提出問題,或者說出自己的想法,強化孩子對家庭的歸屬感。家長與孩子共同進行家務(wù)勞動。為了吸引孩子參與一些力所能及的事,家長可
26、采用一些有趣的名稱。當(dāng)孩子樂于參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)失誤時,家長也不要過多指責(zé),應(yīng)鼓勵孩子自己收拾。其他建議家長帶領(lǐng)孩子走親訪友或接待親朋好友時,把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。這樣做可使孩子從小就樹立起一種尊嚴(yán),并十分大方、友好地面對客人。孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護意識。小班二月份工作計劃8健康方面一、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。二、能自己進餐,餐后能漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。三、能插接、拼搭簡單的造型。四、能聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社能性方面一、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。二、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、
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