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文檔簡介
1、2010年四川省綿陽市中考物理試卷收藏試卷下載試卷試卷分析一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1、被絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電荷,這是因為()a、有原子核發(fā)生了轉移b、有電子發(fā)生了轉移c、摩擦創(chuàng)造了正電荷d、摩擦創(chuàng)造了負電荷摩擦起電的實質分析:摩擦起電是電子由一個物體轉移到另一個物體的結果解答:解:任何物體都是由原子構成的,而原子由帶負電的電子和帶正電的原子核構成,原子核所帶的正電荷與電子所帶的負電荷在數(shù)量上相等,因此原子呈電中性,原子構成的物體也呈電中性不同物質的原子核束縛電子的本領不同,兩個物體摩擦時,哪個物體的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉移到另一個物體上,失去電
2、子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負電故選 b點評:摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是使電子發(fā)生了轉移答題:ghf198老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 2、把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置五年后再將它們切開,可以看到它們相互滲入約1mm深這個現(xiàn)象說明()a、分子間有引力b、分子間有斥力c、分子在做熱運動d、分子熱運動與溫度有關考點:分子的熱運動分析:分子動理論中提到,分子在永不停息地做無規(guī)則運動兩種金屬分子(原子)都在做無規(guī)則運動,所以我們會看到相互滲入的現(xiàn)象解答:解:五年的時間內,兩種金屬分子(原子)都在做無規(guī)則運動,所以會相互滲
3、入1mm與其它選項內容無關故選c點評:本題考察學生對分子動理論的掌握情況,需要結合分子運動來解釋具體實例答題:lengri2003老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 3、如圖所示是我國發(fā)行的第一套2010年上海世博會的特種郵票用焦距為5cm的凸透鏡觀察這套郵票上較小的圖案,郵票到透鏡的距離應()a、小于5cmb、等于5cmc、大于5cm而小于10cmd、大于10cm考點:凸透鏡成像的應用專題:應用題分析:用焦距為5cm的凸透鏡觀察這套郵票上較小的圖案,目的是得到郵票圖案較大的像;利用的是凸透鏡成像時,uf,成正立放大的虛像解答:解:要用凸透鏡得到郵票圖案較大的像,由兩種情況:一
4、種是uf=5cm,得到郵票正立放大的虛像,一種是fu2f,得到倒立放大的實像,根據(jù)題意郵票所成的像應該是第一種情況故選a點評:題干選擇項給出的幾個物距分別成的像:等于5cm,不成像;大于5cm而小于10cm,成倒立放大的實像;大于10cm,成倒立縮小的實像答題:xuridongsheng老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 4、將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個同學敲一下鐵管的另一端,會聽到兩個敲打的聲音這個事實說明()a、敲打在空氣中形成了兩個聲波b、聲波在空氣中發(fā)生了反射c、聲波在鐵管中發(fā)生了反射d、聲波在不同介質中傳播速度不同考點:聲音在不同介質中的傳播速度專題:定性思想分
5、析:解答本題需要知道聲音在不同介質中的傳播速度是不同的解答:解:聲音可以在固體中傳播,也可以在氣體中傳播,但聲音在這兩種介質中的傳播速度不同聲音在固體中傳播的速度比在氣體中的塊,所以當一個同學敲一下鐵管時,另一個人會先后聽到由鐵管和空氣傳過來的聲音,則聽到兩個敲打聲故選 d點評:本題考查了聲音在不同介質中的傳播速度,要了解本題中,人聽到兩個聲音是由于聲音在不同介質中的傳播速度不同造成的答題:ghf198老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 5、手機已經成為一種人們溝通和交流的工具下列關于手機傳遞信息的方式和信息傳播速度的說法,正確的是()a、通過聲波傳遞信息,傳播速度約340m/
6、sb、通過聲波傳遞信息,傳播速度約3108m/sc、通過電磁波傳遞信息,傳播速度約340m/sd、通過電磁波傳遞信息,傳播速度約3108m/s考點:移動通信;光的傳播速度與光年分析:手機是利用電磁波來傳遞信息;電磁波的傳播速度是3108m/s解答:解:手機是通過電磁波來實現(xiàn)信息的發(fā)射和接收的;光是一種電磁波,電磁波和光的傳播速度是一樣的,是3108m/s故選d點評:此題考查的是電磁波的傳播和移動通信,是一大基礎題答題:xiaoxiao1225老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 6、2010年1月17日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號”運載火箭成功發(fā)射第三顆北斗導航衛(wèi)星承載衛(wèi)
7、星的火箭豎直向下噴出的氣體,對火箭產生了向上的巨大推力,火箭和衛(wèi)星一起加速上升,如圖所示,在這個過程中()a、火箭對衛(wèi)星的推力大于衛(wèi)星的重力,衛(wèi)星的機械能增加b、火箭對衛(wèi)星的推力大于衛(wèi)星的重力,衛(wèi)星的機械能減少c、火箭對衛(wèi)星的推力小于衛(wèi)星的重力,衛(wèi)星的機械能增加d、火箭對衛(wèi)星的推力小于衛(wèi)星的重力,衛(wèi)星的機械能減少考點:力的合成與應用;力與運動的關系;機械能分析:對衛(wèi)星進行受力分析可知,衛(wèi)星受到了火箭對其豎直向上的推力和豎直向下的重力,可以根據(jù)合力的方向判斷分力的大?。粰C械能包括動能和重力勢能,動能與物體的質量和速度有關,重力勢能與物體的質量和高度有關解答:解:因火箭和衛(wèi)星一起加速上升,所以合力
8、方向向上,即火箭對衛(wèi)星的推力大于衛(wèi)星的重力;衛(wèi)星加速上升,速度增大,高度增大,所以衛(wèi)星的動能和重力勢能也增大,則衛(wèi)星的機械能增加;故選a點評:此類問題是考查合力和分力的關系及影響機械能大小的因素答題:sdpyqjy老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 7、2009年秋季以來,我國西南地區(qū)持續(xù)嚴重干旱,空軍配合氣象部門組織實施了上百架次人工降雨在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法,干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,小冰粒在下降過程中變成雨滴水蒸氣變成冰粒,冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于()a、升華,熔化b、凝華,熔化c、升華,液化d、凝華,液化考點:生活中的凝華現(xiàn)象;熔化與熔化吸熱
9、特點分析:凝華是指物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,需要放熱熔化是指物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程,需要吸熱根據(jù)題目所給具體實例,對物態(tài)變化進行分析解答:解:干冰是固態(tài)的二氧化碳,它非常容易升華,從周圍空氣中吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣放熱,凝華產生小冰粒小冰粒在下降過程中,從空氣中吸熱,熔化變成液態(tài)的水,形成雨滴故選b點評:本題需要學生掌握物態(tài)變化的定義,并根據(jù)具體現(xiàn)象,準確分析出物態(tài)變化的名稱答題:lengri2003老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 8、洗衣機、空調、電冰箱等家用電器的電源插頭有三條線,其中一條接火線(通常標有l(wèi)字樣),一條接零(通常標有n字樣),第三條線接用電
10、器的金屬外殼(通常標有e字樣),插座上對應插孔的導線應該與室外的大地相連如果你家中插座上第三條線對應插孔的導線沒有接地,將會發(fā)生的現(xiàn)象是()a、家用電器消耗的電能會增加b、家用電器不能正常工作c、家用電器的使用壽命會縮短d、人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故考點:安全用電原則專題:應用題分析:三孔插座的左邊接零線,右端接火線,中間接地線,有金屬外殼的電器與三孔插座相接時,用電器的金屬外殼就接地了,這樣可以防止金屬外殼帶電,造成觸電事故解答:解:用三孔插座把洗衣機、空調、電冰箱等家用電器的金屬外殼接地后,一旦用電器漏電使金屬外殼帶電,能及時把電導走,防止發(fā)生觸電事故,所以選項d正確;故選d點
11、評:本題考查了三孔插座的作用和有金屬外殼用電器的地線的作用答題:hyan老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 9、我們通常使用的物理課本(16開本)的封面所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的()a、50nb、500nc、5000nd、50000n考點:大氣壓的綜合應用;長度的估測;壓強的大小及其計算專題:估算題分析:根據(jù)物理課本實際大小估測其長和寬,計算其面積利用f=ps求封面所受到的大氣壓力,再進行判斷解答:解:物理課本封面長約為25cm、寬約為20cm,面積s=500cm2,p= ,封面所受到的大氣壓力:f=ps=1.01105pa50010-4m2=5.05103n故選c點評
12、:本題的解題關鍵是能準確的估測課桌的長和寬,利用好壓強公式求解答題:951574352老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 10、某同學用力踢足球,足球在水平草坪表面減速運動的過程中,所受到的力有()a、重力、空氣阻力、草坪對足球的摩擦阻力、草坪對足球的支持力b、重力、空氣阻力、草坪對足球的摩擦阻力、足球對草坪的壓力c、重力、腳對足球的作用力、草坪對足球的支持力、足球對草坪的壓力d、重力、空氣阻力、草坪對足球的摩擦阻力、腳對足球的作用力、草坪對足球的支持力考點:物體運動狀態(tài)變化的原因;二力平衡條件的應用專題:推理法分析:力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài),即力是物體
13、運動狀態(tài)變化的原因,而物體保持運動狀態(tài)不改變是由于物體的慣性,物體受到的兩個或兩個以上的力的作用時,若各力的作用效果相互抵消,則物體的運動狀態(tài)不改變,即物體受到平衡力的作用解答:解:足球首先受到重力的作用,在水平草坪表面上運動時,在豎直方向上沒有改變足球的運動狀態(tài),即物體受到平衡力的作用,一定有一個與重力相平衡的力,即受到支持力的作用;足球在水平草坪表面減速運動的過程中,足球的運動速度在減小,運動狀態(tài)發(fā)生改變,即物體受到與運動方向相反的空氣阻力和草坪對足球的摩擦阻力的作用綜上所述可知:足球所受到的力有重力、空氣阻力、草坪對足球的摩擦阻力、草坪對足球的支持力故選a點評:本題學生易將空氣阻力漏掉,
14、易誤認為足球還受到腳對足球的作用力,事實上足球已離開腳,腳不再對足球施加力答題:pydrx老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 二、填空題(共2小題,滿分42分)11、(1)目前,全球倡導“低碳生活”“低碳生活”是指生活作息時盡量減少能量消耗,減低碳特別是二氧化碳的排放量我們在日常生活中,盡量選擇利用太陽能、水能、風能、地熱能,是 符合“低碳生活”要求的(選填“符合”或“不符合”);騎自行車和坐燃油汽車兩種出行方式中,符合“低碳生活”要求的是 騎自行車(2)一個同學站在豎直放置的大平面鏡前1m處,他在鏡中的像高1.6m,當他沿垂直鏡面的方向后退1m后,他在鏡中的像高是 1.6m,
15、鏡中的像與他之間的距離是 4m(3)如圖所示,當閉合開關s時,小磁針將沿 順時針(填“順時針”或“逆時針)方向轉動;當滑動變阻器的滑片p向左移動時,電磁鐵的磁性將 減弱(填“增強”、“不變”或“減弱”)(4)2010年5月10日成灌快鐵正式運行,這是四川災后第一個開工建設的鐵路新線項目,也是西南地區(qū)第一條高等級鐵路成灌快鐵全線高架橋長共42.6km,動車組在高架橋上運行的總時間是720s,則動車組在高架橋上運行的平均速度是 213km/h,動車組經過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過 做功方式改變鐵軌的內能(選填“做功”或“熱傳遞”)考點:平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案;速度公式及其應
16、用;磁極間的相互作用;右手螺旋定則;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷;做功改變物體內能專題:計算題;應用題;信息給予題;學科綜合題分析:(1)首先應該明白“低碳生活”是指生活作息時盡量減少能量消耗,減低碳特別是二氧化碳的排放量,然后根據(jù)消耗能量的產物是否有二氧化碳產生進行實例分析;(2)根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反,即像與物關于平面鏡對稱來分析解答;(3)要判斷出小磁針的旋轉方向,必須知道閉合開關后螺線管中的電流方向,其次會根據(jù)右手螺旋定則判斷出螺線管上端的極性,最后根據(jù)“同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引”判斷出
17、小磁針的旋轉方向;電磁鐵的極性與電流大小有關,電流越大,極性越強,所以關鍵的問題是判斷出滑動變阻器的滑片p向左移動時電路中的電流大小的變化;(4)已知路程和時間,用公式v= 計算動車組運動的速度,摩擦力做功會將機械能轉化為內能解答:解:(1)選擇利用太陽能、水能、風能、地熱能,對應的沒有二氧化碳產生,符合“低碳生活”;汽車燃油會產生二氧化碳,騎自行車不會產生二氧化碳,所以符合“低碳生活”要求的是騎自行車;故答案為:符合、騎自行車(2)平面鏡前的人后退1米,像始終與人的高度相同為1.6m;人到平面鏡的距離為2m,像到平面鏡的距離也為2m,所以像到人的距離為4m;故答案為:1.6、4(3)開關閉合
18、后,螺線管中的電流向上流動,彎曲的四指與電流方向相同,垂直的大拇指指向上方,所以螺線管上端為n極,小磁針的n極將向上轉動,s極將向下轉動,即順時針轉動;當滑動變阻器的滑片p向左移動時,電路中的電阻增大,電流減小,電磁鐵的極性減弱;故答案為:順時針、減弱(4)路程s=42.6km,時間t=720s=0.2h,所以動車組在高架橋上運行的平均速度v= = =213km/h;動車組經過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過摩擦力做功的方式將機械能轉化為內能;故答案為:213、做功點評:本題包括信息給予題、光學題、電學題、力學計算及能量轉化,要熟記平面鏡成像的特點、右手螺旋定則、速度公式等問題答題:xurid
19、ongsheng老師顯示解析在線訓練收藏試題試題糾錯下載試題試題籃 12、(1)小李同學探究“流體壓強與流速的關系”探究過程中的實驗裝置如圖下列五個選項是他探究過程中的部分片段:a空氣的壓強與空氣的流速有關系嗎?b在兩張紙之間吹氣,兩張紙相互靠近c在氣體中,流速越大的位置壓強越小d用手握住兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙之間吹氣e如果空氣的壓強與空氣的流速有關系,在兩張紙之間吹氣,兩張紙將相互靠近用以上片斷的序號將小李同學的探究過程補充完整:小李同學首先提出了問題,并給出了猜想或假設,然后,為驗證自己的猜想,他設計的實驗是 d,進行實驗時觀察到的實驗現(xiàn)象是 b,最后,通過分析和論證,得到的結論是
20、 c(2)某實驗小組用如圖所示的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律記錄的數(shù)據(jù)如下表:時間/min01234567海波的溫度/40.043.948.048.048.048.051.855.6請在如圖的溫度-時間圖象中描點,然后將這些點用平滑曲線連接,得到海波熔化時溫度的變化曲線從曲線可以看出,海波在熔化過程中盡管不斷吸熱, 溫度保持不變,所以海波是晶體(3)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:除下圖所示的實驗器材外,還需要的器材是 刻度尺;按正確的操作和實驗步驟,測得的數(shù)據(jù)和觀察到的結果如下表物距u與焦距f的關系物距u/cm像的性質像距v/cm虛實大小正倒u2f40實縮小倒立13u2f24實縮小倒立
21、172fuf18實放大倒立22.52fuf13實放大倒立43uf8虛放大正立40uf4虛放大正立7根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推斷 da.13cmf8cmb.13cmf9cmc.12cmf8cmd.12cmf9cm分析表中數(shù)據(jù),可以得到結論:凸透鏡成放大的像時,物距與像距相比,物距 小于像距(選填“大于”、“等于”或“小于”)(4)用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5v,燈絲的電阻約為6除小燈泡外,實驗室提供的器材有:電壓為3v的電源,標有“301a”字樣的滑動變阻器一只,開關一個,導線若干供選擇的器材有:電流表a1(量程為3a),電流表a2(量程為0.6a),電壓表v1(量程
22、為3v),電壓表v2(量程為15v)為保證實驗的順利進行,提高實驗的準確性,電流表應該選 a2,電壓表應該選 v1某小組同學連接好電路,當閉合電路的開關時,出現(xiàn)下表所示的不正?,F(xiàn)象順序電路中出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象原因小燈泡的亮暗電流表的示數(shù)i/a電壓表的示數(shù)u/v甲不亮0.400?乙不亮03.0?丙很暗0.100.60?下列關于上述不正?,F(xiàn)象的原因分析,正確的是 aa甲是小燈泡短路,乙是小燈泡斷路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大b甲是小燈泡短路,乙是小燈泡短路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小c甲是小燈泡斷路,乙是小燈泡斷路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大d甲是小燈泡斷路,乙是小燈泡短路
23、,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小測小燈泡的額定功率時,電流表的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為 0.24a,該小燈泡的額定功率是 0.6w考點:流體壓強與流速關系的探究實驗;熔化和凝固的探究實驗;凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗;探究用電器的電功率實驗專題:實驗題;作圖題;學科綜合題分析:(1)探究流體壓強跟流速的關系的實驗有提出問題、猜想或假設、設計實驗、進行實驗、總結結論、交流和評估等七個過程有時探究過程是變化的(2)利用數(shù)學的描點的方法,描出海波熔化的圖象,分析海波熔化時的特點晶體熔化時不斷吸收熱量,溫度保持不變(3)解實驗的物距和焦距的不等式,確定焦距的取值范圍根據(jù)當凸透鏡成放大的實像時,比較物距
24、和像距的關系(4)電流表和電壓表量程的選擇:在不超過量程的情況下,盡量選擇較小的量程,這樣測量的結果會更準確(5)電流表的正確讀數(shù):首先確定使用的量程,確定每一大格和每一個小格代表的示數(shù)(6)分析電流故障:電流表有示數(shù)說明是通路,無示數(shù)說明的斷路,如果有示數(shù)但是很小,電路中的電阻一定比較大;電壓表的示數(shù)為零說明是短路,或電壓表之外的地方是斷路,電壓表有示數(shù)且為電源電壓,說明電壓表并聯(lián)的部分是斷路(7)根據(jù)p=ui進行計算額定電功率解答:解:(1)提出問題:空氣的壓強與空氣的流速有關系嗎?猜想:如果空氣的壓強與空氣的流速有關系,在兩張紙之間吹氣,兩張紙將相互靠近設計實驗:用手握住兩張紙,讓紙自由
25、下垂,在兩張紙之間吹氣實驗現(xiàn)象:在兩張紙之間吹氣,兩張紙相互靠近實驗結論:向中間吹氣時,中間空氣流動速度大,壓強小,紙外側的壓強不變,紙受到的向內的壓強大于向外的壓強,把紙壓向中間得到的結論是在氣體中,流速越大的位置壓強越?。?)利用數(shù)學的描點法,描出下列各點(0,40.0)(1,43.9)(2,48.0)(3,48.0)(4,48.0)(5,48.0)(6,51.8)(7,55.6),用平滑的線連接起來如圖:由圖象分析得:海波熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變(3)實驗中需要測量物距和像距,要用到刻度尺根據(jù)六次實驗的物距和像距的關系:40cm2f24cm2f2f18cmf2f13cmf8
26、cmf4cmf解得:12cmf9cm如圖分析得到,凸透鏡成倒立、放大的實像時,物距小于像距(4)電源電壓是3v,電路中任何電路兩端的電壓都不會超過3v,電壓表選擇03v,選擇電壓表v1,測量燈泡的額定功率,額定電壓是2.5v,電阻約是6,額定電流約為0.42a,電流表的量程選擇00.6a,選擇電流表a2連接好電路,當閉合電路的開關時,出現(xiàn)下表所示的不正常現(xiàn)象,甲:電流表的示數(shù)是0.40a,電路不是斷路,電壓表的示數(shù)為零,燈泡不亮,故障原因是燈泡短路乙:電路電流是0,燈泡不亮,電路是斷路,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,故障原因是電壓表并聯(lián)的部分斷路,即燈泡斷路丙:電流表的示數(shù)比較小,燈泡亮但是很暗,說明電路的電阻很大,電壓表的示數(shù)很小,滑動變阻器兩端的電壓很大,故障原因是滑動變阻器
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