議論文復習——論證思路課件

1、議論文復習論證思路,1,議論文復習論證思路,塘廈初級中學 楊偉華,議論文復習論證思路,2,“論證思路”的詮釋,議論文的論證思路就是指作者在論述某個觀點時的思維過程。 這個過程講究觀點確切，講究層次明晰，講究論證方法運用，講究論證材料的組合。 論證思路考查綜合能力，對考生的理解能力、辨析能力、概括能力等都提出有較高的要求。,議論文復習論證思路,3,常 見 題 型,作者是如何證明論點的？ 作者的論證思路是怎樣的？ 文章（段）的論證過程是怎樣的？ 請簡要寫出全文的論證思路。 明確：雖是難點，但卻有章可依。,議論文復習論證思路,4,如何分析議論文的論證思路呢？,【課前準備】 三、練筆熱身：用自己的話寫

2、出生于憂患，死于安樂的論證思路。,議論文復習論證思路,5,參 考 答 案,首先，作者列舉了歷史上六位在逆境中成才的圣賢，指出一個人要肩負大任必然要經(jīng)受種種磨難； 接著，運用對比論證，先從正面舉了三個現(xiàn)象論述，即使作為一般人，也需要在困難中經(jīng)受磨練，方能奮發(fā)進取的道理； 然后，作者又從個人成長談到國家治理，從反面論述如果沒有堅守法度的大臣、敵國外患，國家往往就會滅亡； 最后，得出結論：生于憂患，死于安樂。,議論文復習論證思路,6,方 法 小 結,第一：通讀語段，勾畫關鍵詞，分層。 第二：按順序分析每一層，可從論證方法入 手，并指出論證了什么。 第三：對于表態(tài)、看法，觀點、結論等之類 的文字，在分

3、析時可直接引用或提煉。 常見的答題思路：首先作者提出 觀點；然后 ；接著 ；最后 （得出 的結論）。,議論文復習論證思路,7,四 個 明 確,1.明確看法表態(tài)或觀點結論 2.明確段落或?qū)哟?3.明確選擇了哪些材料 4.明確運用了什么論證方法,議論文復習論證思路,8,舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心,衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安

4、樂也。,議論文復習論證思路,9,實戰(zhàn)演練,古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅持精神。馬克思為了撰寫資本論，不顧疾病折磨、生活窘迫和反動勢力的迫害，堅持寫作四十年，終于完成了這部恢煌巨著。數(shù)學家陳景潤在攻克“歌德巴赫猜想”這個數(shù)學堡壘的過程中，不怕諷刺挖苦，忍受著疾病的痛苦，在工作條件很差的條件下，夜以繼日地鉆研，僅他運算的稿紙就有幾麻袋。有個英國數(shù)學家稱贊他在數(shù)學上“移動了群山”。由此可見，堅持是取得一切成就的必由之路。 節(jié)選自要有堅持精神,議論文復習論證思路,10,參 考 答 案,首先，作者表明看法：古今中外，凡獲得重大成就的人，都具有堅持精神； 接著，舉馬克思因堅持而寫成資本論、陳景

5、潤因堅持而在數(shù)學領域中獲得巨大成就的事例來證明成就大事，都要有堅持精神； 最后，得出結論：堅持是取得一切成就的必由之路。,議論文復習論證思路,11,注意事項,1.觀點或結論要找準，不要弄錯。 2.概括事例要具體明了，不要隨意。 3.答題規(guī)范，不要草率。,議論文復習論證思路,12,課堂練習（一）答案,作者首先提出要珍惜生命的“有效期限”； 接著引用莊子的話運用道理論據(jù)強調(diào)生命之短暫； 然后運用舉例論證列舉中外名人的事例證明他們珍惜生命； 最后通過正反對比說理總結文段，珍惜生命的人活得更有價值。,議論文復習論證思路,13,課堂練習（二）答案,首先作者認為：宗教和信仰并不完全是一回事； 接著先從反面舉出普陀山上小和尚并不真信佛教，只是將皈依佛門作為謀生手段