2014年汽車(chē)工程學(xué)院總結(jié)(暫定)

1、工作總結(jié)汽車(chē)工程學(xué)院2014年 12月 10日2014 年，汽車(chē)工程學(xué)院在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在各職能處 室及兄弟院部的幫助下，全院教職工恪盡職守，認(rèn)真貫徹落校黨委、 校行政制訂的 2014 年主要工作，以本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)為契機(jī)，大力開(kāi)展 專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持 以教學(xué)為中心，聚焦難點(diǎn)，夯實(shí)內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展的工作思路。全年各 項(xiàng)工作進(jìn)展順利?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：一、 2014 年工作總結(jié)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力在學(xué)校黨委的關(guān)心與支持下， 在思想政治建設(shè)、 制度建設(shè)和組織 建設(shè)等方面都取得了一定的成績(jī)。 在思想政治建設(shè)方面， 院領(lǐng)導(dǎo)班子 成

2、員堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論， 積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)， 努力提高自 己的理論水平和政治意識(shí)； 在制度建設(shè)方面， 制定了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子自 身建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、院務(wù)公開(kāi)等規(guī)章制度，并得到了很好 的貫徹執(zhí)行。2、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，走特色化發(fā)展道路 積極探索和實(shí)踐本科教育教學(xué)規(guī)律， 轉(zhuǎn)變教育觀念， 樹(shù)立本科教 學(xué)理念。著力于學(xué)科建設(shè)，做好“車(chē)輛工程”本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系建設(shè)， 堅(jiān)持以“數(shù)字化設(shè)計(jì)”、“現(xiàn)代汽車(chē)電控新技術(shù)”為特色的專(zhuān)業(yè)發(fā)展思路； 繼續(xù)做好“汽車(chē)服務(wù)工程”本科專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作；合理調(diào)整專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，進(jìn) 一步梳理專(zhuān)科課程教學(xué)體系與實(shí)踐教學(xué)體系。堅(jiān)持以“車(chē)輛工程”、“交通工程”為兩翼，以“熱能

3、與動(dòng)力工程”為助 推器的本科專(zhuān)業(yè)發(fā)展格局。積極探索校企合作開(kāi)放式的辦學(xué)模式， 拓展校企合作渠道， 形成 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)學(xué)互動(dòng)的辦學(xué)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能，關(guān)愛(ài)學(xué) 生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。廣泛調(diào)研，積極聽(tīng)取老本科的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的思路、方法 與經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院發(fā)展定位，突出專(zhuān)業(yè)特色，調(diào)整我院本科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo) 性計(jì)劃，優(yōu)化課程配置，使培養(yǎng)計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)方向和課程設(shè)置更好的適應(yīng)甘肅及西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作進(jìn)一步完善 積極組織項(xiàng)目申報(bào)，成功獲批“車(chē)輛工程”特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)省級(jí)財(cái)政 支持。在項(xiàng)目建設(shè)中突出“特色”、“科學(xué)”“、適度超前”并，注重示范性。為進(jìn)一步管好、

4、用好各類(lèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)備， 使實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課堂教學(xué)構(gòu)成 一套完整的課程教學(xué)體系， 我院進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度 建設(shè)，力求資產(chǎn)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化；力求實(shí)驗(yàn)設(shè)備的高效 使用。同時(shí)利用暑假時(shí)間， 對(duì)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心墻面進(jìn)行了重新粉刷，地 面也進(jìn)行了亮化處理；并對(duì)第三教學(xué)樓進(jìn)行了統(tǒng)一布局和合理規(guī)劃。 目前，我院申報(bào)的“汽車(chē)工程實(shí)踐中心”項(xiàng)目，已完成 500 萬(wàn)元實(shí)驗(yàn)設(shè) 備的招標(biāo)工作，大部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備已陸續(xù)安裝調(diào)試完成?！案拭C省省級(jí) 特色專(zhuān)業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目資金 400 萬(wàn)元，目前也已進(jìn)入招標(biāo)階段。目前，規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室 15 個(gè)，實(shí)訓(xùn)中心 2 個(gè)。當(dāng)所有項(xiàng)目建設(shè)完成 后，對(duì)汽車(chē)工程學(xué)院教學(xué)水平的提高、教學(xué)質(zhì)量的

5、提升，以及科研及 社會(huì)服務(wù)能力的提升將至關(guān)重要。4、強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量， 加強(qiáng)人才培養(yǎng)水平， 我院緊緊圍繞本科 培養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力探索人才培養(yǎng)模式，打造車(chē) 輛工程特色專(zhuān)業(yè)。 在確保汽車(chē)服務(wù)工程本科專(zhuān)業(yè)申報(bào)成功的同時(shí)， 積 極開(kāi)展能源與動(dòng)力工程本科專(zhuān)業(yè)的調(diào)研。 制定符合我院實(shí)際條件的實(shí) 驗(yàn)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目；完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，開(kāi)展青年教師實(shí)踐技能競(jìng)賽，打 造省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)中心，教學(xué)管理逐步加強(qiáng)、細(xì)化，充分調(diào)動(dòng)教研室和 實(shí)驗(yàn)室工作的積極性，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。5、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)我院高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)， 注重人才培養(yǎng)， 努力推進(jìn)以學(xué)科

6、帶 頭人為核心的學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 根據(jù)學(xué)院年輕教師比較多的現(xiàn)狀， 為每 一位新進(jìn)教師配備導(dǎo)師，在工作能力、師德品格、管理學(xué)生方面進(jìn)行 全面指導(dǎo)。 積極組織參加崗前培訓(xùn)和青年教師說(shuō)課比賽， 將青年教師 的培養(yǎng)工作提高到學(xué)院學(xué)科發(fā)展能否具有可持續(xù)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)， 營(yíng) 造師資育人環(huán)境。截止 2014 年 10 月，我院教師已達(dá)到 25 人，新引進(jìn)教師 3 名。 一名年輕干部赴基層掛職鍛煉， 選派國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者 1 名，下廠鍛煉教 師 1 名。2014 年 6 月在校級(jí)競(jìng)賽中四名教師獲得“青年教師實(shí)踐能力 競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。同時(shí)全院教師堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通交流，制 定教研室教研活動(dòng)計(jì)劃， 通過(guò)每周的業(yè)務(wù)

7、學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)教師間的交流與 學(xué)習(xí)。把“激勵(lì)”與“監(jiān)督”相結(jié)合，積極發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組作用，通過(guò)學(xué)生 評(píng)教，督導(dǎo)組聽(tīng)課、評(píng)課等措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保我院全體 教師教學(xué)工作的秩序化和規(guī)范化。6、加大力度樹(shù)立科研意識(shí)，依托行業(yè)，凝練科研方向，夯實(shí)科 研工作基礎(chǔ)為改善科研基礎(chǔ)薄弱這一現(xiàn)狀，我院著力加強(qiáng)科研引導(dǎo)組織工 作。加大科研宣傳表彰力度，為成為研究型學(xué)院創(chuàng)造條件，努力在全 院形成人人講科研、人人重視科研、人人做科研的良好氛圍。為此， 我院制定了一系列激勵(lì)措施， 鼓勵(lì)全體教職工積極開(kāi)展各類(lèi)、 各層次 科研項(xiàng)目的準(zhǔn)備、申報(bào)工作，提升專(zhuān)業(yè)能力，找準(zhǔn)學(xué)科團(tuán)隊(duì)，將專(zhuān)業(yè) 與學(xué)科緊密地結(jié)合在一起，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)

8、教師的積極性，采取“以賽 促教”的形式，營(yíng)造濃厚的科研氛圍，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)科研工作的有 效開(kāi)展。截止 2014 年底，我院有“自冷卻磁力攪拌器的研究開(kāi)發(fā)” 1 個(gè)已驗(yàn)收項(xiàng)目；發(fā)表學(xué)術(shù)論文 EI 會(huì)議 1 篇、省級(jí)期刊 13 篇，共計(jì) 14 篇論文；出版單片機(jī)原理與車(chē)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教材 1 部。7、認(rèn)真做好學(xué)生管理工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定我院認(rèn)真研究新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育方法， 實(shí)踐探索大學(xué) 生思想政治教育有效形式，策劃特色學(xué)生課外活動(dòng)，除舉辦籃球賽、 拔河比賽、主持人比賽等常規(guī)活動(dòng)外，還增加了學(xué)生干部例會(huì)制度、 考勤檢查通報(bào)、主題班會(huì)、心理動(dòng)態(tài)匯報(bào)，特殊學(xué)生檔案、校外住宿 備案，家長(zhǎng)談話、學(xué)生談話

9、、班會(huì)記錄，就業(yè)講座、優(yōu)秀畢業(yè)生座談 會(huì)等特色活動(dòng)。 有效地促進(jìn)了學(xué)生之間的交流互動(dòng)， 營(yíng)造了活躍的學(xué) 院文化氛圍， 增強(qiáng)了各班級(jí)的凝聚力。 同時(shí)也增加了班主任和輔導(dǎo)員 之間的溝通、交流；以老師為主、學(xué)生干部團(tuán)體為輔，從上到下狠抓 學(xué)風(fēng)，切實(shí)做到教學(xué)督促和教學(xué)檢查工作。 學(xué)生管理工作突出了時(shí)代 性、科學(xué)性和規(guī)律性。在大學(xué)生思想政治教育方面，不僅加強(qiáng)了學(xué)生 黨組織建設(shè)， 拓寬了學(xué)生黨組織建設(shè)領(lǐng)域， 而且培養(yǎng)了一批政治信念 堅(jiān)定、思想覺(jué)悟高尚、榜樣作用明顯的優(yōu)秀大學(xué)生群體，增強(qiáng)了學(xué)生 工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)生管理工作不斷地再創(chuàng)新高。2014 年我院學(xué)生獲得萬(wàn)米接力賽團(tuán)體第一名； “青春杯”健美

10、操大 賽三等獎(jiǎng)；“5.25 心理健康服務(wù)周”活動(dòng)第三名；“工院吉尼斯挑戰(zhàn) 60 秒大賽”團(tuán)體第二名；蘭州工業(yè)學(xué)院第一屆“友誼杯”排球比賽第三名； 蘭州工業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生電子技能競(jìng)賽（劉志彪、冒國(guó)棟、金雷分 別）獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；舉辦了“禁止宿舍高空拋物”文明修身活動(dòng) 倡議活動(dòng)； “再迎新杯”籃球比賽中獲得第四名。2014 年校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我 院獲得團(tuán)體總分第三名， 女子組團(tuán)體總分第六名， 男子組團(tuán)體總分第 二名的好成績(jī)，同時(shí)獲得“體育道德風(fēng)尚”先進(jìn)集體；一名同學(xué)獲得第 二屆“萬(wàn)匯浩然杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽二等獎(jiǎng)；車(chē)輛工程 13-1 團(tuán)支部 獲得“五四紅旗團(tuán)支部”。學(xué)生就業(yè)既是個(gè)人問(wèn)題、 學(xué)校問(wèn)題

11、也是社會(huì)問(wèn)題， 在院領(lǐng)導(dǎo)的積 極溝通協(xié)調(diào)下，多次為畢業(yè)生舉辦就業(yè)講座，開(kāi)展全程就業(yè)指導(dǎo)，拓 展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地， 吸引就業(yè)單位來(lái)校招聘。 截 止到 2014 年 12 月，我院就業(yè)人數(shù)為 124 人，就業(yè)率為 43.2% ，在 招生就業(yè)處的全校統(tǒng)計(jì)中位于前列。目前 2014 年畢業(yè)生中約有 19 人預(yù)報(bào)考我校專(zhuān)升本?？傮w來(lái)看， 2014 年，學(xué)院各方面工作穩(wěn)步推進(jìn)，在轉(zhuǎn)型發(fā)展上 邁出了重要步伐。 但是作為一個(gè)籌建至今剛 7 年的新學(xué)院， 轉(zhuǎn)型發(fā)展 的任務(wù)依然非常艱巨， 在過(guò)去一年的發(fā)展中仍然存在一些不容回避的 問(wèn)題。比如：專(zhuān)業(yè)建設(shè)與調(diào)整的力度不夠，應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式 單一；

12、專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展力度不夠；人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、人 才儲(chǔ)備不足； 教師的教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高； 學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作措施 不夠得力，大學(xué)生思想政治教育存在薄弱環(huán)節(jié)；畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，尤 其本科的就業(yè)市場(chǎng)有待進(jìn)一步拓展； 科研能力、 科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待進(jìn) 一步加強(qiáng)；院科級(jí)部門(mén)工作主動(dòng)性不夠，辦學(xué)活力不足；等等。我們 要把這些問(wèn)題作為 2015 年的重要工作內(nèi)容，積極面對(duì)并采取有效措 施來(lái)認(rèn)真解決。二、 2015 年工作規(guī)劃總體指導(dǎo)思想是： 堅(jiān)持教學(xué)的中心定位，圍繞教學(xué)工作，抓好質(zhì) 量工程；以學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，以及科研團(tuán)隊(duì)建設(shè) 工作；結(jié)合車(chē)輛工程特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)，抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè)，以及教學(xué)基礎(chǔ)

13、建 設(shè)工作。具體如下：1. 加強(qiáng)班子建設(shè)，推進(jìn)管理下移，提高院各級(jí)管理隊(duì)伍的凝集力 與戰(zhàn)斗力院各科室、 院各級(jí)教學(xué)管理人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)， 圍繞教學(xué)工作， 認(rèn)真履行崗位職責(zé)。引導(dǎo)、 督促、激勵(lì)廣大教師把主要精力投入到教 學(xué)工作中。2. 堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，強(qiáng)化四項(xiàng)建設(shè)堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心， 全面統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作， 不斷推進(jìn)教學(xué) 工作的觀念創(chuàng)新、 制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新， 努力將本科教學(xué)質(zhì)量提高到 新水平。強(qiáng)化四項(xiàng)建設(shè)， 分別是專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì) 伍建設(shè)。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的特色建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展；在課程建 設(shè)上，推進(jìn)本科課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂，并加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力度，全面 推進(jìn)教學(xué)內(nèi)

14、容、 教學(xué)方法、教學(xué)手段和考核方式改革。 在學(xué)科建設(shè)上， 積極推進(jìn)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)， 不斷凝煉學(xué)科方向， 積極探索并推進(jìn) 學(xué)科在專(zhuān)業(yè)建設(shè)的推動(dòng)作用。 在師資隊(duì)伍建設(shè)上， 引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合， 不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍的數(shù)量與質(zhì)量建設(shè)。3. 認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與布局， 充分有效發(fā)揮新建實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)、科研方面的作用，提高利用率隨著 2013 年中央財(cái)政支助的“汽車(chē)工程實(shí)踐中心”項(xiàng)目以及省財(cái)政 “車(chē)輛工程”特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，我院的實(shí)踐教學(xué)條件大為改 善。 2015 年要充分做好新建實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與布局，根據(jù)本科教學(xué)要 求，積極做為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)項(xiàng)目的教學(xué)文件及教學(xué)資料的準(zhǔn)備工作。 創(chuàng)新思路，充分發(fā)揮“

15、汽車(chē)工程實(shí)踐中心”服務(wù)區(qū)域汽車(chē)人才培養(yǎng)的作 用，以此提高我院的社會(huì)影響力與服務(wù)能力，力爭(zhēng)把“汽車(chē)工程實(shí)踐 中心”逐步打造成省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。4、圍繞本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化教學(xué)研究與改革 認(rèn)真研究并落實(shí)已立項(xiàng)的“車(chē)輛工程本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系及學(xué)生實(shí) 踐能力培養(yǎng)模式的研究與實(shí)施”、“基于GDIO的教學(xué)模式的研究與應(yīng) 用”及“車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力模式的研究與實(shí)踐”等三個(gè) 教學(xué)改革研究課題，逐步探究具有我院特色的應(yīng)用型本科培養(yǎng)模式； 逐步探究新的課堂教學(xué)新思路、新方法，充分利用現(xiàn)有“汽車(chē)檢測(cè)與 維修一體化教室”、“汽車(chē)構(gòu)造一體教室”, 落實(shí)理實(shí)一體化教學(xué)模式； 充分利用準(zhǔn)備新建的“汽車(chē)數(shù)學(xué)化設(shè)計(jì)中心”、“大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)”，探 究大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的新模式，以及課程考核的新思路、新辦法。5、進(jìn)一步加強(qiáng)日常教學(xué)管理，完善教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)督機(jī)制 根據(jù)校院兩級(jí)教學(xué)管理要求， 進(jìn)一步完善院級(jí)教學(xué)管理， 健全各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，制定課堂教學(xué)規(guī)定、教案質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師 授課質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)課質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)習(xí)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷審批表、考核歸檔材料檢查評(píng)價(jià)表 等質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師的教學(xué)準(zhǔn)備、課堂講授和作業(yè)批改，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、 實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)，課程考核的