上期期中調(diào)研試題八年級(jí)語文試題

1、上期期中調(diào)研試題八年級(jí)語 文 題 號(hào)一至三四五六七總 分總分人得 分請(qǐng)將1至13小題的答案對(duì)應(yīng)的填寫在下面表格中。題號(hào)12345678910111213得分閱卷人答案一、語文基礎(chǔ)知識(shí) (15分,每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是 A仄歪z 嶙峋ln 阻遏 文縐縐 zhuB瓦礫l 丘壑h 綏靖shu 顫巍巍 zhnC殺戮l 軒榭x 傖俗cng 中軸線 zhuD納粹cu 取締d 荒謬mio 金鑾殿 lun2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A寒噤 駐足 長途跋陟 無人問津B地窖 薔薇 轉(zhuǎn)彎抹角 世外桃園C央告 帷幕 窮愁潦倒 天下為公D洨河 藻井 無人問津 鳴鐘擊罄3依次填入橫線上的

2、詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一支蠟燭，旁邊還有生銹的洋鐵片給它擋住了風(fēng)，在墳堆上閃耀著 的火焰。蠟燭快點(diǎn)完了，燭芯快給蠟淚淹沒了， 那一朵小火花依然在閃爍。 記得童年與家人在庭院納涼，母親 背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其 真夠令人銷魂的了。A溫和 但是 就要 意境 B溫和 就是 就是 情境 C柔和 就是 總要 意境 D柔和 但是 總要 情境4下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A每過環(huán)形的山谷，前瞻后顧，許多橋的直線時(shí)時(shí)劃斷陡坡，有時(shí)顯得險(xiǎn)而美，有時(shí)卻險(xiǎn)而不美，美與險(xiǎn)并不是一回事。B南京長江大橋遠(yuǎn)看也是一道直線，直線美不美？直線是否更符合新的審美觀？不宜籠統(tǒng)地提問，不能籠統(tǒng)地答復(fù)

3、，藝術(shù)形式處理中，往往是失之毫厘，差之千里。C從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。D這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。5下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是A“我走過的橋比你走過的路還長”，現(xiàn)在大概很少有人用這口吻教訓(xùn)后生小子了!B人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。C西起九江，（不含）東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。D古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長虹臥波”。二、說明文閱

4、讀（共9分，每小題3分） 閱讀下面文章，完成6-8題。你的體重，它們決定如果你曾經(jīng)與肥胖斗爭過，你應(yīng)該很清楚這場戰(zhàn)爭的勝利取決于：節(jié)食、鍛煉、遺傳基因。道理很簡單，你吃得越多，動(dòng)得越少，就會(huì)越胖。在這個(gè)方程式上，個(gè)人的基因起著關(guān)鍵的作用。隨著研究的不斷深入，現(xiàn)在第四個(gè)因素日益引起研究人員的關(guān)注，盡管它們一直處于被忽略的狀態(tài)：你的腸內(nèi)細(xì)菌。它們的學(xué)名是：腸道微生物群落。這群微小細(xì)菌以上千億兆的數(shù)量居住在人類的腸道中，它們很大部分的成員是厭氧菌可以在缺氧的情況下存活。這群微生物的作用之一就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里并存儲(chǔ)脂肪，換言之，它們能夠調(diào)節(jié)人的體重。研究人員發(fā)現(xiàn)：這些腸道微生物的種類和數(shù)

5、量平衡與否，是決定人體肥胖或苗條的關(guān)鍵。因此，通過調(diào)節(jié)微生物群落的數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。通過對(duì)老鼠的研究表明，體型肥大者和體型消瘦者的腸道內(nèi)細(xì)菌種類和數(shù)量差異明顯。肥胖老鼠體內(nèi)的厚壁菌類群數(shù)量比擬桿菌要高得多。在體重正常的老鼠體內(nèi)，情況則正好相反。人體內(nèi)的菌群雖然種類繁多，但是其中90%都屬于兩大類菌群厚壁類群和擬桿菌。厚壁菌類群能夠?qū)е路逝郑鴶M桿菌能夠分解人體本身無法消化的多糖如纖維素等，它們?cè)谙蛉梭w提供營養(yǎng)的同時(shí)也為自己和腸道中的其他細(xì)菌獲得食物。人類的日常食譜是如何影響腸道菌類的數(shù)量和種類的?研究人員用不同種類的食譜喂養(yǎng)老鼠，其中一種是典型的西方食譜，食物中的脂肪和糖含量較高?！跋碛谩?/p>

6、西式大餐后的小老鼠們往往體重增加：其腸道中的厚壁菌類群較多，而擬桿菌較少。而另一組喂食低脂低糖的老鼠腸道中的厚壁菌類群較少，擬桿菌較多，這些小老鼠大多體重下降。目前還不能肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者之間誰為因誰為果，但是上述研究的發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們判斷你的體質(zhì)是否容易肥胖。實(shí)驗(yàn)表明，通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)可以改變腸道內(nèi)細(xì)菌群的種類和數(shù)量，更好地消化新食物從而改變體重。以小老鼠為例，把長期食用低脂的小老鼠食譜變成高脂的西式飲食，那么在不到一天的時(shí)間內(nèi)，這些小老鼠腸道內(nèi)的厚壁菌數(shù)量會(huì)大幅增加。而在以往的研究中，厚壁菌對(duì)腸道吸收的影響往往被科研人員所忽視。這個(gè)發(fā)現(xiàn)有助于研究人員最終對(duì)茵類進(jìn)行標(biāo)示，從

7、而撰寫出影響身體肥瘦類型的腸道菌類食譜。這樣可以幫助人們對(duì)自己的身體所攝取的卡路里進(jìn)行檢測或控制。(摘自青年丈摘2010年第8期，有改動(dòng))6本文的說明對(duì)象是A. 身體肥瘦類型B遺傳基因C. 腸道微生物群落D日常食譜7對(duì)第段畫線句子運(yùn)用的說明方法判斷正確的一項(xiàng)是A. 列數(shù)字分類別 B分類別作比較C. 列數(shù)字 下定義D. 作比較打比方8下列表述與本文內(nèi)容完全一致的一項(xiàng)是A.研究人員發(fā)現(xiàn)，通過調(diào)節(jié)微生物群落的種類和數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。B.腸道微生物群落的作用就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里并存儲(chǔ)脂肪。C實(shí)驗(yàn)表明，體重增加的小老鼠腸道中的厚壁菌類群較少，而擬桿菌較多。體重下降的小老鼠腸道中的厚壁菌類

8、群較多，而擬桿菌較少。D研究結(jié)果已經(jīng)能夠肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者誰為因誰為果。三、文言文閱讀（15分，每小題3分） 閱讀下面的文言文，完成9-13題。有王溥者，桂林人。洪武末為廣東參政，亦以廉名。其弟自家來省，屬吏與同舟，贈(zèng)以布袍。溥命還之，曰：“一衣雖微，不可不慎，此污行辱身之漸也?！奔Z運(yùn)由海道多漂沒，溥至庾嶺，相度形勢，命有司鑿石填塹，修治橋梁，易以車運(yùn)。民甚便之。居官數(shù)年，笥無重衣，庖無兼饌。以誣逮下詔獄，僚屬饋贐皆不受，曰：“吾豈以患難易其心哉！”事白得歸，卒。 【注釋】屬吏：一起共事的官吏。有司：專門管理某項(xiàng)事物的官員。笥：古代盛飯或放衣物的方形竹器。饋贐:贈(zèng)送給遠(yuǎn)行的人

9、的禮物。9對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是 A.其弟自家來省 ?。禾酵鸅.不可不慎 慎：小心C.庖無兼饌 兼饌：多余的食物D.民甚便之 便：便利 10下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思完全相同的一項(xiàng)是A相度形勢 關(guān)山度若飛B亦以廉名 有仙則名C事白得歸 白頭搔更短D溥命還之 千里江陵一日還11下面加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是A贈(zèng)以布袍 能以徑寸之木B其弟自家來省 其船背稍夷C溥命還之 蓮之出淤泥而不染D洪武末為廣東參政 此人一一為具言所聞12下面句子翻譯不正確的一項(xiàng)是A此污行辱身之漸也：這是玷污行為羞辱自身的開始啊。B吾豈以患難易其心哉：我怎么能因?yàn)榈溁伎嚯y就改變我的思想呢！C糧運(yùn)由海道多漂沒：

10、從海路運(yùn)送的糧食大多漂走或沉沒。D僚屬饋贐皆不受：同事與下屬對(duì)送給的飯食和財(cái)物都不接受。13.下面表述中不能說明王溥清廉的一項(xiàng)是 A.要他的弟弟歸還屬官所贈(zèng)的布禮袍。B.命有司開鑿巖石，填平溝埑，筑路修橋，糧食改用車運(yùn)。 C.任官數(shù)年，衣無重衣，食無兼味。 D.蒙受誣陷被捕后，謝絕僚屬所贈(zèng)路費(fèi)與物品。得 分評(píng)卷人四、翻譯與默寫（共20分）14翻譯下面兩個(gè)句子。（8分，每小題4分）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 （愛蓮說）翻譯： 故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。 （大道之行也）翻譯： 15在橫線上填寫原文。（12分） ，徙倚欲何依。(王績野望)無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘）晴川歷歷漢陽樹

11、， 。（崔顥黃鶴樓）夜久語聲絕， 。(杜甫石壕吏） ，并怡然自樂。（陶淵明桃花源記）望岳中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理的詩句是 ， 。得 分評(píng)卷人五、現(xiàn)代文閱讀（16分）閱讀下面的文章，完成1619題。讓我看著你從母親住進(jìn)我們醫(yī)院的那一刻起，我就后悔自己當(dāng)初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者能在我的手上康復(fù)，母親的病，卻讓我無能為力。面對(duì)越來越消瘦的母親，我除了強(qiáng)顏歡笑地安慰她，就只能偷偷躲到某個(gè)角落抹眼淚。那個(gè)時(shí)候，她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到整個(gè)胸部。整夜整夜的疼痛讓她無法入睡，可她卻從來不吱一聲。每次進(jìn)去看她的時(shí)候，她都裝作很平靜的樣子，面帶微笑地看著我：“我覺得比先前好多了。你工作忙，不用老來看我?！蔽遗?/p>

12、過頭，眼淚無聲地掉下來。午后的陽光照在潔白的病床上，我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她的身后事，她說她早在來之前就已準(zhǔn)備好了自己的送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給她準(zhǔn)備好。說這些的時(shí)候，母親的臉上始終掛著平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì)。母親一生愛美，臨終，都不忘記要完美地離去。我的淚，再也忍不住，一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。母親的病房，離我的辦公室僅有幾步之遙，可她從來沒有主動(dòng)要求我去她的病房。每一次去，她還忙不迭地催我走。她說還有很多病人等著我，她囑咐我一定要像對(duì)待自己的家人那樣對(duì)待病人。其實(shí)，我很清楚，每一次離開母親的病房，身后那雙依依不舍的眼睛會(huì)一直隨

13、著我的身影，直到我拐過屋角。一天，一個(gè)女孩急需眼角膜，恰巧醫(yī)院里有一位救治無望的男孩，出于一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任，我勸那個(gè)男孩的家長捐獻(xiàn)出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了，不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我，說她決不允許誰動(dòng)她兒子一根毫毛，哪怕他不在這個(gè)世界了。最后，也許被我勸得急了，那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說：“你覺悟高，怎么不讓你的家人來捐獻(xiàn)？”我一下子呆在那里，無言以對(duì)。母親是何時(shí)出現(xiàn)在我的辦公室門口的，我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽到那聲熟悉的呼喚，抬起頭，看見母親正淚流滿面地立在那里：“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么？”屋子一下子靜下來，幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?，那?/p>

14、是從母親嘴里說出來的。母親最不能忍受的就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個(gè)世界。看大家都在驚愕地盯著自己，母親的臉上忽然現(xiàn)出少見的一點(diǎn)血色。她掙扎著走到我面前，靜靜地盯著我看了足足有一分鐘，然后，我聽見母親輕輕地說：“孩子，我想看著你，讓我看著你！”淚水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道，那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。后來，那個(gè)男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩，因?yàn)樗X得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn)，她說，她也想讓兒子的眼睛，一直看著她。從我母親的身上，她明白：愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)。16依據(jù)文章內(nèi)容，按照情節(jié)的先后順序在橫

15、線上概括其主要內(nèi)容。（4分）母親生病住院，“我”幫母親準(zhǔn)備后事并接受囑托。 男孩母親同意捐獻(xiàn)眼角膜，想讓愛延續(xù)。17請(qǐng)分析文中劃橫線的句子的表達(dá)效果。（4分）她掙扎著走到我面前，靜靜地盯著我看了足足有一分鐘，然后，我聽見母親輕輕地說：“孩子，我想看著你，讓我看著你！”答： 18“我”的母親是怎樣一個(gè)人？請(qǐng)結(jié)合文中具體事例簡要分析。（4分）答： 19文章結(jié)尾處“愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)”，請(qǐng)結(jié)文章具體內(nèi)容說說“這樣的方式”指的是什么？并結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)剬?duì)“愛的延續(xù)”的理解。（4分）答： 得 分評(píng)卷人 六、綜合性學(xué)習(xí)（15分）20下面這段文字有三句話，劃線處都有語病，請(qǐng)分別加以修改。（3分

16、）為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式。所謂“先診療后結(jié)算”，是指患者在門診診療時(shí)，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。句改正： 句改正： 句改正： 21閱讀下面詩歌，完成后面問題。（4分）春望（唐）杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）這是一首寫景抒情詩，詩中所望所感都緣自“ ”一詞，透過這個(gè)詞，我們讀出了詩人深深的 情懷。（2分（2）詩歌刻畫了一個(gè)什么樣的詩人形象？請(qǐng)簡要概括。（2分）答： 22閱讀下面與

17、名著相關(guān)的文字，請(qǐng)按要求填空。（3分）他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀，南征北戰(zhàn)，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件下頑強(qiáng)斗爭，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是 ，作品是前蘇聯(lián)作家 的 。23參與了綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)蓮文化的魅力后，你一定對(duì)蓮產(chǎn)生了濃郁的興趣并有所了解，那么就對(duì)你的成果作一個(gè)展示吧。（5分）（1）蓮文化源遠(yuǎn)流長，也深受人們的喜愛，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出有關(guān)蓮的詩句。（分） ，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里小池）接天蓮葉無窮碧， 。（楊萬里曉出凈慈寺送林子方）（2）根據(jù)下面這個(gè)有關(guān)蓮的菜肴的制作食譜，給

18、它起一個(gè)既符合它的特點(diǎn)又文雅的名字。（1分）特點(diǎn)：形美色白，清涼爽口，消暑解熱。用料：通心蓮、雞蛋、冰糖。制法：將適量冰糖與蓮子放入碗中，加水在鍋中蒸熟，冷后放入冰箱待用，將蛋清打起似雪山狀，蒸熟，放在冰蓮子湯上，再用香菜點(diǎn)綴。你取的菜肴名字是： （3）請(qǐng)你探究在中國傳統(tǒng)文化中，蓮花作為文學(xué)形象具有怎樣的特點(diǎn)。（分）答： 得 分評(píng)卷人七、寫作（60分）24根據(jù)下面要求，寫一篇文章。（60分）不畏艱險(xiǎn)地攀登，才能到達(dá)無限風(fēng)光的險(xiǎn)峰；積極進(jìn)取地攀登，才能完成更上一層樓的夙愿；持之以恒地攀登，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大宏偉的理想請(qǐng)以“攀登”為題，寫一篇600字以上的文章。要求：立意自定，文體自選(除詩歌外)。不能

19、出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。加800字作文格子，600字處標(biāo)明共8頁2012-2013學(xué)年上期期中調(diào)研試題八年級(jí)語文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2012.11一、 語文基礎(chǔ)知識(shí) (15分,每小題3分)1-5 ACDDC二、科技文閱讀（共9分，每小題3分） 6-8 CAA三、文言文閱讀（15分，每小題3分） 9-13 DBADB四、翻譯與默寫（共20分）14（8分）（1）我則惟獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷。（2）因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母，不單撫育自己的子女。（關(guān)鍵詞“染”“濯”“親”“子”1個(gè)1分，句意各2分）15.（12分）東皋薄暮望 無案牘之勞形 芳草萋萋鸚鵡洲 如聞泣幽咽黃發(fā)垂髫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。啃☆}正確2分）五、現(xiàn)代文閱讀（16分）16（4分）“我”勸男孩的母親捐獻(xiàn)兒子的眼角膜，她不肯，還責(zé)難“我”。 （2分） 母親要求捐獻(xiàn)自己的眼角膜，想一直看著“我”。（2分