水中花園實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、水中花園實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一：水中花園化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn) 趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單篇二：化學(xué)實(shí)驗(yàn)“水中花園” 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、了解大多數(shù)硅酸鹽難溶于水。 2、熟悉化學(xué)基本操作。 3、了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)“水中花園”的制作原理和過(guò)程。 二、 實(shí)驗(yàn)原理 1、屬鹽固體加入硅酸鈉溶液后，它們就開(kāi)始緩慢地和硅酸鈉反應(yīng)生成各種不同顏色的硅酸鹽膠體（大多數(shù)硅酸鹽難溶于水），例如： cuso4+na2sio3=cusio3+na2so4 mnso4+na2sio3mnsio3+na2so4 cocl2+na2sio3=cosio32+nacl 生成的硅酸鹽固體與液體的接觸面形成半透膜，由于滲透壓的關(guān)系，水不斷滲入膜內(nèi)，脹

2、破半透膜使鹽又與硅酸鈉接觸，生成新的膠狀金屬硅酸鹽。反復(fù)滲透，硅酸鹽生成芽狀或樹(shù)枝狀。 三、實(shí)驗(yàn)試劑與儀器 1、 砂子，水玻璃稀溶液（20），cuso4固體，co(no3)2 固體、zn(no3)2固體，ni(no3)2固體，mn(no3)2固體，ca(no3)2固體。 2、 燒杯，試管，玻璃棒，水槽等 四、實(shí)驗(yàn)步驟 在水槽或大玻璃容器的底部鋪一層約1cm厚的洗凈的細(xì)砂，再放置一些洗凈的像假山的石頭等，向容器中加入約15na2sio3溶液(或市售水玻璃)，溶液約為510cm深，靜置。用鑷子把直徑35mm的下列鹽的晶體投入na2sio3溶液里(放在槽底細(xì)砂上不同位置處)：硫酸銅、硫酸錳、氯化鈷、

3、氯化鋅、氯化鐵、硫酸鎳等。一會(huì)后可以看到投入的鹽的晶體逐漸生出藍(lán)白色、肉色、紫紅色、白色、黃色、綠色的芽狀、樹(shù)狀的“花草”。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者： 專業(yè)：化學(xué)工程與工藝 時(shí)間：2011年10月26日 篇三：水中花園實(shí)驗(yàn)策劃 水底花園材料的生命力 活動(dòng)內(nèi)容：水底花園 【原理】 金屬鹽類的晶體跟硅酸鈉溶液互相作用，在鹽晶體表面會(huì)生成不同 顏色的難溶硅酸鹽薄膜。這層薄膜具有半滲透性質(zhì)，因此，薄膜外硅酸鈉溶液中的水會(huì)不斷向薄膜內(nèi)滲透，致使薄膜不斷膨脹，同時(shí)薄膜內(nèi)的鹽晶體會(huì)溶解成濃溶液。由于這種滲透作用，在達(dá)到一定壓力后，薄膜會(huì)破裂，薄膜里面鹽的濃溶液會(huì)從破口溢出，再跟硅酸鈉溶液互相作用，會(huì)有新的難溶硅酸鹽薄膜

4、生成。這種過(guò)程不斷重復(fù)進(jìn)行，就像五顏六色的植物生長(zhǎng)的情況一樣。 活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué) 習(xí)興趣，增強(qiáng)大家的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，同時(shí)也讓廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)有更深更全面的了解，我材料論壇特www.cspengbo.com 蓬勃范文網(wǎng):水中花園實(shí)驗(yàn)報(bào)告)舉辦本次活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：2011年12月10日 活動(dòng)地點(diǎn)：材料學(xué)院實(shí)驗(yàn)室 活動(dòng)過(guò)程：參賽人數(shù)及組隊(duì)：材院10級(jí)20人，11級(jí)40人，共60 人。每組由1名10級(jí)同學(xué)和2名11級(jí)同學(xué)組成，共20 組。 活動(dòng)前準(zhǔn)備： 報(bào)名，本次活動(dòng)面向材院大一大二學(xué)生，以班級(jí)為單位，在各班長(zhǎng)處報(bào)名；組織購(gòu)買實(shí)驗(yàn)?zāi)＞撸幌騾①惾藛T發(fā)放與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的材料以供學(xué)習(xí)參考。 實(shí)驗(yàn)介紹：實(shí)驗(yàn)名稱為水中花園，用硅酸鈉溶液與鐵、銅、鎳等的氯化鹽、硝酸鹽、硫酸鹽晶體反應(yīng)，最后將得到在水中生成的五彩小山狀物。比賽過(guò)程：首先由實(shí)驗(yàn)室研究講師講解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及相關(guān)注意事 項(xiàng)； 各組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)。 評(píng)比方案：由指定同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及的違規(guī)操作 等不合格的操作記錄備案，并加以扣分，此環(huán)節(jié)占總評(píng)比的30%；等產(chǎn)品成型后