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1、精選word文檔 下載可編輯員工入職培訓(xùn)管理制度范文引導(dǎo)語(yǔ)公司著眼于員工綜合素質(zhì)的提高對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)、教育公司如何制定入職培訓(xùn)的管理制度呢下面yjbys給大家介紹關(guān)于員工入職培訓(xùn)管理制度的相關(guān)資料希望對(duì)您有所幫助第一條為加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)的組織與管理使培訓(xùn)工作更加程序化、規(guī)范化保證培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)提高培訓(xùn)工作效果特制訂本辦法第二條若本辦法中若干規(guī)定與公司績(jī)效考核實(shí)施方案內(nèi)容有不一致的地方則以績(jī)效考核實(shí)施方案為準(zhǔn)第三條本辦法適用于中層管理人員、在職普通員工以及新入職員工第四條原則公開(kāi)公正原則考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及方法公開(kāi)考核結(jié)果要以事實(shí)為依據(jù)做到客觀、公正量化操作原則對(duì)考核內(nèi)容項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分考核的結(jié)果量化到

2、具體的分值第五條考核主體考核主體即考核者原則上是授課講師或培訓(xùn)組織者第六條考核對(duì)象考核對(duì)象即被考核者按職位層級(jí)劃分為三個(gè)級(jí)別中層管理人員、在職普通員工、新入職員工第七條一級(jí)培訓(xùn)即中層管理人員培訓(xùn)綜合管理部對(duì)一級(jí)培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)意度進(jìn)行調(diào)查并對(duì)一級(jí)培訓(xùn)的效果評(píng)估總結(jié)一級(jí)培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)意度的調(diào)查采用無(wú)計(jì)名方式一級(jí)培訓(xùn)中公司組織的外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)的重點(diǎn)課程(按綜合管理部要求)學(xué)員必須認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)的內(nèi)容并且擬訂本次培訓(xùn)對(duì)以后工作的改進(jìn)計(jì)劃于培訓(xùn)結(jié)束兩天內(nèi)按要求提交書(shū)面培訓(xùn)總結(jié)及工作改進(jìn)計(jì)劃至直屬領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理部備案綜合管理部對(duì)一級(jí)培訓(xùn)中公司組織的外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)的重點(diǎn)課程進(jìn)行總結(jié)綜合管理部負(fù)責(zé)制作季度培訓(xùn)效果反饋表

3、并于次季度首月5日之前完成季度培訓(xùn)效果反饋表包括一下兩點(diǎn)1)培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議;2)培訓(xùn)的效果分析員工的綜合素質(zhì)在培訓(xùn)前后的表現(xiàn)第八條二級(jí)培訓(xùn)即在職員工培訓(xùn)綜合管理部對(duì)二級(jí)培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)意度進(jìn)行調(diào)查并對(duì)二級(jí)培訓(xùn)的效果評(píng)估總結(jié)二級(jí)培訓(xùn)課程現(xiàn)場(chǎng)滿(mǎn)意度的調(diào)查采用無(wú)計(jì)名方式二級(jí)培訓(xùn)中公司組織的外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)的重點(diǎn)課程(按綜合管理部要求)學(xué)員必須認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)的內(nèi)容并且擬訂本次培訓(xùn)對(duì)以后工作的改進(jìn)計(jì)劃于培訓(xùn)結(jié)束兩天內(nèi)按要求提交書(shū)面培訓(xùn)總結(jié)及工作改進(jìn)計(jì)劃至直屬領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理部備案綜合管理部對(duì)二級(jí)培訓(xùn)中公司組織的外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)的重點(diǎn)課程進(jìn)行總結(jié)綜合管理部負(fù)責(zé)制作季度培訓(xùn)效果反饋表并于次季度首月5日之前完成季度培訓(xùn)效果反

4、饋表包括一下兩點(diǎn)1)培訓(xùn)的意見(jiàn)和建議;2)培訓(xùn)的效果分析員工的綜合素質(zhì)在培訓(xùn)前后的表現(xiàn)第九條三級(jí)培訓(xùn)即新員工入職培訓(xùn)新員工入職培訓(xùn)考核參照行政手冊(cè)中新入職員工轉(zhuǎn)正考核流程設(shè)計(jì)綜合管理部工作人員負(fù)責(zé)新學(xué)員培訓(xùn)意見(jiàn)和建議的收集及整理以及培訓(xùn)內(nèi)容的變更與完善第十條一級(jí)培訓(xùn)效果的考核綜合管理部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)講師對(duì)參加一級(jí)培訓(xùn)的主要課程及主要崗位培訓(xùn)的員工進(jìn)行考核;現(xiàn)場(chǎng)考核培訓(xùn)結(jié)束后由授課講師或培訓(xùn)組織者給予現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或試卷考試;實(shí)戰(zhàn)考核培訓(xùn)結(jié)束后由參訓(xùn)者的上級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)參訓(xùn)員工的綜合素質(zhì)做出培訓(xùn)前后的對(duì)比綜合管理部負(fù)責(zé)對(duì)照參加公司組織的外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)的重點(diǎn)課程的學(xué)員提交的書(shū)面培訓(xùn)總結(jié)及工作改進(jìn)計(jì)劃并結(jié)合學(xué)員直接

5、上級(jí)的意見(jiàn)對(duì)學(xué)員工作改進(jìn)的程度進(jìn)行考核第十一條二級(jí)培訓(xùn)效果的考核現(xiàn)場(chǎng)考核授課結(jié)束后由授課老師或培訓(xùn)組織者給與現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或試卷考試;實(shí)戰(zhàn)考核培訓(xùn)結(jié)束后由參訓(xùn)者的上級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)參訓(xùn)員工的綜合素質(zhì)做出培訓(xùn)前后的對(duì)比綜合管理部負(fù)責(zé)對(duì)照參加公司組織的外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)的重點(diǎn)課程的學(xué)員提交的書(shū)面培訓(xùn)總結(jié)及工作改進(jìn)計(jì)劃并結(jié)合學(xué)員直接上級(jí)的意見(jiàn)對(duì)學(xué)員工作改進(jìn)的程度進(jìn)行考核第十二條三級(jí)培訓(xùn)效果的考核新員工入職培訓(xùn)考核參照新入職員工轉(zhuǎn)正考核流程設(shè)計(jì)第十三條培訓(xùn)考核其他可參考依據(jù)培訓(xùn)考核結(jié)果除了依據(jù)第十、十一、十二條的考核成績(jī)外可適時(shí)參考以下幾個(gè)因素1)培訓(xùn)紀(jì)律;2)培訓(xùn)筆記;3)學(xué)習(xí)態(tài)度;4)出勤率第十四條考核種類(lèi)按考核時(shí)間

6、分類(lèi)分為日常培訓(xùn)考核、季度培訓(xùn)考核和年度培訓(xùn)考核三種日常培訓(xùn)考核一個(gè)完整的培訓(xùn)課程進(jìn)行完畢進(jìn)行一次考核季度培訓(xùn)考核為每個(gè)季度進(jìn)行一次于次季度首月15日前對(duì)本季度內(nèi)的培訓(xùn)考核進(jìn)行匯總;年度考核于每年元月3日前完成第十五條考核權(quán)重根據(jù)考核對(duì)象對(duì)考核內(nèi)容設(shè)臵不同的考核權(quán)重中層管理人員培訓(xùn)考核因素中現(xiàn)場(chǎng)考核、培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)筆記、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤率分別占7%、5%、1%、1%、5%在職普通員工培訓(xùn)考核因素中現(xiàn)場(chǎng)考核因素中現(xiàn)場(chǎng)考核、培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)筆記、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤率分別占6%、1%、1%、1%、1%第十六條培訓(xùn)考核中的實(shí)戰(zhàn)考核部分由授課講師或培訓(xùn)組織者結(jié)合被考核者的直接上級(jí)的意見(jiàn)對(duì)比培訓(xùn)總結(jié)及工作改進(jìn)計(jì)劃

7、對(duì)被考核者作出考核實(shí)戰(zhàn)考核結(jié)果合并日常培訓(xùn)考核結(jié)果體現(xiàn)在季度培訓(xùn)考核成績(jī)中第十七條根據(jù)培訓(xùn)考核結(jié)果設(shè)優(yōu)、良、中、差四個(gè)檔次861為優(yōu);7685為良;6175為中6為差第十八條考核結(jié)果的運(yùn)用辦公室綜合管理部負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)檔案的建立員工培訓(xùn)考核的成績(jī)是公司年度績(jī)效考核結(jié)果的一個(gè)重要方面作為員工教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升、晉級(jí)、調(diào)動(dòng)、辭退、薪資調(diào)整及發(fā)放年終獎(jiǎng)的重要依據(jù)第十九條日常培訓(xùn)考核連續(xù)三次累計(jì)六次;季度培訓(xùn)考核累計(jì)三次年度培訓(xùn)考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)者其年度績(jī)效考核成績(jī)可以列為一級(jí)第二十條日常培訓(xùn)考核連續(xù)兩次累計(jì)四次;季度培訓(xùn)考核累計(jì)兩次年度培訓(xùn)考核成績(jī)?yōu)榱?、中者領(lǐng)導(dǎo)予以談話幫助其年度績(jī)效考核結(jié)果不得列為一級(jí)、二

8、級(jí)第二十一條日常培訓(xùn)考核連續(xù)兩次累計(jì)四次;季度培訓(xùn)考核累計(jì)兩次年度培訓(xùn)考核成績(jī)?yōu)椴钫哳I(lǐng)導(dǎo)予以談話幫助扣發(fā)當(dāng)年年終獎(jiǎng)并于次年上半年不得晉升、晉級(jí)、調(diào)動(dòng)、提升工資第二十二條考核主體應(yīng)嚴(yán)格遵守考核規(guī)定本著公開(kāi)、公正、客觀的原則切實(shí)履行職責(zé)對(duì)員工的考核結(jié)果不得向無(wú)關(guān)人員泄露第二十三條本辦法解釋權(quán)歸辦公室綜合管理部第二十四條本辦法自頒布之日起執(zhí)行附季度培訓(xùn)反饋表、員工培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷、培訓(xùn)需求調(diào)查表表一季度培訓(xùn)效果反饋表第一章總則第一條目的建立新進(jìn)員工與公司之間的認(rèn)同與感情傳遞企業(yè)文化加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以提高員工的合作與服務(wù)精神進(jìn)一步考察新進(jìn)人員的才能、專(zhuān)長(zhǎng)培養(yǎng)新員工職務(wù)上的特定技能了解工作的內(nèi)容與方法并掌握

9、新技能從而能勝任自己的工作第二條原則每位新員工必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)他們對(duì)企業(yè)的信賴(lài)感消除對(duì)新環(huán)境的恐懼和不安使之成為企業(yè)的優(yōu)秀員工第三條內(nèi)容新員工培訓(xùn)內(nèi)容包括以企業(yè)文化、知識(shí)為主的新員工入職培訓(xùn);在工作實(shí)踐過(guò)程中的新員工崗位培訓(xùn)第四條培訓(xùn)資料根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃在不同的培訓(xùn)階段向?qū)W員分發(fā)指導(dǎo)手冊(cè)、參考資料和專(zhuān)業(yè)教材第二章新員工入職培訓(xùn)第五條分類(lèi)新員工入職培訓(xùn)根據(jù)新進(jìn)員工的類(lèi)別分為普通新員工入職培訓(xùn);中高層新員工入職培訓(xùn);應(yīng)屆畢業(yè)生新員工入職培訓(xùn)第六條時(shí)間安排新員工入職培訓(xùn)由人力資源部組織每月最后一個(gè)周四、五舉行為期兩天根據(jù)每月新員工數(shù)量和其他特殊情況可酌情進(jìn)行時(shí)間調(diào)整但三個(gè)月至少舉行一次加入公司的新員工必須在試用期內(nèi)經(jīng)過(guò)新員工入職培訓(xùn)否則不能轉(zhuǎn)正新員工入職培訓(xùn)的主要內(nèi)容有公司企業(yè)文化、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍、客戶(hù)服務(wù)、人事制度、法律知識(shí)、iso9系列、財(cái)務(wù)知識(shí)、安全消防、油脂專(zhuān)業(yè)知識(shí)等第三章新員工崗位培訓(xùn)第七條新員工崗位培訓(xùn)新員工崗位培訓(xùn)由各相關(guān)用人部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施根據(jù)新員工即將承擔(dān)工作崗位的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)及其他要求對(duì)員工進(jìn)行的系統(tǒng)地長(zhǎng)期地在職培訓(xùn)第四章培訓(xùn)管理第八條培訓(xùn)過(guò)程管理在新員工培訓(xùn)過(guò)程中新員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門(mén)要給予指導(dǎo)、督促和檢查注

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