人教版二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)厘米

1、長度單位 認(rèn)識(shí)長度單位 厘米 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 如果讓你用身體的一部分進(jìn)行測量， 你打算怎么測？ 在古時(shí)候，想知道物體的長度不是件容易的 事情。人們常常用身體的一部分作為測量長 度的單位。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 它們一樣長嗎？ 我們所選的實(shí) 物不同，也就是 測量標(biāo)準(zhǔn)不同。 為什么同 一邊量出 的結(jié)果不 一樣呢？ 7個(gè)1角硬幣 5枚回形針 17個(gè)小正方體4個(gè)三角形 在測量物體的長度時(shí)，要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn) 去量，這樣才能知道物體到底有多長。 要想知道物體的長度,需 要用什么來度量? 要用尺子來度量！ 尺子是我們測量長度的工具。 請你認(rèn)真觀察尺子，看看尺子 上都有些什么。 綠色圃

2、中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 認(rèn)識(shí)尺子和了解尺子 1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米 尺子上每10個(gè)小格就是1厘米 認(rèn)識(shí)直尺認(rèn)識(shí)直尺 觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 0厘米 1234567891011 0刻度刻度 0厘米 1234567891011 刻度線刻度線刻度 豎線豎線三種長度三種長度不同的豎線都叫不同的豎線都叫刻度線刻度線 數(shù)字?jǐn)?shù)字從小到大從小到大的順序排列的的順序排列的 0刻度標(biāo)志著開始 cm厘米厘米 0厘米 1234567891011 0厘米 1234567891011 1厘米 1厘 米 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)1厘米厘米 0刻度： 表示起 點(diǎn) 你能找出你能找出1 1 厘米嗎？厘米嗎？ 你還能

3、找出你還能找出1 1 厘米嗎？厘米嗎？ 1厘 米 0厘米 1234567891011 這都是這都是1厘米厘米 我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？ 寬約1厘米 量一量下面物體的長度: 圖釘 長約1厘米 生活中的生活中的1厘米厘米 0厘米 1234567891011 圖釘?shù)拈L度是1厘米 手指的寬大約是手指的寬大約是1厘米厘米 0厘米 1234567891011 請你在生活中認(rèn)真觀察，看誰能 找到我們身邊更多的長度大約是 1厘米的物體。 食指的寬度大約是1厘米。圖釘?shù)拈L度大約是1厘米。田字格的寬度大約是1厘米。 哪些物體的長度大約是1厘米? 同學(xué)們想得真好，老師也在生活中發(fā) 現(xiàn)了一些長度大約是1厘米的物

4、體。我 們一起來看看。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 小正方體的邊長1厘米 約1厘米 小正方體的邊長1厘米 約1厘米 約2厘米 厘米可以用字母厘米可以用字母cm表示。表示。 Cm讀作：厘米讀作：厘米 1厘米可以表示成：厘米可以表示成：1cm 1cm讀作：讀作：1厘米厘米 2厘米可以表示成：厘米可以表示成： 3厘米可以表示成：厘米可以表示成： 2cm 3cm 2cm讀作：2厘米 3cm讀作：3厘米 請同學(xué)們在自己的尺子上請同學(xué)們在自己的尺子上 找出找出 4cm、5cm、9cm的長度。的長度。 因?yàn)槲液桶职质值拇笮?不一樣。 量的都是課桌的長，為什么 量的結(jié)果不一

5、樣呢？ 這就需要統(tǒng)一長度單位。 請你用拃（zh）作單位 量一量課桌的長。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 我是這樣量的，紙條長 5厘米。 用尺子量一量這張 紙條的長度。 4厘米多 5厘米 我是這樣量的，紙條長 4厘米多。 在用尺子測量紙條的長度時(shí)，要 注意把尺子的刻度0對準(zhǔn)紙條的 左端，再看紙條的右端對著幾。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 測量物體長度時(shí)，先把物體放平，一 般將物體的左邊和 “0” 刻度線對齊，物 體的右邊對準(zhǔn)幾厘米，就讀出幾厘米 。 如果物體的一端不是對著尺的“0” 刻度，而是對著其他刻度時(shí)，就用物體所 對著的兩個(gè)刻度相減，也會(huì)得到物體的長 度。 105=5（厘米） 2個(gè)個(gè)

6、1厘米就是厘米就是2厘米厘米 3個(gè)個(gè)1厘米就是厘米就是3厘米厘米 42=2（厘米）（厘米） 52=3（厘米）（厘米） 2個(gè)個(gè)1厘米就是厘米就是2厘米厘米 3個(gè)個(gè)1厘米就是厘米就是3厘米厘米 42=2（厘米）（厘米） 52=3（厘米）（厘米） 82=6（厘米）（厘米） 請你用這些長度單位量一量生活中物體的長度。 （1）數(shù)學(xué)書長約（ ）拃。 （2）課桌長約（ ）拃。 （3）黑板長約（ ）庹。 （4）教室長約（ ）步。 （一）用身體量一量 很久以前，人們用身體的一部分作為測量長度的單位。 步 庹（tu） 拃（zh） 2 5 5 20 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 認(rèn)識(shí)幾厘米認(rèn)識(shí)幾厘米 0厘米 12

7、34567891011 6個(gè)1厘米 6厘米 量一量。 手掌寬約 （ ）厘米 一拃長約 （ ）厘米 一步長約 （ ）厘米81460 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ （二）找一找、量一量 尺子上從刻度0到1的長度就是1厘米， 從（ ）到（ ）也是1厘米， 從（ ）到（ ）還是1厘米。 用尺子量一量，食指寬約（ ）厘米， 手掌寬約（ ）厘米， 一拃長約（ ）厘米。 2 3 6 7 1 6 10 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ （三）量一量 紙條長（ ）厘米。4 紙條長（ ）厘米。 紙條長（ ）厘米。 鉛筆長（ ）厘米。 5 5 7 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 估一估。 蠟筆 大約（大約（ ）個(gè)）

8、個(gè) 長長 橡 皮 橡 皮 3 4 2 大約（大約（ ）個(gè)）個(gè) 長長 大約（大約（ ）個(gè)）個(gè) 長長 1 5 6 2 3 畫一畫: 請畫出一條8厘米長的線段. 0厘米 1234567891011 怎樣量長方形的長邊和短邊？怎樣量長方形的長邊和短邊？ 6 （ ）厘米 0厘米 1234567891011 （ ）厘米 4 0厘米 1234567891011 圓柱體高（圓柱體高（ ）厘米）厘米5 01厘米2345678 （1） （2） （3） 大約大約9厘米厘米 長大約（ ）厘米3 3 3 3 3 長大約（ ）厘米 5 你的一拃有多長？你的一拃有多長？ （ ）厘米）厘米 請同學(xué)們四人小組合作量一量：請同學(xué)們四人小組合作量一量： A.A.數(shù)學(xué)書長（數(shù)學(xué)書長（ ）厘米、寬大約（）厘米、寬大約（ ）厘米。）厘米。 B.B.你的手掌大約長（你的手掌大約長（ ）厘米。）厘米。 C.C.也可以測量身邊自己喜歡的物體。也可以測量身邊自己喜歡的物體。 量一量 談?wù)勥@節(jié)課你談?wù)勥@節(jié)課你 有什么收獲？有什么收獲？ 回家后，試著以厘米(cm) 為單位，量一量你喜歡的物體 的長度。 它們一樣長嗎？ 我們所選的實(shí) 物不同，也就是 測量標(biāo)準(zhǔn)不同。 它們一樣長嗎？ 我們所選的實(shí) 物不同，也就是 測量標(biāo)準(zhǔn)不同。 我是這樣量的，紙條長 5厘米。 用尺子量一量這張 紙條的長度。 4厘米多 5厘米 我是