
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1、pep小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)第六單元第一課時(shí)lets learn lets do 教案教學(xué)目標(biāo)1.能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀數(shù)字1到10。2.能聽(tīng)懂所學(xué)的指令語(yǔ),并能按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度。重點(diǎn):能認(rèn)讀數(shù)字110。能按指令語(yǔ)做相應(yīng)的動(dòng)作。難點(diǎn):數(shù)字的準(zhǔn)確發(fā)音,尤其是3、5、9三個(gè)數(shù)字的發(fā)音要到位。教具準(zhǔn)備:1.教師和學(xué)生都準(zhǔn)備撲克牌中的數(shù)字110。2.教師準(zhǔn)備教學(xué)錄音帶。3.教師準(zhǔn)備letslearn部分的教學(xué)課件。4 教師準(zhǔn)備數(shù)字卡片和單詞卡片教學(xué)過(guò)程:1 warm-upfree talk 2 presentation and practice(1)檢查預(yù)習(xí)情況,運(yùn)用數(shù)字卡片與
2、學(xué)生溝通:通過(guò)預(yù)習(xí)你會(huì)讀那幾個(gè)數(shù)字?(2)教師用手指教數(shù)字110,全體學(xué)生跟說(shuō)。(3)教師用手指做示范:show me 1 and 2.讓學(xué)生跟著做。然后老師說(shuō),學(xué)生做。(4)用撲克牌表示不同的數(shù)字,找個(gè)別學(xué)生說(shuō)數(shù)字。(5) guess numbers :運(yùn)用數(shù)字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀,然后把卡片打亂順序分給10個(gè)學(xué)生,老師做示范先猜,隨意指著1名學(xué)生拿的卡片,對(duì)了就做ok,不對(duì)做個(gè)鬼臉。然后找?guī)讉€(gè)學(xué)生來(lái)練習(xí)。(6)教師播放lets learn部分的課件,學(xué)生跟讀學(xué)習(xí)。(7)讓學(xué)生聽(tīng)錄音,跟讀lets learn的詞匯,要求學(xué)生用手指指出相應(yīng)的內(nèi)容。(8)運(yùn)用單詞卡片,練習(xí)認(rèn)讀單詞。(9)游戲:wha
3、ts missing?將寫有110數(shù)字的撲克牌放在一個(gè)紙袋中,讓學(xué)生閉眼的時(shí)候教師快速藏起其中的一個(gè),讓學(xué)生猜whats missing?猜對(duì)的學(xué)生抽取下一次的撲克牌。(10)游戲byebye:老師在黑板的四線三格上打亂順序?qū)懮蠑?shù)字單詞,老師說(shuō)數(shù)字,讓學(xué)生指著并把它讀出來(lái),讀對(duì)了,就說(shuō)byebye,然后把它擦掉 。(11)讓學(xué)生聽(tīng)錄音,邊聽(tīng)邊做lets do部分的指令活動(dòng)。3 consolidation and extension(1)游戲:whats missing?將寫有110數(shù)字的撲克牌放在一個(gè)紙袋中,讓學(xué)生閉眼的時(shí)候教師快速藏起其中的一個(gè),讓學(xué)生猜whats missing?猜對(duì)的學(xué)生抽取下一次的撲克牌。(2)做開(kāi)火車游戲。讓學(xué)生練習(xí)數(shù)1-10或者10-1。在游戲中進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。4 sumup運(yùn)用課件總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。5 the limited-time exercise6 check an
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