2020部編人教版小升初閱讀專項訓練A卷(含答案

1、部編人教版小升初閱讀專項訓練 A 卷（含答案）學校: 姓名： 考號： 閱讀短文，回答問題。一、報恩的方式 受之于一滴甘露，報之于一片大海。這是常人的一種最簡單、最平常、最普通的報 恩方式。然而，當心靈受到一種特殊的、非凡的愛的震顫之時，報恩的方式就會有一種 情不自禁（ j n j n）的升華。記得我第一次走進福根大爺?shù)奶枪陼r，大概只有四歲。 一進門，我就被滿柜臺的糖果吸引住了，我貪心地向福根大爺要了一大堆各式各樣的糖 果。福根大爺問：“你有這么多錢嗎？”“我有許多錢的?！蔽抑蓺獾鼗卮?，隨即伸出了緊握著的拳頭，放了一大把櫻桃種 子在他手里。福根大爺一下子愣住了，盯著他手里的東西看了老半天，然后

2、他又看著我。 “夠了嗎？”我有些忐忑不安地問。“哦，這太多了，還得找還點給你呢?！彼厣砟?了兩個分幣放在我手里。很多年過去了，我現(xiàn)在正經(jīng)營著一家海鮮館，供應(yīng)各種新鮮活魚。一天，一個五六 歲的小女孩帶著她的弟弟來到我們店里，兩個孩子瞪著大大的眼睛，盯著那些水缸里游 動的美麗的魚兒，看了老半天才開口說：“我們能買些嗎？”“可以呀，只要你們有錢?！蔽艺f?！拔覀冇泻芏噱X?！毙∨⒆孕诺鼗卮?。那女孩的回答給了我一種熟（ sh sh u）悉的感覺。于是他們挑了幾條特別好看 的魚。 當小女孩緊握著小手呈現(xiàn)在我面前準備付錢的時候， 我突然意識到將要發(fā)生什么， 她的小手松開了，三枚小小的硬幣放在了我的手里。

3、那時候，我才猛然意識到福根大爺當年的心情。我看著手里的三枚硬幣， 覺得自己好像又站在了福根大爺?shù)奶枪衽_旁。 “夠了嗎？ 那小女孩輕輕地問?！芭?，夠了，還多一點呢！”我回轉(zhuǎn)身，拿了一枚硬幣放在她手里 1劃掉括號中不正確的讀音。2寫出下列詞語的反義詞。簡單（ ） 熟悉（ ） 特殊（ ） 3結(jié)合上下文解釋詞語。（ 1）忐忑不安： （2）各式各樣： 4“熟悉的感覺”指 ，作者當時心里想 。_5作者為什么“拿了一枚硬幣放在她手里”？6讀這篇文章，你有什么感受，請寫下來。二、匆匆“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢

4、？是有人偷了他們吧：那是 誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到哪里呢？”我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千 多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在時間的流里，沒 有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的時候盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的 時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然 跟著旋轉(zhuǎn)。 于是(洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里 過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。)我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又 從遮挽著的手邊過去

5、，天黑時， 我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳 邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日 子的影子又開始在嘆息里閃過了。在逃去中飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只 有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被 微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕 跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白 走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？ 1這篇文章的作者。2讀畫“ ”的句子，回答問題：(1) 第一句

6、有兩個排比句式，把 比喻 ，想說明 。(2) 第二句是反問句式，把 比喻 ，想說明 。(3) 第三句中，作者捫心自省 。3寫出時間名言警句兩條。三、我代表我的祖國徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家。1919 年到 1927 年，他在歐洲一些國家留學。當時的中國，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落 后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學生，常受到一些人的（忽視、蔑視、歧視）。 有一次，許多留學生坐在一起聚會。一個外國洋學生站起來，惡毒地說：“中 國人又蠢又笨，只配當亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一 旁的徐悲鴻被（激動、激怒、激起）了，他走到這個洋學生面前，大聲地說：“先生， 你不是說中國人不行嗎？

7、那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們比一比，等學 習結(jié)業(yè)時，看看到底誰是人才，誰是蠢材！” 從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。 當時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻 就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有 了很大的提高。 徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩 片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。 功夫不負有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學校以優(yōu)異的成績通過 了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，（震動、轟動、驚動）了整個畫界。 那個外國學生，看

8、了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說： “我承認中國人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€錯誤，用中國話來說，那就是有眼不 識泰山?！?劃掉文中括號里不合適的詞。2結(jié)合上下文理解下列句子的意思。功夫不負有心人： 有眼不識泰山： 3用“ ”畫出文章的中心句。4第段與第段、段的關(guān)系是（A總分B分總C總分總5第段與第段的作用是（）A過渡和總結(jié)，表現(xiàn)了徐悲鴻為國爭光的品質(zhì)。 B前后照應(yīng)，用對比手法烘托了徐悲鴻為國爭光的品質(zhì) 6徐悲鴻是怎樣的一個“有心人”？四 愛書如命的人 在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位。他被人們稱為“愛書如命”的人。 幼年時期的魯迅，隨著識字漸漸多起來，就開始攢錢買

9、書。過年時，大人給了他壓 歲錢，他總合不得隨便花，一點一點攢起來買書看。成年以后，魯迅閱讀的范圍更加廣 泛了，他對于買不到的稀有的好書，就親自動手，一筆一畫地把它抄下來。顯然，抄書 使得他獲益匪淺。魯迅的記憶力那么好，讀過的書能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是 密切相關(guān)的。在魯迅博物館里，陳列著一盒修書的工具，魯迅就是用這些極其平常的東 西進行修書，使得他的書歷久常新，沒有一冊書里有污損，也沒有一冊書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)魯迅日記上的“書賬”統(tǒng)計，從 1912 年到 1936 年，就有 9000多冊。他收藏的書，總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧， 最大的財產(chǎn)就是他的

10、這些寶貴的藏書了。1根據(jù)下列意思，請你從短文中找出相關(guān)的詞語。（1）形容（讀過的書）很多。（）（2）經(jīng)過了很長的時間也不會忘記。（）（3）得到的收益很大。（）2按要求填空。（1）這篇短文的中心句是 。這句話的意思是 。（2）寫出短文中給你感受最深的句子： 3為什么稱魯迅為“愛書如命”的人？五 漢字與中國心1998 年春，在美國紐約，一位美國青年問我：“為什么中國人的凝聚力那么強？我戲答日：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又 靈動，特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的 文化

11、底蘊：例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”和“知己” 都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是靠翻譯稿讀中國文學作品的人 所無法體會的。最能體現(xiàn)漢字這些特點的首推中國的古典詩詞，一個中國的孩子，甚至在牙牙學語 的時候，就能夠背誦許多古典的詩詞了。 吟“爆竹聲中一歲除”； 吟“清明時節(jié)雨紛紛”； 吟“明月幾時有”； 吟“勸君更進一杯酒”； 吟“漫卷詩書喜欲狂”； 吟“大江東去”；激越時吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可 能廢除了。1根據(jù)意思寫詞語。（1）半開玩笑地回答。

12、（）（2）比喻像潮水一樣起伏的心情，難以抑制。（）2選擇合適的詞語填到文中橫線上。A中秋時B清明時C過年時D喜悅時E慷慨時F送別時3仔細讀短文，回答問題。（將正確答案的序號填在括號里，有的答案不止一個） （1）漢字的特點是什么？（）A形聲義俱全，信息量遠遠大于拼音文字。 B又整齊又靈動，適宜表達一種微妙、詩意的情感。C一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊。 D漢字好記好學，是世界上使用最多的文字。（2）最能體現(xiàn)漢字特點的是（）A漢字的形 B漢字的義 C中國古典詩詞 D漢語拼音4日積月累。（把詩句補充完整）（1）清明時節(jié)雨紛紛， 。（2）明月幾時有？ 。（3）勸君更進一杯酒， 。小升初閱讀專

13、項訓練 A 卷參考答案一、1j n shu2復雜 陌生 普通3心神極為不安。 指多種不同的式樣、種類或方式。（意思對即可）4作者四歲的時候也同樣買過糖果小女孩給錢的時候肯定跟他當初一樣 （意思對即可）5滿足孩子的好奇心的同時維護一個孩子的自尊心。6“略”二、1朱自清2（1） 燕子、楊柳、桃花時間 時間一去不復返（2） 他們 時間 時間過得快（3）時間一去不復返3（1） 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 （2） 少壯不努力，老大徒傷悲。三、1劃去：忽視 蔑視 激動 激起 震動 驚動2做事只要舍得下工夫，最終會獲得成功的。長著眼睛辨不出泰山，比喻淺陋無知。3文章的第段4A5B 6他是一個勤學苦練、有志氣能為國爭光的人。（意