學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

1、學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī) 程精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革 為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生 藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和 提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工 作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育 質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝 術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具 有個(gè)性地發(fā)展。二、工作重點(diǎn):1. 成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。2. 實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。3. 組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。4. 加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。5. 完善藝術(shù)備課、教學(xué)

2、研討和評(píng)價(jià)管理制度。主要工作:（一）落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究。我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分 認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā) 展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,精選文庫(kù)我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有4機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。（二）優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)管理。在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù) 教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì) 的發(fā)展上

3、。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃，月月有檢查”的原則, 要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì) 劃，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查 閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要 求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體, 重難點(diǎn)突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力 度，正常開展教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨 時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀, 與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得, 不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有 利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)藝術(shù)檔案夾管理，完善藝術(shù)評(píng)價(jià)制度。每位學(xué) 生的藝術(shù)檔案夾

4、都要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色和個(gè)性風(fēng)采,每單元的藝術(shù)作品至少有一件放入檔案夾，要有一定的 質(zhì)量。教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面合理的評(píng)價(jià)，包括情感態(tài) 度、藝術(shù)創(chuàng)造性等，不局限于只對(duì)作品的評(píng)價(jià)。（三）加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué) 校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。首先，學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，包括藝術(shù)畫廊 和走廊的藝術(shù)布置，并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置 也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。其次，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合 理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特 點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝 術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓

5、勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。（四）注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差 異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上, 充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝 術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教 學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首 先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)、書法、葫蘆絲等 原有興趣組，并增加了科技藝術(shù)手工制作和計(jì)算機(jī)（科學(xué) 幻想畫）兩個(gè)興趣小組。重點(diǎn)要提高獲得效率，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性，爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng) 賽中獲得更好的成績(jī)。其次，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué) 生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生

6、的藝術(shù)交往能力和開放的個(gè) 性、健全的人格。（五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。藝術(shù)的生命在于運(yùn)用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值 得關(guān)注的命題，通過對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用，發(fā)展 科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn), 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。本學(xué)期主要設(shè)想設(shè)立兩個(gè) 興趣組，科學(xué)手工制作組和科學(xué)幻想畫，把藝術(shù)和科學(xué) 有機(jī)的結(jié)合在一起，還可以為每年的科技創(chuàng)新大賽輸送 一定數(shù)量、質(zhì)量的作品。倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì) 進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他 學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng), 加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。（六）完善室場(chǎng)管理，提高管理規(guī)范。本學(xué)期，藝術(shù)專用教室有了較大的調(diào)整，新增了音 樂、美術(shù)、舞蹈教室各一個(gè)，讓藝術(shù)教學(xué)有了更大的活 動(dòng)空間。首先，各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻，并