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1、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課論文 -未來(lái)在自己手中 學(xué)院: 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) -未來(lái)在自己手中摘要:由于大學(xué)不斷擴(kuò)招,現(xiàn)在的本科教育逐漸從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變。因此畢業(yè)大學(xué)生越來(lái)越多,造成了很大的就業(yè)壓力。是考研還是就業(yè)面對(duì)著兩難的選擇我們應(yīng)該怎么做?關(guān)鍵詞:大學(xué)生 就業(yè) 考研 綜合能力時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)間來(lái)到大學(xué)已經(jīng)三年多了,正面對(duì)在考驗(yàn)還是就業(yè)的十字街頭,是考研,還是就業(yè),我們都很迷茫,不過(guò)這個(gè)學(xué)期,有幸的是老師給我們大四學(xué)生安排就業(yè)指導(dǎo)課,學(xué)時(shí)雖然不多,但是感覺(jué)受益匪淺。 回憶這幾次課程,每一節(jié)課給了我很深的印象,看似平淡無(wú)奇的一句話里面里面實(shí)際上蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn),大道理。“
2、就業(yè)還是考研”難取舍。由于大學(xué)不斷擴(kuò)招,現(xiàn)在的本科教育逐漸從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變。因此畢業(yè)大學(xué)生越來(lái)越多,造成了很大的就業(yè)壓力。如果現(xiàn)在選擇就業(yè),單單一個(gè)本科學(xué)歷含金量實(shí)在不是很高,能否成功地敲開意向的用人單位的大門是一個(gè)很大的問(wèn)題;面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),相當(dāng)一部分大學(xué)生都考慮到了用考研的方式來(lái)減少和規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。一份初步意向統(tǒng)計(jì)表明:在即將畢業(yè)的大學(xué)生中,有86%的人表示曾經(jīng)考慮過(guò)要考研。就業(yè)指導(dǎo)專家他們解釋道,雖然從2000年起,我國(guó)研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,數(shù)量也不斷增加,但是如此快速的增長(zhǎng)不可能滿足更快增長(zhǎng)速度的考研隊(duì)伍,因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)有的研究生教育畢竟是高級(jí)別的精英教育,不可能成為一
3、種大眾化的義務(wù)教育。這就意味著必定會(huì)有一部分一門心思想通過(guò)考研的大學(xué)生最終無(wú)法考上,從而也就錯(cuò)過(guò)了就業(yè)的機(jī)會(huì)。再者,即使有一部分人通過(guò)自己的努力考上了研究生,那么兩三年以后他們所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形式與現(xiàn)在一樣嗎?事物總在千變?nèi)f化,這種變化誰(shuí)也不可能很準(zhǔn)確地預(yù)料到。第三,研究生畢業(yè)后即使起點(diǎn)高了,但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與已經(jīng)就業(yè)數(shù)年的同行比起來(lái),必定會(huì)顯得單薄些,這從某種意義上來(lái)說(shuō),也不利于就業(yè)。因此我們不能以考研為幌子來(lái)逃避就業(yè)壓力。2008年全國(guó)高校畢業(yè)生532萬(wàn)人,全國(guó)平均就業(yè)率為70%。而2009年中國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高達(dá)到610萬(wàn)人,再加上100多萬(wàn)歷年沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生,加之金融危機(jī)導(dǎo)致
4、部分企業(yè)發(fā)展失利,求職人數(shù)的激增、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的放緩,使得中國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)問(wèn)題上面臨著不同以往的難題,而去年不期而遇的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使得原本就困難的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜,今年全國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然好轉(zhuǎn),但是再加上去年的待業(yè)人員,就業(yè)形勢(shì)還是很困難的。 中國(guó)社會(huì)調(diào)查所最近在上海、北京、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽(yáng)、武漢、廈門、哈爾濱、西安等地抽取一千位應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查顯示, 10年大學(xué)生就業(yè)率整75%,調(diào)查樣本顯示,就業(yè)者總體滿意度為近三成八,有三成五的人認(rèn)為工作一般,僅有約二成七的人表示對(duì)工作滿意。對(duì)現(xiàn)有工作不滿意的原因主要集中在工作性質(zhì)及內(nèi)容、薪金待遇、人際關(guān)系三方面。反映出所學(xué)與所用之間,學(xué)校專業(yè)設(shè)置與社
5、會(huì)需求之間的矛盾,對(duì)人際關(guān)系的不滿意反映學(xué)生初入職場(chǎng)時(shí)對(duì)社會(huì)的不適應(yīng),人際交往能力欠缺。此外,約七成一受訪者認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻不好找工作。對(duì)于“對(duì)未來(lái)的就業(yè)前景是否存在焦慮情緒”的提問(wèn),有五成六的受訪者表示非常焦慮。 樣本顯示,最理想職業(yè)中,二成八的大學(xué)生選擇國(guó)家機(jī)關(guān),之后是國(guó)有企業(yè)、科研單位、學(xué)校這些較穩(wěn)定的企事業(yè)單位;還有為數(shù)不少的大學(xué)生放棄繼續(xù)求職碰壁,選擇職業(yè)技能再培訓(xùn)。選擇民營(yíng)私企、自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生最少。 面對(duì)這么兩難的境地,不少專家稱,“先就業(yè)再考研”也不失為一種兩全其美的方法。在有較好就業(yè)機(jī)會(huì)的條件下就先就業(yè),經(jīng)過(guò)幾年的職場(chǎng)歷練后,就可了解目前的市場(chǎng)所需,市場(chǎng)缺什么樣的人才,自己
6、考研就有了一個(gè)明確的方向,不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,造成人力資源浪費(fèi);而且此時(shí)自己已經(jīng)有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不用太擔(dān)心考研而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力。究竟是選擇考研好還是就業(yè)好呢,就業(yè)指導(dǎo)專家指出這一點(diǎn)要因人而異,每個(gè)人的學(xué)習(xí)、身體和經(jīng)濟(jì)等方面的條件都是不同的,關(guān)鍵是要根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)作出適合自己的選擇。而考研是否利于就業(yè),至今也沒(méi)有一個(gè)明確的定論。不過(guò)有一點(diǎn)需要注意的是,不管你是選擇就業(yè)還選擇考研,都必須要擺正自己的心態(tài),認(rèn)清自己的位置,只有這樣才能得到有利于自身特點(diǎn)的結(jié)果。因此我們不管是考研還是還是就業(yè)都應(yīng)該先提高自身的素質(zhì),不過(guò)對(duì)于自己的未來(lái)我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況,要有目的的選擇應(yīng)該提高的自己的
7、哪方面的能力。為了能夠給在校大學(xué)生提供一個(gè)很好的參考在了解大量的成功人士后,將以后人生的所必須具備的能力總結(jié)出來(lái),希望自己能夠時(shí)刻注意,將自己培養(yǎng)成一個(gè)具備綜合素質(zhì)的人,也好在以后的工作和生活中立于不敗之地。一、解決問(wèn)題的能力。每天,我們都要在生活和工作中解決一些綜合性的問(wèn)題。那些能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題并迅速作出有效決斷的人行情將持續(xù)升溫。二、專業(yè)技能?,F(xiàn)在,技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了人類活動(dòng)的所有領(lǐng)域。工程、通訊、汽車、交通、航空航天領(lǐng)域需要大量能夠?qū)﹄娏?、電子和機(jī)械設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試和修理的專業(yè)人員,特別的是我們城市規(guī)劃專業(yè),只有擁有豐厚的專業(yè)知識(shí),才能做出更好的作品。三、溝通能力。所有的公司都不可避
8、免地面臨內(nèi)部雇員如何相處的問(wèn)題。一個(gè)公司的成功很多時(shí)候取決于全體職員能否團(tuán)結(jié)協(xié)作,城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作都是一個(gè)團(tuán)體的合作,只有具備良好的溝通能力,再能在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中很好的承擔(dān)起自己的作用。四、計(jì)算機(jī)技能。如果你能夠利用計(jì)算機(jī)滿足某個(gè)公司的特定需要,那么你獲得工作的機(jī)會(huì)將大大增加。因此,在現(xiàn)在計(jì)算機(jī)成為辦公必備工具的時(shí)候,能夠掌握良好的計(jì)算機(jī)能力,將使你擁有更多的機(jī)會(huì)。五、培訓(xùn)技能?,F(xiàn)代社會(huì)一天產(chǎn)生和搜集到的數(shù)據(jù)比古代社會(huì)一年的還要多。因此,能夠在教育、社區(qū)服務(wù)、管理協(xié)調(diào)和商業(yè)方面進(jìn)行培訓(xùn)的人才的需求量逐年增加。六、理財(cái)能力。隨著平均壽命的延長(zhǎng),每個(gè)人都必須仔細(xì)審核自己的投資計(jì)劃以保證舒適的生活以
9、及退休后的生活來(lái)源。七、信息管理能力。信息是信息時(shí)代經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的基礎(chǔ),掌握信息管理能力在絕大多數(shù)行業(yè)來(lái)說(shuō)都是必須的。八、外語(yǔ)交際能力?,F(xiàn)在全球的大量信息都是有英語(yǔ)進(jìn)行印刷和保存的,因此想要更快更好的了解世界新的知識(shí),必須掌握外語(yǔ),工作后的與人談判有時(shí)候也需要外語(yǔ),因此掌握一門外語(yǔ)將有助于你得到工作的機(jī)會(huì)。九、商業(yè)管理能力。生意就是生意,掌握成功運(yùn)作一個(gè)公司的方法是至關(guān)重要的。這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統(tǒng)管理、資源管理和融資的能力;另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些需要轉(zhuǎn)化為商機(jī)??偟臍w納起來(lái),我們要對(duì)自己練習(xí)兩點(diǎn):1、練內(nèi)功策略:2、練外功策略試想如果你在面試時(shí),外在的長(zhǎng)相容貌端正,服飾打扮整潔,言談舉止優(yōu)雅和待人接物溫文爾雅,內(nèi)在的包括知識(shí)修養(yǎng)非常高,思想品質(zhì)端正,心理狀態(tài)很好和工作能力突出,面對(duì)一個(gè)談吐穩(wěn)重、穿著得體、舉止大方、沉著老練、謙虛謹(jǐn)慎、文明禮貌的畢業(yè)生,求職能不要嘛。同時(shí),擁有良好的專業(yè)知識(shí)考研應(yīng)該也是不費(fèi)吹灰之力的事情。因此,不管是先就業(yè)在考研還是先考研再就業(yè),先儲(chǔ)備好自己的專業(yè)知識(shí)和綜合技能是最為重要的。只有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),不管事就業(yè)還是考研,前途都將一片光明現(xiàn)在我們的未來(lái)掌握在我們自己的手中。參考文獻(xiàn): 大學(xué)生全程就業(yè)指導(dǎo) 王新文 南京大學(xué)出版社; 第1版
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