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1、幼兒園 312 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 3 篇 3月 12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力 的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果。 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 1 、設(shè)計(jì)意圖 在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境 “對(duì)話 ”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān) 活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每幼兒 “人與自然和諧共處 ” 的意識(shí),小、中、大年級(jí)擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié) “我是菜地小衛(wèi)士 ”的活動(dòng)。讓孩子們親手播 種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增 加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。 、活動(dòng)方案 (一 )活
2、動(dòng)時(shí)間: 20_.3.12 (二)活動(dòng)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。 2. 激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。 3. 培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué) 習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。 (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜。 (四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四周輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。 (五)活動(dòng)具體內(nèi)容 1. 向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。 2. 觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。 3. 帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。 4. 播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條
3、。 5. 貼上菜。 (六)活動(dòng)注意事項(xiàng) 1. 各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。 2. 區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。 3. 注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。 三、活動(dòng)反思 在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié) “我是菜地小衛(wèi)士 ”的活動(dòng)。旨在 使孩子們能夠積極與環(huán)境 “對(duì)話 ”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣, 感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于 “人與自然和諧共處 ”的意識(shí)。 在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手 播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜 悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,逐步形成綠化的概念,增
4、強(qiáng)了孩 子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 2 設(shè)計(jì)意圖: ?它是多少號(hào) ?它有什么樣的 一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng), 為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么 意義等等 活動(dòng)目標(biāo): 兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。 1.通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道 3月 12 日是植樹(shù)節(jié),加深幼 2. 鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。 活動(dòng)過(guò)程: 、晨間談話 植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情 二、利用午餐后時(shí)間 1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月 12 日定為植樹(shù)節(jié)。
5、2、夸樹(shù) (植樹(shù)對(duì)人類的益處 )凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、種樹(shù) 激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣 1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早 的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的, 2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么 3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案 3 陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái), 春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們 的熱情。 3月12 日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境 對(duì)話,主 動(dòng)參與植樹(shù)
6、節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒 園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在 3月 9日,組織孩子們開(kāi)展 種一棵小樹(shù),綠一方凈土 的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。 、活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。 2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。 3、通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。 、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班 我和小樹(shù)同成長(zhǎng) ;中班 珍愛(ài)綠色,珍愛(ài) 我們共同的家園 ;大班 幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨 。 2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。 3、樹(shù)苗若干。 分級(jí)部開(kāi)展不同
7、主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng) 三、活動(dòng)安排 1、幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題 我和小樹(shù)同成長(zhǎng) (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。 給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高 (2)播撒一片綠色讓世界更美麗 流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝 和樹(shù)姐姐 (扮演)做游戲。 掛牌合影 (寫上種植人及名稱 2、中幼班家園活動(dòng)主題 珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園 流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) 如愛(ài)心樹(shù) 心愿樹(shù) 成長(zhǎng)樹(shù) 等)。 3、高幼班家園活動(dòng)主題 幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨 活動(dòng)一:綠化植物知多少 老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄, 了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。 活動(dòng)二:你我同行,愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù) 流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉
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