人教部編版五年級數(shù)學下冊《2.3.2 奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質》精品PPT優(yōu)質課件

1、奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質 因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù) 2 2 快樂大轉盤快樂大轉盤 規(guī)則：一個同學轉，指針指著哪個數(shù)，就加規(guī)則：一個同學轉，指針指著哪個數(shù)，就加 上這個數(shù)的本身。如果和是奇數(shù)，會得到大上這個數(shù)的本身。如果和是奇數(shù)，會得到大 獎；和是偶數(shù)，則沒有獎。獎；和是偶數(shù)，則沒有獎。 1 1 2 2 3 3 4 4 5 56 6 7 7 8 8 9 9 1010 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù) 想要研究偶數(shù)和奇數(shù)的運算規(guī)律，除了這兩種情況，想要研究偶數(shù)和奇數(shù)的運算規(guī)律，除了這兩種情況， 你還能想到其他的情況嗎？你還能想到其他的情況嗎？ 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)

2、偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù) 說一說：為什么不研究說一說：為什么不研究 “偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)”？ 分小組探究并說分小組探究并說 說用到的方法。說用到的方法。 奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)= = 奇數(shù)？奇數(shù)？ 偶數(shù)？偶數(shù)？ 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= = 奇數(shù)？奇數(shù)？ 偶數(shù)？偶數(shù)？ 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= = 奇數(shù)？奇數(shù)？ 偶數(shù)？偶數(shù)？ 可以隨意找?guī)讉€可以隨意找?guī)讉€ 奇數(shù)、偶數(shù)相加奇數(shù)、偶數(shù)相加。 奇數(shù)奇數(shù)：5,7,9,11,5,7,9,11, 偶數(shù)：偶數(shù)：8,12,20,248,12,20,24, 5 58=138=137 78=158=15 5 57=127=127 79=169=16 8 812=2012=20121224=362

3、4=36 奇數(shù)奇數(shù)：5,7,9,11,5,7,9,11,偶數(shù)：偶數(shù)：8,12,20,248,12,20,24, 5 58=138=13 7 78=158=15 5 57=127=127 79=169=16 8 812=2012=20121224=3624=36 奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)= =奇數(shù)奇數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)= =奇數(shù)奇數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)：奇數(shù)： 偶數(shù)：偶數(shù)： 這個結論正確嗎？這個結論正確嗎？ 可以再找一可以再找一 些大數(shù)試試。些大數(shù)試試。 319+534=853319+534

4、=853 533+319=852533+319=852 534+320=854534+320=854 奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)= =奇數(shù)奇數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)= = 奇數(shù)？奇數(shù)？ 偶數(shù)？偶數(shù)？ 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= = 奇數(shù)？奇數(shù)？ 偶數(shù)？偶數(shù)？ 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= = 奇數(shù)？奇數(shù)？ 偶數(shù)？偶數(shù)？ 想一想：如果是減法呢？想一想：如果是減法呢？ 偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)= = 奇數(shù)？奇數(shù)？ 偶數(shù)？偶數(shù)？ 同樣找一些奇同樣找一些奇 數(shù)和偶數(shù)相減。數(shù)和偶數(shù)相減。 11118=38=3 9 97=27=2202012=812=8 奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)= =奇數(shù)

5、奇數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 202011=911=9 偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)= =奇數(shù)奇數(shù) 奇數(shù)與偶數(shù)的積是奇數(shù)還是偶奇數(shù)與偶數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)與奇 數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的積數(shù)與偶數(shù)的積呢？呢？ 題目讓我們對奇題目讓我們對奇 數(shù)、偶數(shù)的積做數(shù)、偶數(shù)的積做 一些探索。一些探索。 可以隨意找?guī)讉€奇可以隨意找?guī)讉€奇 數(shù)、偶數(shù)相乘數(shù)、偶數(shù)相乘。 奇數(shù)奇數(shù)：5,7,9,11,5,7,9,11, 偶數(shù)：偶數(shù)：8,12,20,248,12,20,24, 5 58=408=407 78=568=56 5 57=357=3

6、57 79=639=63 8 812=9612=968 820=16020=160 奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= =奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 不計不計算，直算，直接判斷結果是奇數(shù)還是偶數(shù)。接判斷結果是奇數(shù)還是偶數(shù)。 12+1612+16 16-1216-12 103-71103-71 13+7113+71 114+25114+25 19-1219-12 11111313 31314 4 14148 8 奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)奇數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù) 填空。填空。 （1 1）偶數(shù)）偶數(shù)+ +偶數(shù)偶數(shù)+ +偶數(shù)偶數(shù)= =（ ）

7、奇數(shù)奇數(shù)+ +奇數(shù)奇數(shù)+ +奇數(shù)奇數(shù)= =（ ） （2 2）奇數(shù)）奇數(shù)+ +偶數(shù)偶數(shù)+ +奇數(shù)奇數(shù)= =（ ） 奇數(shù)奇數(shù)- -偶數(shù)偶數(shù)- -偶數(shù)偶數(shù)= =（ ） 偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)奇數(shù) 遠遠到面包房去買面遠遠到面包房去買面包，一包，一個甜甜圈個甜甜圈2 2元，一元，一個三明治個三明治 1010元，一元，一個巧克力面包個巧克力面包3 3元。如果遠遠買了一些甜甜圈元。如果遠遠買了一些甜甜圈 和三明和三明治，他治，他付給售貨員付給售貨員5050元，找元，找回回1111元，找元，找得對得對嗎？嗎？ 說說明理由。明理由。 答：答：1111是奇是奇數(shù)，所數(shù)，所以找得以找得不對不對。 這節(jié)課

8、你們都學會了哪些知這節(jié)課你們都學會了哪些知識識？ 奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= =奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)= =奇數(shù)奇數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)= =偶數(shù)偶數(shù) 奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質 同類為同類為偶偶，異類為，異類為奇奇。有偶為有偶為偶偶，無偶為，無偶為奇奇。 課堂作業(yè)課堂作業(yè) 1.1.認真完成認真完成“做一做做一做”中的題目，中的題目， 從從“練習題練習題”中選擇相關題目進行練習；中選擇相關題目進行練習； 2.2.完成完成“長江作業(yè)長江作業(yè)”練習冊一課時的內容。練習冊一課時的內容。 學習體會學習體會 1、這一節(jié)課的基本知識和基