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1、仁恕演講稿 演講稿 仁恕演講稿篇一仁恕演講讓仁恕之花開滿校園 讓仁恕之花開滿校園 仁恕好仁恕好,仁恕好,仁恕老師熱情高,滿堂灌被取消,填鴨式一言堂沒有了,全校師生大團(tuán)結(jié),掀起了仁恕新高潮,新高潮!高效課堂好,高效課堂好,高效課堂學(xué)生積極性高,東一跑,西一跑,看似一團(tuán)糟,仁恕演講稿.其實(shí)學(xué)_效果真的很好,真的很好!也正如太和之歌中唱到的:“我們迎著燦爛的陽光,邁步在課改的道路上,我們捧著一顆心來,放飛太和的希望,均衡發(fā)展灑滿陽光,平安校園青春暢想,啊,守良知,高效課堂仁恕的思想,讓靈動的生命在和諧校園出彩成長?!蹦敲?,什么是仁恕呢?“仁”是儒家思想的核心?!叭省保瑸閷捜?、大愛之意;“恕”意為仁愛
2、、寬恕,推己及人,推己及物,換位思考,寬容、諒解,心胸如海納百川之意。千百年來,深入人心,成為很多人的終身符號?!叭仕 蔽幕w現(xiàn)了關(guān)愛、和諧、幸福的核心理念。教師要做到“仁恕”,就必須內(nèi)修于仁,外恕與人?!叭仕 笔且环N心態(tài),取“仁者愛人”之精髓,體現(xiàn)了真善美?!白稣妗?,教師“真做”,學(xué)生“求真”。正如陶行知所說“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。教師愛學(xué)生,就要關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到教師的愛。“愛是的靈魂,沒有愛就沒有”?!叭仕 币彩且环N態(tài)度,是寬恕、寬容。是“己所不欲,勿施于人”的真諦;是悅納自己、寬以待人,是將心比心的情感共鳴;是消除誤解、減少沖突的良方;也是一
3、種美德,一種境界。爭做人民滿意的“仁恕”教師,一方面,我們要懂得“仁者愛人”的思想,去關(guān)愛學(xué)生;因?yàn)閻廴珀柟猓瑳]有愛就沒有。另一方面要平等、尊重、寬恕學(xué)生。教師要本著“仁恕”這個(gè)理念出發(fā),構(gòu)建和諧、融洽的師生關(guān)系,讓學(xué)生在“仁恕”中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)_。讓我們攜起手來,把仁恕之花開滿校園!仁恕演講稿篇二仁恕演講-陳敬敏 “仁恕”之師,綻放芬芳 宮集中心校:陳敬敏仁恕演講稿. 光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼踏上工作崗位已有了八年?;叵氚四甑纳模恐粋€(gè)信念支撐著我。記得剛踏入工作崗位時(shí),別人都跟我說“教師可是個(gè)良心活??!”當(dāng)時(shí),這句話深深的觸動了我,也正是這句話,作為一種信念和力量,一直支撐著我八年
4、,無論時(shí)隔多久,依舊記憶猶新。說實(shí)話,孩子們在學(xué)_過程中不可能做到我們所期望的那樣。每個(gè)孩子都會犯錯(cuò),而我們要耐心指導(dǎo),多尊重,多寬容,多贊美,這就“仁恕”。確實(shí),老師一句鼓勵的話語,一個(gè)贊美的眼神,一個(gè)會心的微笑,都會給孩子的生命注入無限的活力,乃至影響孩子一生。作為一名中學(xué)語文教師,雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,但我總會在實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn)。有一次課堂上,有位同學(xué)睡覺,我就罰他站了一節(jié)課并狠狠的批評了他。下課后我我聽一位學(xué)生告訴我,他的爸媽經(jīng)常吵架,昨晚又吵架,而且吵的很兇,他一直哭了半夜。瞬間,我意識到他心里的委屈,我必須原諒他。多么可憐的孩子,因?yàn)榧彝サ脑蛞呀?jīng)承受了極大的傷害,我不能再給他造成任
5、何傷害。于是我及時(shí)原諒并安慰了他,事后我也跟他的父母溝通了一下。從此以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生好像變了個(gè)人似的,上課再也沒有睡過覺,作業(yè)也能按時(shí)完成了,關(guān)鍵是性格也變得活潑開朗了。他還告訴我,他的爸媽也已經(jīng)不再吵架了。我覺得我所秉承的“仁恕”教 育思想在他身上也起到了很好的效應(yīng)。并且認(rèn)為我當(dāng)初所堅(jiān)持的這種信念是對的。它讓我在教師這個(gè)工作崗位上越來越自信,與學(xué)生的相處也越來越和諧。 是的,“仁恕”思想確實(shí)有這樣大的力量。正如太和之歌中唱到的:“我們迎著燦爛的陽光,邁步在課改的道路上,我們捧著一顆心來,放飛太和的希望,均衡發(fā)展灑滿陽光,平安校園青春暢想,啊,守良知,高效課堂仁恕的思想,讓靈動的生命在和諧
6、校園出彩成長。是的,有了你的寬容,學(xué)生才會感到關(guān)愛;有了你的幫助,學(xué)生就會增添一份力量;有了你的慷慨,學(xué)生就會得到一份溫暖。仁恕的思想,是思想品德的催化劑。校園里彌漫著“仁恕”的芬芳,經(jīng)過時(shí)間的歷練愈加濃烈,愈加香遠(yuǎn)益清,它能凈化師生的心靈,催化師生高尚的品格。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。也許當(dāng)一個(gè)“仁恕”的老師并沒有我想象的那么容易,但只要擁有責(zé)任心和愛心,我們的夢想就會越來越近。青少年是祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望。讓我們審視自己,發(fā)現(xiàn)不足,讓我們胸懷寬廣,熱情奔放。讓仁恕散發(fā)出迷人的芬芳,去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。仁恕演講稿篇三仁恕講故事 “仁恕的故事”做仁愛、寬容的少
7、年 尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:下午好,今天我為大家講兩個(gè)“仁恕”的故事很久以前,現(xiàn)在的仁義胡同是兩家相鄰的地方,但因地界發(fā)生了爭執(zhí),其中一家有人在京城做官,也有權(quán)勢,家人給他寫信說明與鄰居發(fā)生了爭地界的事,想借助他的權(quán)勢解決此事.這位在外做官的人清廉而開明,更不會為自己家中的私事仗勢欺人,他給家中的信中附了一首詩,表明了他的態(tài)度:千里捎書為一墻,讓他三尺又何訪這里正缺一條南北通道,就修建了一條胡同,不知是誰建議用“仁義”二字給胡同命名,幾百年來人們就這樣叫開了,一直到今天.相傳,孔子的一個(gè)學(xué)生在街上看到一個(gè)小販與一個(gè)買者算賬,小販說三七二十一,買者說三七二十,二者爭論不止,學(xué)生看到后說應(yīng)該
8、是三七二十一.但買者卻不相信,最后說讓孔子判斷誰正確,并說如果自己是對的就讓學(xué)生把帽子給他,如果自己錯(cuò)了就把頭割下來.孔子最后說三七是二十,學(xué)生不解,孔子說,如果你輸了,只是輸一個(gè)帽子罷了, 而如果是買者輸了,那就是輸了一條命啊. 這兩則故事告訴我們,為人處世的一個(gè)基本法則就是要以關(guān)愛他人的心態(tài)去面對生活. 同時(shí)要擁有一個(gè)博大的胸懷,學(xué)會寬容,應(yīng)該多從別人的角度出發(fā)去考慮問題。做“仁恕”少年 同學(xué)們,寬容是一種仁愛的光芒,釋懷自己,溫暖他人;寬容是一種無限的福祉,幸福自己,恩澤他人。寬容是一種文明,寬容更是一種雅量,寬容是一種胸懷,寬容更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,一個(gè)人的胸
9、懷能容下多少人,就能夠贏得多少人。在寬容別人的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的美麗仁恕演講稿篇四醫(yī)者仁心演講稿 醫(yī)者 醫(yī) 者 仁 心 你是一朵圣潔的白花 平凡而不耀眼你是一束黑夜里的燭光 微弱而不暗淡你是一只輕盈的小燕 呢喃而不渲染你是春天的及時(shí)雨 把滋潤灑給人間春意盎然,我們齊聚一堂,共同慶祝國際勞動?jì)D女節(jié)102周年的到來!作為一名醫(yī)務(wù)工作者,健康所系,生命相托,是我們一生的信仰。今天,我演講的題目就是:醫(yī)者仁心。醫(yī)者仁心:手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們,時(shí)刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠”,時(shí)刻銘記希波克拉底的錚錚誓言,時(shí)刻銘記白求恩革命人道主義精神!先賢們的聲音還在耳邊時(shí)時(shí)鳴響,我們卻
10、已奮起前進(jìn)的腳步,向著新時(shí)代更高的目標(biāo)前進(jìn)!“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的三好一滿意精神,閃爍著以人為本,和諧社會的光芒,樹立了新時(shí)代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù),胸懷仁心,心系患者”的新時(shí)代體現(xiàn)。通過三好一滿意活動,我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)水平,真正做到了樂群敬業(yè)、厚德懷仁,做維護(hù)人民健康的忠誠衛(wèi)士!當(dāng)醫(yī)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)新臺階,我們忘不了醫(yī)院里的巾幗英雄。是你們展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的英雄氣概和獨(dú)特魅力,工作中雷厲風(fēng)行;是你們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),視醫(yī)院為家,風(fēng)里來雨里去,一心赴在工作上,為醫(yī)院的發(fā)
11、展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線,溫柔大方又能干的護(hù)士天使,不分天寒酷暑而堅(jiān)守在自己的崗位上,用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒,你們?nèi)蝿谌卧梗瑹o私奉獻(xiàn)。舍小 家保大家,時(shí)刻謹(jǐn)記在心的,不是家庭,而是一名醫(yī)護(hù)人員肩上的責(zé)任。 有時(shí)候,也會被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖,面對太多的不理解,充滿了無奈;有時(shí)候,也會因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大,不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時(shí)候,也會因?yàn)榧胰说谋г购筒粷M,偷偷流下難受的淚水。但是,無奈過后,是你們不變的微笑;辛勞過后,是你們執(zhí)著的堅(jiān)持;淚水擦干,依舊奮斗在最前線!是你們那半邊天,為醫(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在此真誠地說一聲:
12、你們辛苦了!仁恕演講稿.你們用實(shí)際行動,捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號,完美的詮釋了“三好一滿意”活動的精神內(nèi)涵!那就是:手持仁術(shù),用過硬的技術(shù)贏得患者的信任;胸懷仁心,熱情周到的對待每一位患者;維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意!巾幗英豪,明媚的春天里朝氣蓬勃鏗鏘玫瑰,時(shí)代的風(fēng)景里盡情綻放?;厥滓酝?,我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程;把握現(xiàn)在,我們將“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的三好一滿意精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng);放眼未來,我們將迎難而上,讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒!而作為新時(shí)期的女性也應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍和步伐,以:“巾幗何須讓須眉”的氣魄,用更加飽
13、滿的熱情去投入到明天的工作中,展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采!你不是啟明星,卻帶來希望的曙光你不是火炬,卻照亮了生命前進(jìn)的方向;你不是泉水,卻滋潤著每一位患者的心房;你不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開放。我們會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記冰心老師的話,將“仁愛之心”肩負(fù)在左,同情之心擔(dān)當(dāng)在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。仁恕演講稿篇五醫(yī)者大愛 仁心仁術(shù)演講稿 醫(yī)者大愛 仁心仁術(shù) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同道:大家好!我是來自xx鎮(zhèn)人民醫(yī)院的醫(yī)生xx。我演講的題目是醫(yī)者大愛,仁心仁術(shù)。今天,在黨的生日即將到來之際,我很高興
14、能夠站在這里參加演講活動。二十年前,我以同樣的命題在母校參加演講,那時(shí)候,我對“醫(yī)者大愛”的理解還停留在書本上和老師的講解中,對于醫(yī)生的責(zé)任還不甚理解,如今,我離開母校二十年,在平凡的診療工作中、在一次次對危重患者的搶救中、在應(yīng)付突發(fā)事件的過程中,我逐漸感受的肩上責(zé)任的重大?!搬t(yī)者大愛,仁心仁術(shù)”是對我們工作的真實(shí)刻畫,也是我們醫(yī)者應(yīng)該永遠(yuǎn)恪守的道德準(zhǔn)則。醫(yī)者對患者的愛,是平凡的愛,更是無私地大愛。 因?yàn)閷颊叩膼?,那位美麗的提燈女神來自英國的弗洛倫斯南丁格爾下定決心潛心改善病室的衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對病人的護(hù)理和營養(yǎng),大大降低了傷病員的死亡率,并在1860年創(chuàng)立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。因?yàn)閷颊叩?/p>
15、愛,著名的胸外科醫(yī)師諾爾曼白求恩不遠(yuǎn)萬里,來到戰(zhàn)爭中的中國,在手部受傷的情況下,仍然堅(jiān)持為傷員做手術(shù),直至最后犧牲。因?yàn)閷颊叩膼郏糯t(yī)李時(shí)珍遍嘗百草,研讀大量醫(yī)學(xué)書籍,診治病人無數(shù),完成了藥學(xué)巨著本草綱 目。數(shù)不清的醫(yī)學(xué)前輩為后世醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了艱苦的努力,甚至付出了生命的代價(jià)。這沉甸甸的大愛,也是醫(yī)者對患者的責(zé)任。 受到前輩的影響,如今的醫(yī)務(wù)工作者,更是時(shí)時(shí)刻刻努力踐行著救死扶傷的職責(zé)。投身衛(wèi)生工作后,每一天所到之處,耳濡目染,我們都被一些人和事感動著。我們不會忘記,在_年抗洪搶險(xiǎn)的緊要關(guān)頭,我們的醫(yī)務(wù)人員不顧自己的安危,首先將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至安全地帶;在抗震救災(zāi)過程中,無數(shù)醫(yī)務(wù)人員無暇照顧
16、親人,卻對患者伸出了溫暖的手;年,“非典”來臨,鐘南山院士作為中國抗擊“非典”的領(lǐng)軍人物,不但始終堅(jiān)守在第一線搶救危重患者,主動向省衛(wèi)生廳請纓把危重患者轉(zhuǎn)到他所在的醫(yī)院,還多次奔赴各疫區(qū)指導(dǎo)開展醫(yī)療工作;今年,禽流感襲擊了我國部分省市,醫(yī)務(wù)人員立即投入到對患者的搶救工作中,使這次疫情迅速得到了控制。在重大疫情面前,所有的醫(yī)務(wù)人員都表現(xiàn)出了忘我的精神和無私的大愛,在平凡崗位上,更是處處體現(xiàn)了人道主義精神。我們經(jīng)常能夠看到醫(yī)務(wù)人員匆匆忙忙的身影,那是他們在搶救危重病人;醫(yī)務(wù)人員被不理智的患者誤解或者辱罵會經(jīng)常發(fā)生,但是沒有醫(yī)務(wù)人員去申辯,他們不是無力還擊,而是希望用自己無私的大愛溫暖患者、化解矛盾
17、。作為醫(yī)務(wù)工作者,我們在日常工作中,不是以個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益為主,而是以最大限度的減輕患者的痛苦作為我們工 作的目標(biāo),時(shí)刻把患者的利益放在首位。 作為醫(yī)務(wù)工作者,不但要在心中永遠(yuǎn)裝著對患者的愛,還要不斷提高自己的能力,不但要有“仁心”,還要有“仁術(shù)”。醫(yī)學(xué)在人類不斷與疾病做斗爭的過程中得到了迅猛發(fā)展,在我國,不但吸收了西方先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù),更有古老的中醫(yī)藥技術(shù),知識的不斷更新、前沿技術(shù)的不斷利用,是我們提高診療技能的重要保證。如今,醫(yī)改覆蓋全國,新農(nóng)合制度在全縣實(shí)現(xiàn)了無縫隙覆蓋,黨的十七大、_大報(bào)告均將“建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平”提上了工作日程。衛(wèi)生行業(yè)已經(jīng)逐漸成為萬眾矚目、改善民生的
18、重要領(lǐng)域之一。深化醫(yī)改,從根本上解決人民群眾“看病難、看病貴”的問題,更成為時(shí)代的最強(qiáng)音。如此歷史機(jī)遇,千載難逢!在這偉大的旋律中,衛(wèi)生事業(yè)理所當(dāng)然將會成為濃墨重彩的一章!在這里,我要說:“醫(yī)者大愛,仁心仁術(shù)”就是我們醫(yī)務(wù)工作者的中國夢!我們有理由相信:中國夢一定能夠夢圓中國!謝謝大家!仁恕演講稿篇六仁恕 一、仁恕文化的傳承 孔子的“仁恕”之道是中國品牌的普世價(jià)值觀“仁”是孔子思想的核心。 “仁”,二人(仁)即多人,為寬容、大愛。 “仁者愛人”,“茍志于仁矣,無惡也”,皆闡述立身處事之道,應(yīng)做個(gè)寬懷、慈愛、善良的人。由“仁”引伸到“恕”,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!
19、己所不欲, 勿施于人?!痹釉f:“夫子之道,忠恕而已矣?!彼×x為仁愛,推己及人,推己及物,換位思考,寬容、諒解,心胸如海納百川。仁恕演講稿.由“仁”、“恕”派生出孝、忠、禮義、廉恥、誠信、善良、寬容、友愛、文明、公平、公正、和諧等中國道德核心元素。千百年來,深入人心,成為很多人的終身符號二、仁恕文化的闡釋“仁恕”文化以“平安、和諧、幸福”為內(nèi)核?!叭省笔且环N心態(tài),取“仁者愛人”之精髓,打造真愛。突出和諧內(nèi)核:和諧發(fā)展、校際和諧共進(jìn)、師生和諧相伴、元素和諧勻健?!八 笔且环N態(tài)度,是“己所不欲,勿施于人”的真諦;嚴(yán)以律己、寬以待人,是將心比心的情感共鳴。突出平安:校園財(cái)產(chǎn)安全、師生人身平安、班子
20、清廉穩(wěn)定;營造幸福:校園幸福多彩,課堂幸福生成,學(xué)生幸福成長,教師幸福從教?!叭仕 睒?gòu)建“生命的歸復(fù)與生長”,秉持有教無類的執(zhí)著,具備博愛寬厚的胸襟,擁有守良知、做良知的境界,形成挖掘、培植、創(chuàng)新的生態(tài),體現(xiàn)之包容,圍繞學(xué)生個(gè)性發(fā)展,辦適合學(xué)生的?!叭仕 钡幕A(chǔ)是真。呼喚人的真性情,敦厚、質(zhì)樸、坦率。真,是做人做事追求的一種境界,“做真”,教師“真做”,學(xué)生“求真”?!叭仕 钡谋举|(zhì)是愛?!皭凼堑撵`魂,沒有愛就沒有”。以愛育愛,釋放愛、傳遞愛,愛生活中的蕓蕓眾生,愛生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛反映在日常言行中,體現(xiàn)在細(xì)枝末節(jié)處,之愛是博愛、仁愛、大愛,愛己、愛人、愛國,愛滿天下。“仁恕”的原則是禮。禮是禮節(jié),是一種行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)互相尊重,外化為語言、儀容、儀態(tài)、風(fēng)度等等。不斷完善自我,塑人、塑已,寬厚曠達(dá),志遠(yuǎn)情逸,言談有度,不抱怨、不傲慢、不虛榮自大?!叭仕 钡哪康氖巧啤1玖⒌郎?,止于至善,通過施之以仁,付諸以恕,引導(dǎo)師生把良知存放心底,胸懷陽光一樣的仁愛之心,詩意地經(jīng)營自己的人生。仁恕是一種生
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