2021年科技活動(dòng)心得體會(huì).doc

1、2021年科技活動(dòng)心得體會(huì)科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較近的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為技能。本周四、周五我們帶領(lǐng)學(xué)生到科技中心活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳茖W(xué)的海洋中遨游?？萍蓟顒?dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是有失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是能夠磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難和阻力面前要有一股敢拼敢

2、斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次試驗(yàn)才獲得成功的。通過科技活動(dòng)，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來說，平時(shí)調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，往往對(duì)科技制作特別感興趣。對(duì)這樣的學(xué)生我們要教育他們，知識(shí)是創(chuàng)作的源泉，是創(chuàng)作的基礎(chǔ)，沒有知識(shí)，創(chuàng)作有如一潭_，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷的充實(shí)自己的知識(shí)，才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這個(gè)一閃光點(diǎn)，將它們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓?lì)他們：“你的科技作品做得那么棒。老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研

3、的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，下次老師就看你的成績(jī)?！笨傊?，通過科技活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自己。特別是通過科技活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲第二篇：科技活動(dòng)心得體會(huì)科技節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動(dòng)項(xiàng)目，制作各種科技模型，鼓勵(lì)他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身

4、邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品?？萍蓟顒?dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。

5、為此我_了一次總結(jié)，認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。通過科技活動(dòng)，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來說，平時(shí)調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，往往對(duì)科技創(chuàng)作特別感興趣。對(duì)這樣的學(xué)生我們要教育他們，知識(shí)是創(chuàng)作的源泉，是創(chuàng)作的基礎(chǔ)，沒有知識(shí)，創(chuàng)作猶如一潭_，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點(diǎn)，將他們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓?lì)他們：“你的科技作品做得

6、這么棒。老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，下次老師就看你的成績(jī)?！笨傊?，通過科技活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。科技活動(dòng)總結(jié)近兩年，我校積極貫徹落實(shí)中央教育工作和科普工作的會(huì)議精神，把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與健康有意的科普活動(dòng)，作為我校實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施，學(xué)生通過我校和鎮(zhèn)各類的競(jìng)賽活動(dòng)，他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)作思維能力得到了很大的提高。我校通

7、過不斷努力，積極進(jìn)取?，F(xiàn)將這學(xué)年我校實(shí)施科技教育活動(dòng)總結(jié)如下：一、_網(wǎng)絡(luò)體系建立、健全。學(xué)校把對(duì)學(xué)生實(shí)施科技教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以各位相關(guān)輔導(dǎo)老師為組員的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)_全校的學(xué)生參加各類科技活動(dòng)，張賢明老師為科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的科技輔導(dǎo)工作。二、科教于平時(shí)，興趣小組活動(dòng)能有序、正常的開展。學(xué)校在平時(shí)教學(xué)中既注重了學(xué)生知識(shí)水平的提高，同時(shí)又注重了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力的提高。在教學(xué)中，我們根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求專門為學(xué)生開設(shè)科學(xué)和勞動(dòng)技術(shù)這兩門課，使學(xué)生通過課堂老師的教學(xué)，掌握有關(guān)科學(xué)技術(shù)的理論知識(shí)和動(dòng)手操作的本領(lǐng)，使學(xué)生能在一定理論知

8、識(shí)的基礎(chǔ)上積極參加學(xué)校_的各類科技興趣小組。我校的科技興趣小組活動(dòng)正常、有序，有計(jì)算機(jī)興趣小組、航模興趣小組、車模興趣小組、科學(xué)幻想畫興趣小組，這些興趣小組在每周的周二和周四的下午進(jìn)行興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)中隊(duì)員們學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮。通過他們的努力勞動(dòng)，一幅幅漂亮的電腦圖片，一個(gè)個(gè)栩栩如生的航空模型和車輛模型都從學(xué)生的手中誕生了。三、_開展科技競(jìng)賽活動(dòng)。慈暉小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，讓學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力，讓學(xué)生在競(jìng)賽中相互提高，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)深入地開展，我

9、校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦第_屆科技節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)三、活動(dòng)口號(hào)：科學(xué)在身邊，創(chuàng)新在心中。四、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日-_月_日（科技活動(dòng)月）五、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。聶云增（校長(zhǎng)）全面管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資_障。副組長(zhǎng)。李兆禎劉艷其中劉艷具體負(fù)責(zé)總體工作的計(jì)劃、總結(jié)及非學(xué)科類競(jìng)賽等具體活動(dòng)的安排與_。組員：王修東張洪森于東生劉心娟王樹紅及六、活動(dòng)內(nèi)容：（一）前期籌備：1、各班_學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本屆科技節(jié)的活動(dòng)方案，并做好資料的籌備、收集工作。2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗等以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主，做好宣傳。3、在_月_日召開慈暉小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)啟動(dòng)儀式。（二）活動(dòng)進(jìn)行：1、觀看

10、科普片：本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“體驗(yàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)”。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐能力出發(fā)，去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。（1）參賽對(duì)象。全校各班_學(xué)生開展活動(dòng)，每班上交_份觀后感。（2）作品要求。圍繞觀看的科普片，從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活，寫一篇_字左右的觀后感。（3）上交時(shí)間：_月_日（4）上交地點(diǎn)：王修東老師處（5）_專家老師評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。2、開展主題班會(huì)活動(dòng)。_月_日各班舉行主題為“我與科學(xué)”、“科學(xué)與生活”、“科學(xué)在身邊”的班隊(duì)活動(dòng)，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動(dòng)方案，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加各種比賽活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：各班

11、班主任）3、科技小論文：（1）參賽對(duì)象。_年級(jí)各班_學(xué)生開展評(píng)選活動(dòng)，每班上交_篇小論文。（2）作品要求。觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。探究過程要完整，包括提出問題，作出假設(shè)，研究分析，得出結(jié)論等（3）上交時(shí)間：_月_日（4）上交地點(diǎn)：張奎富老師處（5）_專家老師評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名。4、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽（1）參賽對(duì)象。_年級(jí)每班各選_人參加，班主任領(lǐng)隊(duì)。（2）競(jìng)賽形式和競(jìng)賽內(nèi)容。競(jìng)賽采用閉卷答題的方式進(jìn)行，要求運(yùn)用已學(xué)過的科學(xué)知識(shí)，對(duì)生活中和自然界中的一些現(xiàn)象進(jìn)行判斷或解釋。（3）比賽時(shí)間：_月_日（4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉樹同（5）設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名。5、科技格言征集活動(dòng)（1）

12、參賽對(duì)象。_年級(jí)。（2）競(jìng)賽形式和競(jìng)賽內(nèi)容。從各班級(jí)搜集的格言作品，選出符合本次科技節(jié)主題為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。（3）比賽時(shí)間：_月_日（4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：許金慧劉樹同（5）設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名。6、科學(xué)幻想繪畫比賽（1）本屆大賽的主題為。節(jié)約.創(chuàng)新.發(fā)展。（2）參賽對(duì)象：1_年級(jí)學(xué)生（3）要求：參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。參賽作品可以以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)。（4）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)想象力。選題、創(chuàng)意和新穎程度（_%）?？茖W(xué)性?？茖W(xué)依據(jù)，邏輯思維（_%）。繪畫水平。畫面

13、設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧（_%）。_美術(shù)老師評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名。作品報(bào)送時(shí)間及注意事項(xiàng)1.參賽作品及參賽作品清單請(qǐng)于_月_日前報(bào)送許金慧老師處。2.各班報(bào)送作品2幅以上。7、電腦作品制作比賽（1）作品類別與要求電腦作品類別：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)；要求學(xué)生要獨(dú)立進(jìn)行作品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作、指導(dǎo)教師可以給予指導(dǎo)，但不得直接動(dòng)手參加制作。每件作品的作者不能超過兩名，每個(gè)作者限報(bào)_件作品。作品必須是原創(chuàng)，不得修改他人作品。_專家老師評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各數(shù)名，并從中挑選優(yōu)秀作品參加縣小學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽。（2）參加對(duì)象。_年級(jí)學(xué)生，每班至少上交一件作品，一二三年級(jí)可

14、自愿參加。（3）作品報(bào)送要求電子文檔材料。包括推薦參評(píng)作品一級(jí)文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)；二級(jí)文件夾分別命名為作品名稱，內(nèi)含參賽作品、推薦作品登記表和作品創(chuàng)作說明、作者照片、班級(jí)推薦作品清單等電子文檔材料。（4）作品報(bào)送時(shí)間參賽作品請(qǐng)于_月_日前報(bào)送學(xué)校電腦室劉艷老師處。（三）作品評(píng)比及表彰時(shí)間安排1、各項(xiàng)比賽作品將_老師評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，并設(shè)優(yōu)秀_班級(jí)，成績(jī)納入期末班主任量化考核。2、優(yōu)秀作品將于_月_日參加學(xué)?？萍蓟顒?dòng)節(jié)展覽。3、在_月_日學(xué)校召開科技活動(dòng)節(jié)表彰大會(huì)七、活動(dòng)要求：1、堅(jiān)持全員參與，要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要

15、注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在_科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要_過程，確保活動(dòng)過程的安全。慈暉小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組科技節(jié)格言征集優(yōu)秀作品1、科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他。2、尊重知識(shí)，尊重人才，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。3、保護(hù)資源環(huán)境，造福子孫后代。4、珍惜生命之水，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。5、科技引領(lǐng)攜手創(chuàng)新共

16、建和諧6、堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的和諧發(fā)展。7、珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。8、加快科技創(chuàng)新，努力提高區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力。9、深入實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)科技進(jìn)步。10、科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會(huì)共同的事業(yè)。11、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及，提高市民的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。12、用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想13、強(qiáng)化自主創(chuàng)新、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。14、弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法。15今日奇思妙想，明日碩果累累16、科技創(chuàng)造夢(mèng)想17、加強(qiáng)青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才。18、暢想科技，倡響科技19、人人參與科技節(jié)，我的科技節(jié)我做主。20、科技科技，快樂無(wú)比，動(dòng)手動(dòng)腦，我們愛

17、你。21、科技創(chuàng)造美好世界。22、展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢(mèng)鄉(xiāng)。23、科技讓我們插上夢(mèng)鄉(xiāng)的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋。24、科技帶來快樂，科技帶來夢(mèng)想。25、科技讓我飛翔，飛向科技的世界。26、走進(jìn)科技，走近夢(mèng)想。27、天文地理奧妙多，奇思妙想樂趣多。28、多聽多看多動(dòng)手，科學(xué)世界任我游。29、我觀察，我快樂；我試驗(yàn)，我收獲。30、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔。31、翱翔科學(xué)的天空，暢游知識(shí)的海洋。32、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。33、珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。34、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)可持續(xù)反展。第三篇：科技活動(dòng)心得體會(huì)科技活動(dòng)心得體會(huì)科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以

18、實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較近的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為技能。本周四、周五我們帶領(lǐng)學(xué)生到科技中心活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳茖W(xué)的海洋中遨游?？萍蓟顒?dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是有失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是能夠磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難和阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史

19、上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次試驗(yàn)才獲得成功的。通過科技活動(dòng)，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來說，平時(shí)調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，往往對(duì)科技制作特別感興趣。對(duì)這樣的學(xué)生我們要教育他們，知識(shí)是創(chuàng)作的源泉，是創(chuàng)作的基礎(chǔ)，沒有知識(shí)，創(chuàng)作有如一潭_，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷的充實(shí)自己的知識(shí)，才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這個(gè)一閃光點(diǎn)，將它們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓?lì)他們：“你的科技作品做得那么棒。老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，下次老

20、師就看你的成績(jī)?！笨傊?，通過科技活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自己。特別是通過科技活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲第四篇：科技活動(dòng)心得體會(huì)科技活動(dòng)心得體會(huì)科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較近的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為技能。本周四、周五我們帶領(lǐng)學(xué)生到科技中心活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳茖W(xué)的海洋中遨游。科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過程

21、中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是有失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是能夠磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難和阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次試驗(yàn)才獲得成功的。通過科技活動(dòng)，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來說，平時(shí)調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，往往對(duì)科技制作特別感興趣。對(duì)這樣的學(xué)生我們要教育他們，知識(shí)是創(chuàng)作的源泉，是創(chuàng)作的基礎(chǔ)，沒有知識(shí)，創(chuàng)作有如一潭_，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷的充實(shí)自己的知識(shí)，才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這個(gè)一閃光點(diǎn)，將它們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ?/p>