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1、一年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課的教案數(shù)學(xué)開學(xué)第一課我們應(yīng)該要怎么做好相應(yīng)的教案呢?下面一年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課的教案是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。1、通過活動(dòng)交流知道自己是一年級的小學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)教育, 能夠遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2. 通過講故事等,了解到生活中到處都有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真傾聽、 發(fā)言先舉手等習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。數(shù)學(xué)活動(dòng) ( 一 )教師自我介紹(1) 師生問好(2) 談話導(dǎo)入:小朋友,從今天起,你們就是小學(xué)生了,說明你們已經(jīng)長大了,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是很光榮的。
2、(3) 教師簡單介紹自己請孩子猜猜教師的年齡,誰猜對有獎(jiǎng)。說說你是怎么猜到的 ?數(shù)學(xué)活動(dòng) ( 二 )了解數(shù)學(xué)1、老師先講一個(gè)故事給大家聽“有一個(gè)聰明的商人,在經(jīng)商的過程中,曾經(jīng)用騾子運(yùn)過鹽。有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一部分在水里,大家知不知道 , 鹽遇到水會(huì)怎么樣啊 ?那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少,于是這頭騾子每次經(jīng)過小溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí),就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水會(huì)怎么樣啊 ?吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了。 ”這個(gè)故事大家很熟悉, 它已經(jīng)收錄在著名的 伊索寓言中了哦,你一定看過,可沒想到,這頭騾子的主人是一個(gè)數(shù)學(xué)家吧 ?泰勒
3、斯,聽說過嗎?我敢保證,泰勒斯是所有數(shù)學(xué)家中最有趣最神奇的一個(gè)。關(guān)于他,流傳著許多的故事呢!2、在這個(gè)故事中,就有比一比這樣的數(shù)學(xué)知識。在生活中還有很多這樣的數(shù)學(xué)知識呢。你想學(xué)數(shù)學(xué)嗎?在學(xué)習(xí)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中藏著許多秘密等待大家去探索。數(shù)學(xué)活動(dòng) ( 三 )學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求教師逐條邊講解邊示范,學(xué)生試著做1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品( 數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒) ,鈴聲響輕輕進(jìn)教室。2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)活動(dòng) ( 四 )學(xué)習(xí)小組的建立1. 劃分好合作學(xué)習(xí)小組,確定每組臨時(shí)小組長,以后每周小組內(nèi)表現(xiàn)最好的同學(xué)為下周的學(xué)習(xí)小組組長。2. 合作要求:合作學(xué)習(xí)時(shí)要做到人人參與,活動(dòng)聽從組長安排。數(shù)學(xué)活動(dòng) ( 五 )課中操訓(xùn)練小白兔,蹦蹦跳( 小兔跳 )小鴨子,嚘嚘嚘( 雙手放前作鴨子嘴巴狀)小金魚,游啊
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