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1、初中英語(yǔ)教研組計(jì)劃書(shū)轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又將來(lái)臨,在新的學(xué)期,初中英語(yǔ)教研組也有了新的面貌,在面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們都充滿(mǎn)信心,在新的一年必定會(huì)取得新的成績(jī),現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況和英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提升備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提升教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實(shí)有效教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)做好英語(yǔ)教學(xué)工作,持續(xù)提升英語(yǔ)課堂效率和質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)教書(shū)育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,全面提升我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1. 總體目標(biāo):培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,提升英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。2. 各年級(jí)具體目標(biāo)如下:七年級(jí)
2、:注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)。八年級(jí):增強(qiáng)閱讀教學(xué),注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,減少兩極分化,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和水平培養(yǎng),著重對(duì)復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學(xué)大綱,密切注重中考動(dòng)向,為實(shí)現(xiàn)20xx 年中考的新突破打好基礎(chǔ)。三、具體工作1. 增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),持續(xù)更新教育教學(xué)理念。組織本科組的教師深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) (20xx 年版)等相關(guān)的教育教學(xué)理論知識(shí),以先進(jìn)的教
3、育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,努力做到注重學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要注重學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐水平,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。2. 增強(qiáng)集體備課,要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話(huà)題,展開(kāi)討論,做到定時(shí)定點(diǎn),并有活動(dòng)記錄。整個(gè)備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問(wèn)題,即時(shí)溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來(lái)提升全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)水平。3. 進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向 45 分鐘要效率。4. 按計(jì)劃上好研究課,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,即時(shí)組織
4、評(píng)議,增強(qiáng)教學(xué)方法研究,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。5. 組織初三年級(jí)備課組的英語(yǔ)教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 20xx 年鎮(zhèn)江中考的相關(guān)政策,積極參加省市組織的中考備考會(huì)、調(diào)研會(huì),即時(shí)了解和掌握相關(guān)考試動(dòng)態(tài)和信息,深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題,增強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好第一輪的復(fù)習(xí),要在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí),抓好聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)等綜合水平的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀水平的訓(xùn)練??茖W(xué)合理地分配三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間,按計(jì)劃,又要隨機(jī)應(yīng)變,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)好每一關(guān),尤其是基礎(chǔ)關(guān),做題技巧關(guān)。6. 繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組的資源庫(kù)。增強(qiáng)本組教師的教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的收集和整理。通過(guò)集體備課,公開(kāi)課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來(lái)豐富我組的資源庫(kù)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平,實(shí)現(xiàn)資源共享,
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