廣播稿《成語故事》

1、精選文檔 5 李天揚(yáng)） 我是 三年級(jí)四班的李天揚(yáng)。 李雨霏） 我是三年級(jí)四班的李雨霏 兩人） 今天由我們來陪伴大家度過這愉快的十分鐘。 李天揚(yáng)） 下面請(qǐng)跟著我進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語故事 葉公好龍 春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)自稱叫葉公的人。葉公經(jīng) 常對(duì)別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊！”于是當(dāng) 他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻 壁上到處都雕刻上龍， 家里就像龍宮一樣。 就連葉公自己的衣服上也 繡上了栩栩如生的龍。 葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里， 真龍想：“沒想 到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢！我得下去看看他。”有一天，龍 從天上降下來，來到了葉公的家

2、里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶， 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可 不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾 身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。 后來，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事 物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。 （李雨霏）下面請(qǐng)跟著我進(jìn)入第二個(gè)版塊：怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí) 懂生活的好學(xué)生? 1.每天堅(jiān)持寫日記 日記可以記錄自己的成長(zhǎng)，記錄自 己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會(huì) 因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時(shí)間。但是，你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去, 哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個(gè)笑話都可以。

3、 2.每天堅(jiān)持體育鍛煉比如冬季長(zhǎng)跑，每天晨練。你可以根 據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你 惟一需要確定的是，你必須做到風(fēng)雨無阻。 3.每天做些家務(wù)勞動(dòng)我們應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事 情，像拿牛奶、取報(bào)紙、整理自己的書桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的 念頭時(shí)，要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，因長(zhǎng)期去做，卻能養(yǎng)成 做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。 4.每天用名言激勵(lì)自己 名言都是成功者和偉大人物的人生 感悟和經(jīng)驗(yàn)。你可以把名言放在自己經(jīng)?？吹降牡胤剑?比如寫在書的 扉頁上，或者貼在床頭上。這些名人名言會(huì)在無形中激勵(lì)著你克服困 難，不斷前進(jìn)。 （李天揚(yáng)）下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第三個(gè)版塊

4、：做一個(gè)講校園禮 儀的小學(xué)生 （李雨霏）：中國(guó)是文明古國(guó)，有 禮儀之邦”的美稱。禮貌待人 是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷 模。有一次，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一 個(gè)小口子，師傅忙說： 對(duì)不起。”總理笑著寬慰他。事后，總理還一 再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。 （李天揚(yáng)）：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都 要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師 表示尊敬時(shí)，要稱呼您”請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說 請(qǐng)” 別人幫助了自己時(shí)，要說 謝謝”當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí), 要說 別客氣”或 沒關(guān)系”當(dāng)你無意中防礙

5、了別人或給別人添麻煩 時(shí)，要主動(dòng)說： 對(duì)不起”早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或 其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說您早”你好”分手時(shí)互相說 再見” 說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。 （李雨霏）：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意, 對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬，甚至給老師起 綽號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己 不對(duì)，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。 （李天揚(yáng)）：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方, 學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊

6、報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響 他人。可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人 的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不 文明了。 （李雨霏）：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對(duì) 你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒 教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购? 甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得 到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué) 問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非 淺，別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿

7、意和你交往和幫助你，信任你, 對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功 的一日。 （李天揚(yáng)）：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng) 學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿 姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說話要說您 總之，我 們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。 因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們 對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為禮儀之邦”, 意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的咼尚民族。別忘了， 你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。 （李雨霏）：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自 己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范，使同學(xué)們的 日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世