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1、 中學(xué)生周記600字 中學(xué)生周記600字(一): 我是中學(xué)生啦 經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒了;緊張的是,我在小學(xué)一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。 我們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學(xué)也越來越發(fā)達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新啊!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力。”那么,我作為一個中學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻! 我從
2、小就熱愛科學(xué)。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人。這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現(xiàn)在互聯(lián)上面,也有許多知識是書本上學(xué)不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質(zhì),全面發(fā)展! 現(xiàn)在我還只是一名
3、初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦! 中學(xué)生周記600字(二): 孤獨失意 秋風(fēng)瑟瑟,空曠的池中僅剩一個形單影只的我在失意地泛著。襲來的秋風(fēng)不僅使我打了一個寒噤,縮縮脖頸,將頭埋進了灰暗無光澤、令人生厭的羽毛中,靜靜地度過難捱的日子。 面對同類的冷嘲熱諷,我已習(xí)慣默默忍受;面對他人異樣的目光,我已學(xué)會悄悄躲開;面對他們的排斥與追逐,我選擇了逃避。 但離開后依舊只有我一個人的日子。風(fēng)雨中摔跤,我學(xué)會了自己再爬起來;黑暗中恐慌,我學(xué)會自己躲在角落;饑餓中煎熬,我學(xué)會自己尋覓食物但惟有心中的那片空白,我填補不了。 曾
4、經(jīng)將心房鎖上,不愿任何人走進,幻想讓自己迷失在這片空白中,但現(xiàn)實的大手仍無形地推我向前,向前。曾經(jīng)埋怨過上天,因為他不公,給予我一身丑陋的灰毛。但現(xiàn)實是,上天又是公平的。當(dāng)我再黑暗的深淵中盲目地前進時,久違的陽光射進了深淵的谷底,帶給我一切,一切我所憧憬的。 面對那群美麗、高雅的天鵝,我的心不由矛盾開來,但渴望和他們在一起,渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出,于是我便欲進還退地緩緩靠近他們。那時心中的自己不再是空白了,似天鵝一樣的潔白。于是開始了煥然一新的生活。 每每想到過去,那份孤獨便牽掛著我的思緒。那份孤獨也許是異于他人的羽毛,使他人不斷地排擠。那份孤獨也許是他人對我的不理解,使我不由得封閉
5、起來。那份孤獨也許是上天給我的錘煉,使我橫生出追求的執(zhí)著。 如今秋風(fēng)瑟瑟,我不再是一個人。秋風(fēng)中,我們依然歡樂地嬉戲于池中。那份孤獨悄悄地消失了,漸漸地淡開了。 孤獨即便可怕,我們也應(yīng)該學(xué)會將它打破,因為在它的背后定是一片歡樂,一片足以煥發(fā)活力的歡樂。 中學(xué)生周記600字(三): 我很自豪 生命對每個人來說并不是永恒,因為當(dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀?!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。 殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七
6、十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富,是由于所有的財富都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財富,卻把全部生命耗費在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命?!?活著,真好!然而人不可能永遠活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。 生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱??荚囀?,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導(dǎo)致生命危機:自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說
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