學(xué)前教育教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

1、個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用學(xué)前教育教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷尊敬的老師：您好， 首先感謝您在百忙之中抽空協(xié)助我們的調(diào)查。本問卷所采用的是無記名形式，您的回答僅為研究提供參考之用，因此，請不要有任何壓力和顧慮。 為保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)有效性，請您根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)事求是地回答完本問卷所有問題。再次對您的幫助致以誠摯的謝意！并祝您工作愉快！ 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。說明：請?jiān)谙鄳?yīng)的選擇項(xiàng)上打“”。（每個題只選一項(xiàng)）一、您的基本情況性別： A 、男 B、女教齡：A 、三年以下B、三年以上五年以下C、五年以上十年以下D、十年以上至二十年以下E、二十年以上職稱： A 、無 B、三級教師C、二級教師 D、一級

2、教師 E、高級教師 F、特級教師您的第一學(xué)歷專業(yè)（填寫）A 、高中以下B 中專、高中C、大專 D、本科E、碩士及以上您的最終學(xué)歷專業(yè)（填寫）A 、高中以下B、中專、高中C、大專 D 、本科E、碩士及以上您的最終學(xué)歷獲得方式：A 、全日制B 、函授 C、自考您所任教的幼兒園類型：A 、公立 B、私立您任教的幼兒園所在地：A 、市 B、縣城 C、鎮(zhèn) D 、鄉(xiāng)9.您在幼兒園主要從事的工作：A 、教學(xué) B、管理 C、教學(xué)和管理D 、科研10 參與或主持的科研課題：A 、 0 次B、 1 次C、 2 次D、 3 次E、 4 次F、 4-6 次G、 6 次以上二、請您回答下列若干問題1.您能勝任的領(lǐng)域活動

3、有（可多選）： A 、語言 B 、藝術(shù)C、健康D 、科學(xué) E、社會2.您認(rèn)為幼兒教師的素質(zhì)，按照由重到輕的程度依次用數(shù)字排序：A 、教學(xué)組織能力B 、活動設(shè)計(jì)能力C、語言表達(dá)能力D 、科研能力E、與他人溝通能力F、獲取信息的能力G、反思能力H、觀察幼兒的能力3.您最擅長的教學(xué)領(lǐng)域是：A 、無 B、舞蹈C、美術(shù)D、鋼琴4.您對國家頒布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程了解嗎：A 、很了解B、了解一點(diǎn)C、不知道5. 您寫論文的目的是：A 、評職稱所需B、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)C、提高自己的科研能力D、檢驗(yàn)自己的能力E、自己很喜歡6.制約您開展教研工作最大的困難是：A 、沒有時間B、收集資料很困難C、

4、能力有限 D 、沒有項(xiàng)目7.您在教研過程中，通常采用的協(xié)作方式：A 、獨(dú)立完成 B、園內(nèi)統(tǒng)籌C、與科研所協(xié)作 D 、與高校協(xié)作 E、沒人指導(dǎo)8.您的教研成果形式主要有（可多選）：A 、教育筆記或隨筆 B 、經(jīng)驗(yàn)文章 C、教案 D 、課題9.您所在的園所經(jīng)常進(jìn)行一些專業(yè)理論培訓(xùn)、探討嗎：A 、是 B 、不是 C、不清楚10.您所在幼兒園開展內(nèi)部教研活動的情況：A 、經(jīng)常 B、偶爾C、從不11.您所在幼兒園組織外出參加教研活動的情況：A 、經(jīng)常 B 、偶爾C、從不12.面對教育教學(xué)中遇到的困惑，您通常是怎么解決的：A 、向同行請教B 、自己查閱資料C、積極參加各種培訓(xùn)提升自我D 、暫時放在一邊1

5、/ 3個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用13.您在工作中有主動要求去參加各種培訓(xùn)：A 、有B 、沒有14.您認(rèn)為哪些繼續(xù)教育培訓(xùn)更為迫切（可多選）：A 、新理念、新動態(tài)B、藝術(shù)類技能C、教學(xué)能力D、教育技能E、學(xué)歷提升F 其它（請具體說明 : ）15.您對參加培訓(xùn)的需求：A 、非常強(qiáng)烈 B、較為強(qiáng)烈 C、一般 D、不是很強(qiáng)烈E、不需要16.您參加培訓(xùn)的主要原因：A 、上級規(guī)定，必須參加B、晉級評職稱、增強(qiáng)競爭條C、提高教育教學(xué)能力，改進(jìn)工作D、開闊視野，獲得學(xué)科和教改前沿知識E、建立社會關(guān)系17.您認(rèn)為參加培訓(xùn)對您的業(yè)務(wù)水平有幫助嗎：A 、提高非常顯著B 、提高較為顯著C、一般 D、略有提供 E、

6、根本沒有18.您認(rèn)為您接受的培訓(xùn)內(nèi)容針對性如何：A 、非常有針對性B 、較有針對性 C、一般 D、略有針對性E、不分對象要求統(tǒng)一19.您認(rèn)為您在培訓(xùn)中有一定的主動權(quán)嗎：A 、很大 B 、較大 C、一般 D、基本沒有 E、完全沒有20.您對培訓(xùn)內(nèi)容的看法是：A 、非常想學(xué) B、比較想學(xué) C、一般 D、不太想學(xué) E、不想學(xué)21.您參加完培訓(xùn)后的感受是什么：A 、非常有必要 B 、有必要 C、無所謂 D、沒有必要 E、毫無必要22.培訓(xùn)的課程或?qū)ｎ}內(nèi)容是否是您所關(guān)注的：A 、非常 B 、比較 C、一般 D、不太 E、不關(guān)注23.在您接受過的培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容大多情況是根據(jù)哪一項(xiàng)來制定的：A 、受教師反

7、饋意見B、多年教材這樣規(guī)定C、根據(jù)教育行政部門的新精神D、根據(jù)學(xué)科理論發(fā)展的前沿24.在所接受的培訓(xùn)中涉及哪方面的內(nèi)容較多：A 、教學(xué)研究能力B 、學(xué)科專業(yè)知識C、現(xiàn)代教育理論知識D、教學(xué)設(shè)計(jì)能力E、運(yùn)用新的教育技術(shù)的能力25.您認(rèn)為目前迫切需要哪方面的幫助：A 、理論指導(dǎo) B、技能指導(dǎo) C、方法指導(dǎo) D 、資源提供 E、其它26.您認(rèn)為培訓(xùn)中應(yīng)具備那些方面的能力：A 、了解教學(xué)情況B 、對學(xué)科教學(xué)法有一定的研究C、熟悉當(dāng)前先進(jìn)的教育理念與方法D、能給予受訓(xùn)者點(diǎn)撥和幫助27.您心目中理想的培訓(xùn)者是：A 、縣教研人員B 、一線的優(yōu)秀教師C、教授和專家D、教師進(jìn)修學(xué)校的教師E、教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)2

8、8.您認(rèn)為您參加培訓(xùn)的主要障礙是：A 、培訓(xùn)費(fèi)用B、培訓(xùn)機(jī)會不足C、沒有時間D、領(lǐng)導(dǎo)不重視E、其它29.您認(rèn)為影響教師參加培訓(xùn)積極性的主要原因是：A 、培訓(xùn)內(nèi)容不合適 B、培訓(xùn)方法陳舊單調(diào) C、參加培訓(xùn)人員水平不一致、D、領(lǐng)導(dǎo)不重視 E、其它30.您是否同意參加培訓(xùn)的教師水平不一，影響培訓(xùn)的積極性：A 、非常同意B、比較同意C、一般 D、不太同意E、不同意31.在您接受的培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)者一般運(yùn)用以下哪種培訓(xùn)方法：A 、傳遞接收法B 、示范模仿法C、自學(xué)輔導(dǎo)D、合作探究E、其它32.下列培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方法中您最希望接受的是：2 / 3個人資料整理，僅供個人學(xué)習(xí)使用A 、講授法B、示范模仿法C、自學(xué)輔導(dǎo)D 、欣賞教學(xué)法E、合作探究33.您是否同意不同教師的培訓(xùn)內(nèi)容和方法應(yīng)該不同：A 、非常同意B、比較同意C、一般 D、不太同意E、不同意34.您認(rèn)為目前教師培訓(xùn)是走過場、不講實(shí)效的情況：A 、非常嚴(yán)重B、較為嚴(yán)重C、一般 D、不很嚴(yán)重E、不存在35.您一學(xué)期參加幾次各級培訓(xùn)：A 、 0 次 B、1 次 C、 2 次 D、 3 次 E、 4 次 F、 4-6 次 G、6 次以上36.您希望培訓(xùn)實(shí)踐最好安排在：A、五一B、十一C、寒假D 、暑假37.您所參加的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)一般由：A 、幼兒園承擔(dān)B 、個人承擔(dān) C 幼兒園與個人共同承擔(dān)D 、其他38