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文檔簡(jiǎn)介
1、 小班臘梅花教案寫(xiě)教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū),從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。下面是筆者為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容,希望對(duì)你們有所幫助,小關(guān)于班臘梅花教案精選范文一活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用多種材料變現(xiàn)梅花2.能有疏有密地把花朵分布在樹(shù)枝上3.培養(yǎng)幼兒互相合作的能力活動(dòng)準(zhǔn)備1.組織幼兒觀察梅花,了解梅花的形狀,知道有盛開(kāi)的花和含苞欲放的花,花朵是有疏有密地長(zhǎng)在樹(shù)枝上的。2.幼兒已有剪五角行的經(jīng)驗(yàn)3.根據(jù)幼兒表現(xiàn)能力的強(qiáng)弱分為五組,分別為:(1)剪貼、漿糊、抹布、綁在椅子上或桌腿邊的枯樹(shù)枝,正方形粉化紙。(2)泥塑組:各色油泥,綁在椅子上或桌腿邊的枯樹(shù)枝,(3)繪畫(huà)組:畫(huà)有梅枝的紙并貼于幼兒可畫(huà)的墻上、油畫(huà)棒
2、、水彩筆。(4)手指畫(huà)組:顏料、畫(huà)有樹(shù)枝的紙并貼于墻上,抹布。(5)撕貼組:綁在椅子上或桌腿邊的枯樹(shù)枝,各色長(zhǎng)條縐紙、漿糊、抹布?;顒?dòng)過(guò)程:1.談話導(dǎo)題教師用語(yǔ)參考:“小朋友到梅花山看到了什么?都有什么顏色的?梅花是怎樣長(zhǎng)在樹(shù)枝上的?你喜歡梅花嗎?為什么喜歡?”2.啟發(fā)幼兒用多種材料表現(xiàn)梅花。教師用于參考:“對(duì),有的梅花是盛開(kāi)的,有的梅花是含苞欲放的。它們是有疏有密地長(zhǎng)在樹(shù)枝上的。我們?cè)鯓蛹舫鍪㈤_(kāi)的梅花呢?(啟發(fā)用剪五角形的折法,折剪五瓣的梅花??梢允痉墩鄣倪^(guò)程)”“還可以用什么方法表現(xiàn)梅花呢?”“小朋友要把梅花有疏有密地貼、畫(huà)在樹(shù)枝上,各組用桌上的材料,大家商量好以后就開(kāi)始動(dòng)手制作?!?.幼
3、兒根據(jù)自己的能力,自由選擇一組材料制作梅花提醒幼兒有疏有密地分布梅花。重點(diǎn)輔導(dǎo)折剪梅花。4.展示作品,共同欣賞。教師用于參考:(你們的小手真能干,看看,現(xiàn)在教室怎么樣啦?對(duì),教室多美啊!這是你們共同合作的成果?!懊總€(gè)小朋友說(shuō)一句贊美梅花的話,好嗎?”)小班臘梅花教案二活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用團(tuán)點(diǎn)的方法畫(huà)出梅花的花朵,并初步學(xué)習(xí)用勾線的方法畫(huà)花枝。2、鞏固幼兒的正確握筆姿勢(shì),讓幼兒熟悉毛筆和顏色的使用,以及常規(guī)訓(xùn)練?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒作彩色畫(huà)的用品2、不同的姿勢(shì)的紅梅數(shù)枝?;顒?dòng)過(guò)程一、復(fù)習(xí)鞏復(fù)固團(tuán)點(diǎn)的技法1、出示數(shù)幅幼兒畫(huà)的梅花朵的作品,鞏固團(tuán)點(diǎn)的方法。2、出示一幅畫(huà)好花枝的畫(huà),請(qǐng)個(gè)別幼兒畫(huà)上花朵。二、
4、講解示范勾線的方法畫(huà)花枝1、讓幼兒通過(guò)觀察知道畫(huà)花枝的方法與畫(huà)花朵的方法不一樣,是用勾線的方法畫(huà)花枝的。因?yàn)榛ㄖτ写钟屑?xì),有長(zhǎng)有短,有的彎曲,有的直(同時(shí)出示實(shí)物,讓幼兒觀察)所以用筆的輕重,筆的轉(zhuǎn)動(dòng)都要有變化。2、演示勾線方法。筆桿握直,由下端往上畫(huà),用筆時(shí)先重后輕,這樣花枝才能由粗變細(xì),同時(shí)用筆轉(zhuǎn)動(dòng)使花枝曲直變化。3、示范畫(huà)一枝梅花。請(qǐng)二個(gè)幼兒可以先畫(huà)花后添枝,也可以先畫(huà)枝再畫(huà)花。三、幼兒作畫(huà)教師巡回檢查握筆并指導(dǎo)蘸色、用筆方法。四、講評(píng)作品重點(diǎn)講評(píng)用筆用色的優(yōu)缺點(diǎn)以及表?yè)P(yáng)在洗筆蘸色、擱筆等常規(guī)方面表現(xiàn)的好的地方。小班臘梅花教案三【教學(xué)設(shè)計(jì)】冬天已到,一切花草樹(shù)木都已枯萎,只有臘梅花不怕嚴(yán)
5、寒,十分勇敢的渲染開(kāi)放,為了讓寶寶們感受臘梅花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,我們?cè)O(shè)計(jì)了臘梅花這節(jié)活動(dòng)?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、喜歡吹點(diǎn)畫(huà),體驗(yàn)吹點(diǎn)畫(huà)的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)用吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)、彩筆添加的方法,表現(xiàn)臘梅花的基本特征?!局仉y點(diǎn)分析】吹畫(huà)時(shí)要注意用力要適度?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】棕色、紅色顏料,圖畫(huà)紙、毛筆、彩筆,抹布,范畫(huà)一幅。【活動(dòng)過(guò)程】1、出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)這是用什么方法畫(huà)出來(lái)的?2、教師講解示范吹點(diǎn)臘梅花的方法:(1)吹出樹(shù)干、樹(shù)枝。這是難點(diǎn)部分,詳細(xì)講解。先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分,然后用嘴對(duì)著顏料向前吹、改變方向吹,慢慢吹出樹(shù)干樹(shù)枝的形狀。吹時(shí)用力要適
6、度,主干粗吹時(shí)用力小一些,樹(shù)枝細(xì)吹時(shí)用力大一些。(2)用右手食指蘸紅色顏料,在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)臘梅花的花瓣。點(diǎn)畫(huà)前先看好位置,花瓣在排列上要注意層次,不能出現(xiàn)排隊(duì)現(xiàn)象。點(diǎn)畫(huà)后及時(shí)擦手。(3)用彩筆添加花心。3、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。(1)提醒幼兒注意畫(huà)面整潔衛(wèi)生。(2)能力強(qiáng)的幼兒可多吹畫(huà)幾顆梅花樹(shù),能力弱的重點(diǎn)掌握吹的方法。幫助每個(gè)幼兒完成作業(yè),享受成功的樂(lè)趣。4、評(píng)價(jià)展覽作品。用幼兒作品布置教室。【活動(dòng)反思】從本節(jié)活動(dòng)完成來(lái)看,我覺(jué)得我預(yù)設(shè)的兩個(gè)目標(biāo)孩子們基本上達(dá)到了,此外,本節(jié)課還提高了孩子們動(dòng)手操作能力和審美能力,看著自己的作品,她們高興的歡呼著、跳躍著。像這樣的活動(dòng),孩子們的興趣很濃,因?yàn)槭呛⒆觽兌己芨信d趣的,所以孩子們能在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)。小班臘梅花教案相關(guān)文章:-文章說(shuō)明-本文是經(jīng)過(guò)精選整理后的精品文檔,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,
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