新滬科版九年級物理全一冊《十四章 了解電路第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》教案_20

1、第十四單元 單元復(fù)習(xí)了解電路教案（共2課時1）一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 課程標(biāo)準相關(guān)要求：1）通過實驗認識了解電路2）探究電路組成及各部分的作用3）會使用電流表、電壓表4）能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路5）會讀、畫簡單的電路圖2、 教材分析 本課時內(nèi)容是九年級上冊第十四章由五節(jié)構(gòu)成，特別是電路元件符號，簡單的電路圖的畫法。串并聯(lián)電路區(qū)分。電流定義，電流表使用。串并聯(lián)電路中的電流特點。電壓的概念，會電壓表使用，串并聯(lián)電路的電壓特點是本章的重點。簡單的電路圖的畫法，串并聯(lián)電路區(qū)分，電流定義，電流表使用，串并聯(lián)電路中的電流特點，電壓的概念，會電壓表使用，串并聯(lián)電路的電壓特點是本章的難點3、 中招考點本章內(nèi)容

2、在中考試題中主要以作圖、填空、選擇為主，也可能以實驗探究的形式出現(xiàn)。本部分涉及到的知識點有靜電現(xiàn)象、電流表電壓表的應(yīng)用、串并聯(lián)電路特點的探究、電路的設(shè)計和故障分析。4、學(xué)情分析： 在上學(xué)期對電學(xué)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對電學(xué)的靈活比較難以適應(yīng),覺得比較沒有系統(tǒng)性,故在復(fù)習(xí)中應(yīng)掌握在框架上讓學(xué)生有較好的理解,讓學(xué)生站在較高的高度上,理清電學(xué)知識點之間的聯(lián)系,才能靈活應(yīng)用在解題上。二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過回顧課本內(nèi)容，學(xué)生能夠說出摩擦起電現(xiàn)象及其原因2、通過回顧課本內(nèi)學(xué)生能夠說出電路的組成及串聯(lián)，、并聯(lián)電路,會畫、會看簡單的電路圖,能排除簡單的電路故障。3、通過回顧課本內(nèi)容，學(xué)生能夠說出電流概念,會正確使用電

3、流表，串、并聯(lián)電路中的電流特點,并能靈活應(yīng)用解決實際問題4、通過回顧課本內(nèi)容，學(xué)生能夠說出電壓的作用，會正確使用電壓表，能說出串、并聯(lián)電路電壓特點,并能靈活應(yīng)用解決實際問題三、評價任務(wù)1、通過實驗認能熟練準確說出摩擦起電和兩種電荷； 2、通過實驗探究讓學(xué)生知道電路的組成并能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用；3、通過實驗探究讓學(xué)生正確識別串聯(lián)，、并聯(lián)電路，會畫、會看簡單的電路圖,能排除簡單的電路故障。4、通過實驗探究，學(xué)生能夠說出電流、電壓的概念,會正確使用電流表和電壓四、教學(xué)過程（第一課時）復(fù)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動評價要點要點歸納目標(biāo)一：通過回顧課本內(nèi)容，學(xué)生能夠說出摩擦起電現(xiàn)象及其原因復(fù)習(xí)指導(dǎo)

4、（一）1、：摩擦起電: _2： 原因: _3、 兩種電荷_電荷間的相互作用規(guī)律: _帶電體可以吸引不帶電的輕小物體。同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。驗電器的原理和作用_：電中和: _4：靜電現(xiàn)象_復(fù)習(xí)檢測1：三只輕紙球分別用絲線懸掛著，其中任意兩只球靠近時都相互吸引，則下面結(jié)論正確的是（）A、三只球都帶電B、有兩只球帶同種電荷，第三球不帶電C、只有一只球帶電D、有兩只球帶異種電荷，第三只球不帶電2圖12所示，已知驗電器A帶正電，B帶的電性未知，現(xiàn)拿一根有絕緣柄的金屬棒去接觸兩驗電器的金屬球，如驗電器AB的金屬箔片張角不變，驗電器B帶什么電？為什么？如驗電器AB的金屬箔片張角減小為零，驗電器

5、B帶什么電？為什么？1、能向老師說出說出摩擦起電現(xiàn)象及其原因2知道兩種電荷及其相互作用3會用靜電現(xiàn)象解釋有關(guān)問題驗驗電器的原理及其作用兩種電荷及其相互用作用靜電現(xiàn)象摩擦起電原因 目標(biāo)二：通過回顧課本內(nèi)學(xué)生能夠說出電路的組成及串聯(lián)、并聯(lián)電路,會畫、會看簡單的電路圖,能排除簡單的電路故障。復(fù)習(xí)指導(dǎo)（二）1電路的組成: _2、 電源: _導(dǎo)線: _2、電路的三個狀態(tài):通路: _短路:。_斷路(開路): _3：串聯(lián)電路：_并聯(lián)電路：_4：電路符號和電路圖5：電路故障的種類復(fù)習(xí)檢測1、如圖1311所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時，

6、兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷 （ ）A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1斷路 D燈L2斷路2、一商品倉庫，后門進貨、前門取貨現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴、一個電池組、兩個開關(guān)，還有若干條導(dǎo)線請你為倉庫值班人員設(shè)計一個電路：電鈴響同時紅燈亮，表示取貨入在前門按開關(guān)；電鈴響同時綠燈亮，表示送貨人在后門按開關(guān)要求畫出設(shè)計的電路圖，圖中要標(biāo)明紅燈、綠燈及對應(yīng)的前、后門開關(guān)_。1、學(xué)生能夠說出電路的組成2、會判斷簡單的串聯(lián)、并聯(lián)電路,3、會畫、會看簡單的電路圖4,能排除簡單的電路故障。電路的幾種狀態(tài)串聯(lián)、并聯(lián)電路,電路圖及其畫法電路的組成電路 連接中考1、下列

7、說法正確的是 ( ) A驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電量B銅線中的電流是電子定向移動形成的C絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)沒有電子D電源是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置2，居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，樓道燈總是亮著將造成很大浪費?？蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”，它的作用是天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”，它的作用是當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時自動閉合，無人走動時自動斷開。如圖138各電路中，屬于樓道燈電路的是( ) 。第二課時;第十四單元 單元復(fù)習(xí)了解電路教案（共2課時）一學(xué)習(xí)目標(biāo)：2、 課程標(biāo)準相關(guān)要求：1）會使用電流表、電壓表2）能連接

8、簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3）會讀、畫簡單的電路圖4、 教材分析 本課時內(nèi)容是九年級上冊第十四章由五節(jié)構(gòu)成，特別是電路元件符號，簡單的電路圖的畫法。串并聯(lián)電路區(qū)分。電流定義，電流表使用。串并聯(lián)電路中的電流特點。電壓的概念，會電壓表使用，串并聯(lián)電路的電壓特點是本章的重點。簡單的電路圖的畫法，串并聯(lián)電路區(qū)分，電流定義，電流表使用，串并聯(lián)電路中的電流特點，電壓的概念，會電壓表使用，串并聯(lián)電路的電壓特點是本章的難點5、 中招考點本章內(nèi)容在中考試題中主要以作圖、填空、選擇為主，也可能以實驗探究的形式出現(xiàn)。本部分涉及到的知識點有靜電現(xiàn)象、電流表電壓表的應(yīng)用、串并聯(lián)電路特點的探究、電路的設(shè)計和故障分析。4、學(xué)

9、情分析： 在上學(xué)期對電學(xué)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對電學(xué)的靈活比較難以適應(yīng),覺得比較沒有系統(tǒng)性,故在復(fù)習(xí)中應(yīng)掌握在框架上讓學(xué)生有較好的理解,讓學(xué)生站在較高的高度上,理清電學(xué)知識點之間的聯(lián)系,才能靈活應(yīng)用在解題上。二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)生能夠說出摩擦起電現(xiàn)象及其原因2、學(xué)生能夠說出電路的組成及串聯(lián)，、并聯(lián)電路,會畫、會看簡單的電路圖,能排除簡單的電路故障。3、學(xué)生能夠說出電流概念,會正確使用電流表，串、并聯(lián)電路中的電流特點,并能靈活應(yīng)用解決實際問題4、學(xué)生能夠說出電壓的作用，會正確使用電壓表，能說出串、并聯(lián)電路電壓特點,并能靈活應(yīng)用解決實際問題三、評價任務(wù)1、通過實驗認能熟練準確說出摩擦起電和兩種電荷； 2、

10、通過實驗探究讓學(xué)生知道電路的組成并能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用；3、通過實驗探究讓學(xué)生正確識別串聯(lián)，、并聯(lián)電路，會畫、會看簡單的電路圖,能排除簡單的電路故障。4、通過實驗探究，學(xué)生能夠說出電流、電壓的概念,會正確使用電流表和電壓復(fù)習(xí)目標(biāo)教學(xué)活動評價要點要點歸納目標(biāo)1：學(xué)生能夠說出電流概念,會正確使用電流表，串、并聯(lián)電路中的電流特點,并能靈活應(yīng)用解決實際問題復(fù)習(xí)指導(dǎo)（三）1電流的定義_單位_2電流的方向規(guī)定：_電流表的使用方法：_3串、并聯(lián)電路中的電流特點串、并聯(lián)電路中的電流特點：_復(fù)習(xí)檢測三1圖1313中，Ll和L2是兩只完全相同的燈泡，當(dāng)電流表Al的示數(shù)為04A時，電流表A2、A

11、3的示數(shù)分別是( ) A04 A，04 A B08 A，08 AC04 A，08 A D08 A，04 A 1學(xué)生能夠說出電流概念,2會正確使用電流表，3會說出串、并聯(lián)電路中的電流特點,4能靈活應(yīng)用解決實際問題、串并聯(lián)電路的電流特點電流的定義單位方向電流電流表的使用方法 目標(biāo)2：學(xué)生能夠說出電壓的作用，會正確使用電壓表，能說出串、并聯(lián)電路電壓特點,并能靈活應(yīng)用解決實際問題3、會讀、畫簡單的電路圖復(fù)習(xí)指導(dǎo)（四）1電源提供電壓，電壓使電路中形成電流。2單位：_ _ _ 3常用電壓值：一節(jié)干電池電壓為_;家庭照明電路電壓_;對人體安全電壓不高于_4電壓表的使用方法：_5串、并聯(lián)電路電壓特點：復(fù)習(xí)檢測1.圖136(a)所示電四表的示數(shù)為 ；圖136(b)所示電表的示數(shù)為 。2在圖1314中，三個電壓表測量的讀數(shù)分別為U1、U2、U3，則，三個電壓之間的關(guān)系是( ) AUl=U2U3 BUl+U2U3