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文檔簡(jiǎn)介
1、精選文庫(kù)大班安全教育綜合主題活動(dòng)活動(dòng)一:一、活動(dòng)名稱:認(rèn)標(biāo)志、講安全二、活動(dòng)目標(biāo)1. 鼓 .勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。2. 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。3.幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火。4.懂得基本的安全知識(shí) 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高 自我保護(hù)意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 多媒體課件一套2. 安全標(biāo)志圖片一套3. 掛圖四幅4. 布置好 “安全圖片展覽 ”四、動(dòng)過程1. 開始部分:多媒體課件,會(huì)說話的標(biāo)志導(dǎo)入課題師 :小朋友剛才誰(shuí)在說話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們
2、注意安全, 所 以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它 小朋友看它來了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃: 小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥?,它們都藏?活動(dòng)室里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是 在小椅子上面還是下面找到的?2. 基本部分:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志師:小朋友我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什 么?提醒我們?cè)趺醋??也可以把你?biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說一說。動(dòng)腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老 師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來認(rèn)識(shí)他(請(qǐng)三個(gè) 小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來介紹你的朋 友,
3、這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上, 老師和你們一起 來認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求:請(qǐng)把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋 友放到一排,如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。(老師和幼兒一起來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來了,剛才有幾 個(gè)標(biāo)志娃娃來晚了,我們沒有認(rèn)識(shí)過,你能找到嗎?(幼兒尋找,老 師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火)當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手 摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬(wàn)不能用手去摸。禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品, 禁止在這里 點(diǎn)火,抽煙,放鞭
4、炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋, 讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動(dòng)物沒有了自己的家園,大火 還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里 有幾個(gè)問題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用 水撲滅 用腳踩滅 用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦 呀?(立即告訴大人,打火警電話 119等)如果放生火災(zāi)以后我們 被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服 把門縫 堵住 不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊: 救命呀!人們聽到喊聲就
5、會(huì)來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做 的?(出示大屏幕 讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有 幾幅畫很多有危險(xiǎn)的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志, 這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng) 景貼安全標(biāo)志,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng))3. 結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的 周圍 還有那些標(biāo)志,提醒我們?cè)撛鯓幼觯课覀冞@里還有一個(gè)標(biāo)志圖 片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來設(shè) 計(jì)更多
6、的標(biāo)志。4. 活動(dòng)延伸:為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志?;顒?dòng)二:、活動(dòng)名稱:消防演習(xí)二、活動(dòng)目標(biāo):1. 通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏 散通道。2. 教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救 行為。3. 培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。2. 熟悉本班的逃生路線。四、活動(dòng)過程:1. 警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。2. 教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶 領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。3. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地 點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。五、消防演習(xí)
7、反思在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在 活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。 通過 這次活動(dòng)的開展,我覺得在演練時(shí),幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒 沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào) 警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效 果就更好了?;顒?dòng)三:一、活動(dòng)名稱:尖利的東西二、活動(dòng)目標(biāo):1. 知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。2. 學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確 方法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備若干尖利物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、
8、游戲棒等四、活動(dòng)過程:1.幼兒觀察了解尖利物品,知道名稱,了解它的用途。在小朋友的桌上擺放著些什么東西?它叫什么名字,在生活中有什么用處?它們有什么共同的地方?它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子?你還知道哪些尖利的物品?小結(jié):在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒 利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便,幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。2.交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。(1) 你在生活中用過哪些尖利的東西?(2) 它有沒有對(duì)你造成傷害?(3) 為什么會(huì)弄傷?使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來傷害。3. 討論正確使用尖利物品的方法。(1)這些尖利的物品使用
9、不當(dāng)會(huì)傷害我們, 那我們應(yīng)該怎樣來使 用它呢?(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。4. 教師進(jìn)行小結(jié)?;顒?dòng)四:、活動(dòng)名稱:我知道怎么辦二、活動(dòng)目的:對(duì)寶寶進(jìn)行安全防衛(wèi)知識(shí)訓(xùn)練,提高寶寶的自我保護(hù)能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、 家庭住址、家中的電話號(hào)碼。2.寶寶喜愛的玩具、糖果、點(diǎn)心等。四、活動(dòng)過程:1.主教師向?qū)殞氃儐杺€(gè)人資料。寶貝,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情況,現(xiàn)在,老師要考考小寶貝了,看哪個(gè)寶寶最聰明。(逐一向?qū)殞氃儐?個(gè)人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的 電話號(hào)碼。)2.寶寶回答后,教師總結(jié):寶貝
10、外出時(shí)要認(rèn)識(shí)回家的路,無論 什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。3. 助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應(yīng)。助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛的玩具、糖 果、點(diǎn)心等哄寶寶說:“寶貝,我給你帶來了很多好吃、好玩的東西, 喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”4. 主教師小結(jié):寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西, 你千萬(wàn)不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要 大哭大叫。五、活動(dòng)結(jié)束總結(jié)寶寶游戲情況?;顒?dòng)五:一、活動(dòng)名稱:安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)目標(biāo):1.通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施, 提高幼兒自救與互救的能力。2.發(fā)展幼兒的
11、分析、判斷和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法四、活動(dòng)過程:(一)激發(fā)幼兒參與競(jìng)賽的興趣并交代規(guī)則今天我們也來開展一次安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們 以小組為一隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或違反規(guī)則要 倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì),(出示金、銀、銅 牌)并發(fā)獎(jiǎng)牌。(二)安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽:1.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志(搶答)8看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)過的安全標(biāo)志介紹兩個(gè)新標(biāo)志2.找錯(cuò)游戲(搶答)看一段影片后搶答錯(cuò)誤的行為,并幫其糾正3. 臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法提供的探討題目有:燙傷、遇見陌
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