六年級(jí)科學(xué)學(xué)科下冊(cè)第三單元測(cè)試試卷

1、六年級(jí)科學(xué)學(xué)科下冊(cè)第三單元測(cè)試試卷一、精彩補(bǔ)白。、第一塊恐龍化石是在（）年被發(fā)現(xiàn)的。2、我們可以通過(guò)（）了解恐龍。除了（），大自然中還有許多其他化石。3、（）是在地層巖石中保存的幾百萬(wàn)年以前的（）或（），如骨骼，外殼，葉子，腳印等。4、對(duì)于生物進(jìn)化的原因，科學(xué)家們做出了種種解釋?zhuān)@些解釋有的被證明是（）的，有的被證明是（）的。5、我所知道的活化石有:,.6、生物的,等都有可能形成化石.7、,已經(jīng)從地球上永遠(yuǎn)消失了,我們只能從化石提供的線索了解,認(rèn)識(shí)它們.8、達(dá)爾文認(rèn)為,生物正是通過(guò),和自然選擇,從到,從到,種類(lèi)由到的發(fā)展著,變化著。9、如果把不同年代的（）比作一本書(shū)，那么（）就是書(shū)頁(yè)中的特殊文

2、字。0、自然界中的生物，通過(guò)激烈的（），（）生存下來(lái)，而（）則被淘汰掉，這就是自然選擇。二、擇優(yōu)錄取。、我們養(yǎng)的美麗金魚(yú)是（）的結(jié)果。A、自然選擇B、人工選擇c、生物進(jìn)化。A、達(dá)爾文B、牛頓c、拉馬克2、首先提出“自然”選擇的是（）D、哥倫布3、某種植物的葉子很寬大，有利于水分的散發(fā)，這種植物可能生活（）的地區(qū)。A、寒冷干燥B、炎熱多雨c、炎熱干燥D、寒冷濕潤(rùn)4、下列符合鴨的腳的特征的是（）。A、鋒利，有利于抓樹(shù)枝B、中間有蹼，有利于在水中活動(dòng)c、有軟墊，利用跑步5、極地狐的耳朵比沙狐的耳朵（）。A、長(zhǎng)B、短c、一樣長(zhǎng)6、人類(lèi)對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)來(lái)自.A.古代的記載B.恐龍化石7、以下變化對(duì)馬適應(yīng)草原

3、生活沒(méi)有幫助.A.馬的身軀增大了B.趾由四個(gè)變?yōu)橐粋€(gè)c.腿變長(zhǎng)了D.花紋改變了不8、根據(jù)化石的證據(jù),以下生物中,出現(xiàn)得最早.A.原始鳥(niǎo)類(lèi)B.哺乳類(lèi)c.魚(yú)類(lèi)D.三葉蟲(chóng)9、拉馬克的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)是,達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)是.A.自然選擇B.用進(jìn)廢退0、如果你要培育黑色的郁金香,你會(huì)選用的郁金香來(lái)繁殖,著就是利用遺傳進(jìn)行的人工選擇.A.淺色B.深色三、明辨是非。許多化石所代表的生物種類(lèi)在地球上已經(jīng)不存在了。（）2、法國(guó)生物學(xué)家拉馬克著有物種起源一書(shū)。（）3、漸新馬比中新馬出現(xiàn)的要晚。（）4、海豚和非洲黑猩猩身體某些部位的骨骼排列基本相同。（）5、只有堅(jiān)硬的生物才能留下化石。（）6、通過(guò)化石我們可以研究古代生物。（）7、動(dòng)物的滅絕是由食物決定的。（）8、動(dòng)物進(jìn)化是一個(gè)短暫的過(guò)程。（）9、化石一般都裸露在地面。（）0、恐龍都是食肉的。（）1、寒武紀(jì)生命大爆發(fā)對(duì)達(dá)爾文的緩慢進(jìn)化說(shuō)提出了挑戰(zhàn)。（）2、自然選擇和人工選擇都要以遺傳和變異為基礎(chǔ)。（）3、極地狐貍為了適應(yīng)寒冷的環(huán)境,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,耳朵變得長(zhǎng)而大,有利于散熱。（）四、連一連。古代的兩棲動(dòng)物蜥螈古代的魚(yú)類(lèi)甲胃魚(yú)古代的鳥(niǎo)