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文檔簡介
1、2021年大班第二學期幼兒體格鍛煉計劃一、現(xiàn)狀分析:通過大班上學期的培養(yǎng)和鍛煉,幼兒各方面都有了很大的進步。他們已經學會了拍球,平衡的能力也很不錯。不過在跳繩方面還有所欠缺,有個別幾個幼兒由于膽子較小,又是中班年齡,因此動作不是很協(xié)調,因此,本學期我們將著重引導他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高他們的動作協(xié)調性。幫助體弱、貧血等幼兒加強鍛煉,增強體質,我們會在活動方面多注意,降低活動密度,在飲食上注意不讓他們吃海鮮類的食物;幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,我們將采取增強運動量,加大運動密度,督促他們多跑動、多鍛煉等方式幫助他們控制體重的增加。二、教育目標:大班是幼兒生長發(fā)育和身體各
2、項技能發(fā)展的關鍵時期。根據綱要精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,根據本班幼兒的年齡特點,結合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調能力,增強幼兒的體質,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。三、具體內容:1.能主動參與體育運動的習慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。2.能聽口令和信號做出相應動作,能按信號迅速集合、分散、整齊列隊、變化隊形。會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑步走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。3.能保持自身動作平衡,會兩臂側
3、平舉,單腿站立_秒鐘,能在有間隔的物體上行走。能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動作走。4.會聽信號變速跑或改變方向跑,在_米距離內快跑,在200/_米距離內走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側,前后自然擺動,前腳掌著地。5.能立定跳遠,跳距不少于40厘米。能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物。6.跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調,用力蹬地輕輕落地,保持平衡。能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40CM、寬15CM的障礙。7.能單手將沙包等擲過約_米外,并會肩上揮臂投準靶心。8.喜歡投擲。會兩人相距_米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮
4、臂投擲,投準(_米左右)。9.能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。能側身、縮身鉆過50CM高的拱型門。能手腳交替熟練地在攀登架和肋木上爬上爬下。10.會踩高蹺、跳繩、跳橡皮筋。11.能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和輕器械操。12.能獨立或合作收拾各種小型體育器材,會運球、接球、用腳踢(帶)球,會用各種球繩、棒、圈、積木、報紙、輪胎、組合器械等進行身體活動和鍛煉。13.能主動地遵守各種體育活動的規(guī)則和要求,理解教師發(fā)出的各種指令,團結合作、愛護公物。14.懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則、愛護公物,有較強的_觀念。15.不怕困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅。
5、總之,把幼兒的體格鍛煉貫穿在一日活動當中,希望能夠根據班級幼兒的特點,扎實地開展各種體育活動,使幼兒的身體機能合理、健康地發(fā)展。大班第二學期幼兒體格鍛煉計劃篇_一、指導思想幼兒_歲時腦重約為成人的_%,_歲時約為成人的_%,腦的結構已相當成熟,皮質興奮和抑制過程進一步加強,但仍不夠平衡,興奮強于抑制。根據綱要精神,結合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習為基本手段。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。二、體鍛目標1.提高動作的靈活性,能熟練地做大肌肉運動,如:單腳跳、多種方法玩球、玩繩等。2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。提高粗細動作機能,能自如的控制手腕和手指
6、。3.能較熟練得利用幼兒園多種運動器械鍛煉身體,養(yǎng)成整理運動器械的良好習慣。4.在運動中自覺遵守規(guī)則,積極參加體育合作,愿意與同伴合作游戲,具有合作、公平競爭和創(chuàng)新精神。5.進一步認識身體的主要器官及其主要功能,具有保護身體器官的粗淺知識和初步能力。6.懂得一些常見疾病的預防知識,初步懂得環(huán)境和氣候變化與健康的關系,增強自我保護意識和適應能力。7.豐富幼兒安全知識,增強幼兒自我保護知識,提高自我保護意識。學會簡單的處理生活學習中遇到困難。三、具體措施1、有計劃的開展適合本班幼兒年齡特征的體育鍛煉活動。大班第二學期幼兒體格鍛煉計劃全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問2、保證幼兒每天兩小時的
7、戶外活動時間,在活動中啟發(fā)幼兒學會簡單的自我保護方法,并在活動前做好場地、器械的安全檢查工作。3、根據季節(jié)特征及和幼兒身體發(fā)展狀況,安排內容豐富多樣化的體育游戲。4、開展豐富多彩的室內外體育游戲活動,訓練幼兒的動作協(xié)調性和敏捷的反應性,逐步提高幼兒的運動能力。5、提供豐富的運動器械,并指導幼兒進行基本動作練習,提高幼兒的控制力。6、根據幼兒的興趣,選擇并開展體育游戲活動,做到生動有趣,形式多樣,以吸引每位幼兒的參與。4、四、每月的工作重點_月:1、適應新學期的學習生活,適應幼兒園一日生活作息時間。2、做好廣播操,動作準確,合拍。_月:1、練習跳長繩,初步掌握跳長繩的方法。2、學會與同伴合作玩玩
8、具,并能和睦相處。3、學會自己體育用具,并做到分類整理。_月:1、掌握單腳跳的方法,鍛煉大腿的肌肉。2、鞏固掌握基本的隊列練習,如螺旋走,三隊并一隊等,有較強的_意識。3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,在根據自己的活動量以及出汗量進行休息、喝水、脫-衣服等活動。_月:1、學會合作玩球,并能探索出不同的玩球方法。2、能自覺遵守一些公共規(guī)則,如游戲規(guī)則等。3、學習自我安全保護的知識,了解一些自我保護和自救的方法。_月:1、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒不怕困難,不怕日曬的情感。2、自覺遵守游戲規(guī)則,不與同伴爭搶、公平競爭。3、做好暑假的安全教育工作。大班第二學期幼兒體格鍛煉計劃篇_一、指導思想二、體鍛目標三、具
9、體措施1.有計劃的開展適合本班幼兒年齡特征的體育鍛煉活動。2.保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,在活動中啟發(fā)幼兒學會簡單的自我保護方法,并在活動前做好場地、器械的安全檢查工作。3.根據季節(jié)特征及和幼兒身體發(fā)展狀況,安排內容豐富多樣化的體育游戲。4.開展豐富多彩的室內外體育游戲活動,訓練幼兒的動作協(xié)調性和敏捷的反應性,逐步提高幼兒的運動能力。5.提供豐富的運動器械,并指導幼兒進行基本動作練習,提高幼兒的控制力。6.根據幼兒的興趣,選擇并開展體育游戲活動,做到生動有趣,形式多樣,以吸引每位幼兒的參與。四、每月的工作重點_月:1.適應新學期的學習生活,適應幼兒園一日生活作息時間。2.做好廣播操,動作準確,合拍。_月1.練習跳長繩,初步掌握跳長繩的方法。2.學會與同伴合作玩玩具,并能和睦相處。3.學會自己體育用具,并做到分類整理。_月:1.掌握單腳跳的方法,鍛煉大腿的肌肉。2.鞏固掌握基本的隊列練習,如螺旋走,三隊并一隊等,有較強的_意識。3.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,在根據自己的活動量以及出汗量進行休息、喝水、脫-衣服等
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