七級數(shù)學上冊 第四章 幾何圖形初步 4.3.1 角課件 （新版）新人教版

1、43.1角 核心目標核心目標 . 2 1 課前預習課前預習 . 3 課堂導學課堂導學 . 4 5 課后鞏固課后鞏固 . 能力培優(yōu)能力培優(yōu) . 核心目標核心目標 掌握角的概念及角的表示法 課前預習課前預習 1角是有_的兩條_組成的圖 形. 3(1)1周角_，1平角 _； (2)1_，1_. 2結(jié)合圖形填空： (1)角的頂點是_， 邊是_； (2)用三種表示方法表示圖中的角分別記為： _或_或_. 點O 公共端點射線 OA、OB 360 OAOB 60 180 60 課堂導學課堂導學 知識點知識點1 1：角的有關概念及角的表示：角的有關概念及角的表示 【例1】下列四個圖中，能用1、AOB、O三種方

2、 法表示同一個角的是() A B C D B 課堂導學課堂導學 【解析】根據(jù)角的表示方法和圖形選出即可 【答案】B 【點拔】在表示角時，一定要緊緊依據(jù)角的正確表示 方法 課堂導學課堂導學 對點訓練一對點訓練一 1下面表示ABC的圖是() A B C D C 課堂導學課堂導學 2下列說法中不正確的是() A由兩條射線所組成的圖形叫角 BAOB的頂點是點O CAOB和BOA表示同一個角 D角可以看做一條射線繞著端點旋轉(zhuǎn)到另一 個位置所形成的圖形 A 課堂導學課堂導學 3如下圖，射線AB與AC所組成的角的表示方法不正 確的是() A1 BBAC CCAB DA D 課堂導學課堂導學 4如上圖，下列表

3、示角的方法中，不正確的是() AA BE C D1 B 課堂導學課堂導學 知識點知識點2 2：角的度量和計算：角的度量和計算 【例2】把181536化為用度表示，下列正確的 是() A18.15 B18.16 C18.26 D18.36 【解析】根據(jù)1度等于60分,1分等于60 秒,181536由小單位轉(zhuǎn)換成大單位除 以60，按此轉(zhuǎn)化即可 C 課堂導學課堂導學 【答案】解：36600.6，0.660 0.01，15600.25， 181536180.250.01 18.26，故選：C. 【點拔】本題主要考查的是度、分、秒的換算，相對 比較簡單，注意以60為進制即可 課堂導學課堂導學 6計算：

4、(1)23253645 _； (2)5137325320 _； (3)1823313_； (4)73354_ 對點訓練二對點訓練二 5 平角_度， 周角_ 度 1 3 1 4 18434 0 6090 18234 5 55103 3 6010 課堂導學課堂導學 7用度分秒表示： (1)15.18_ _； (2)24.26_ 8用度表示： (1)213224_； (2)4015_ 241536 15104 8 21.54 40.25 課后鞏固課后鞏固 9下列說法中，正確的是() A兩條射線組成的圖形叫做角 B有公共端點的兩條線段組成的圖形叫做角 C角可以看做是由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn) 而形成的

5、圖形 D角可以看做是由一條線段繞著它的端點旋轉(zhuǎn) 而形成的圖形 C 課后鞏固課后鞏固 10如下圖所示，下列表示角的方法錯誤的是() A1與AOB表示同一個角 B表示的是BOC C圖中共有三個角：AOB，AOC，BOC DAOC也可用O來表示 D 課后鞏固課后鞏固 11如上圖，下列說法錯誤的是() ADAE也可以表示為A B1也可以表示為ABC CBCE也可以表示為C DABD是一個平角 C 課后鞏固課后鞏固 12下列關于角的說法正確的是() A兩條射線組成的圖形叫做角 B延長一個角的兩邊 C角的兩邊是射線，所以角不可以度量 D角的大小與這個角的兩邊長短無關 13中央電視臺晚間新聞聯(lián)播19時，時針

6、與分針的夾 角是() A90 B150 C120 D130 D B 課后鞏固課后鞏固 14如右下圖，圖中小于平角的角共有() A7個 B6個 C5個 D4個 B 課后鞏固課后鞏固 15用度、分、秒表示91.34為() A912024 B9134 C91204 D9134 16把154836化成以度為單位是() A15.8 B15.4836 C15.81 D15.36 A C 課后鞏固課后鞏固 17計算 (1)48396731； =11610 (3)22165； =11120 (2)78 473456； =30254 (4)42155. = 827 課后鞏固 18(1)請將圖中的角用不同方法表示出來，并填寫下表： 第一種表示ABEACB 第二種表示13 (2)用量角器度量A，2，ABE的度數(shù)， 它們的度數(shù)之間有什么關系？ 4ABF A2ABE 2ACF 能力培優(yōu)能力培優(yōu) 19觀察常用時鐘，回