綜合組教研計(jì)劃

1、精品文檔綜合組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合組將在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各種形式的教研活動(dòng)。讓教研活動(dòng)落到實(shí)處，以研促教，為老師們教學(xué)理論水平的提高，教學(xué)能力的增強(qiáng)助一臂之力，鼓勵(lì)教師逐步形成具有獨(dú)特個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。堅(jiān)持開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)本組教師的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的整體素質(zhì)，力爭把我組建設(shè)成為有特色的教研組本學(xué)期的教研活動(dòng)將圍繞“課堂教學(xué)的有效性研究”這一主題，深入開展課堂教學(xué)的研究，努力提高課堂教學(xué)的有效性，順應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需求。二、教研活動(dòng)目標(biāo)：本學(xué)期， 綜合教研組將圍繞學(xué)校教研活動(dòng)研討課開展教研活動(dòng)。我們將組織本組教師深入研究課堂教學(xué)的各個(gè)

2、環(huán)節(jié)，把“提高課堂教學(xué)的有效性研究”落到實(shí)處。在集體備課的基礎(chǔ)上，上好各學(xué)科展示課，努力提高課堂教學(xué)的有效性，搞好各學(xué)科的興趣活動(dòng)及各項(xiàng)賽事。做到人人有任務(wù)，人人有教科研意識(shí)。力求轉(zhuǎn)變教研方式，推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新。三、主要工作及措施：（一）加強(qiáng)“課堂教學(xué)的有效性研究”的理論學(xué)習(xí)。1歡迎下載精品文檔學(xué)習(xí)、交流各種期刊、雜志、書籍以及網(wǎng)絡(luò)上的各種教學(xué)資源，結(jié)合各科教學(xué)實(shí)際確立學(xué)習(xí)專題，圍繞“小班化教學(xué)研究”這一專題搜集學(xué)習(xí)內(nèi)容、寫教學(xué)心得。（二）加強(qiáng)“課堂教學(xué)的有效性研究”的課堂教學(xué)研究1、組織豐富多采的教研活動(dòng)。如理論學(xué)習(xí)、集體備課、個(gè)人說課、課堂教學(xué)、聽課、評(píng)課、議課等多種形式相結(jié)合。將“課堂教

3、學(xué)的有效性研究”落到實(shí)處。2、在綜合組長的帶領(lǐng)下尋找信息技術(shù)與本學(xué)科最佳整合方式及手段，逐漸確立適合不同學(xué)科不同年級(jí)的課堂教學(xué)模式，使新課改精神滲透于教學(xué)實(shí)踐之中，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)百花齊放的局面。3、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，凝聚集體智慧，力爭使本組老師在各項(xiàng)教學(xué)比賽中取得好成績。4、教研活動(dòng)以課堂教學(xué)觀摩及研討為主，集思廣益分頭做課，共同評(píng)議反思總結(jié)，內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，在講課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行研討評(píng)議，重視研討活動(dòng)的實(shí)效性。（三）加強(qiáng)“課堂教學(xué)的有效性研究”教研活動(dòng)的資料收集備課組長繼續(xù)組織好每次小組教研活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期的教研專題，圍繞專著的學(xué)習(xí)、課題研究，以教材分析、說課、上課、評(píng)課為

4、主，定時(shí)、定人、定內(nèi)容，將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，繼續(xù)。2歡迎下載精品文檔深化我校綜合組教研之風(fēng)。備課組長要做好五項(xiàng)工作：1、學(xué)期初制定好教研計(jì)劃。2、切實(shí)按計(jì)劃開展教研活動(dòng)，并做好記錄。3、做好教研活動(dòng)的反思和總結(jié)。4、收集好資料，歸類整理。5、積極參加學(xué)校大型的教研活動(dòng)。四、實(shí)施措施：1、抓好課堂教學(xué)改革。 就激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣、 提高課堂效率、培養(yǎng)學(xué)生能力、改革考試制度、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上做文章。2 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本組教師要求相互學(xué)習(xí)。3 、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)自查、檢查制度。定期不定期地對(duì)年組教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促。4 、進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。力爭有上檔次的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。長虹路小學(xué)綜合組。3歡迎