班歌比賽活動方案

1、班歌比賽活動方案班歌是一種班級文化，在唱響班歌活動中，讓班集體擁有友誼、力量、勇氣讓學生感受責任感、榮譽感、自豪感，使班集體更有活力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。同時激發(fā)學生向上的進取精神，培養(yǎng)學生集體觀念和創(chuàng)新能力，構建綠色和諧的班級文化氛圍。二、時間及地點：地點：校園廣場時間：20*年*月*日星期四下午最后兩節(jié)課三、評分標準：評分標準分數(shù)（100）一、現(xiàn)場秩序（20分）進場過程中迅速、安靜、有序10分退場10分二、精神風貌（20分）服裝服裝整齊協(xié)調10分隊形隊形設計和諧，學生站位有創(chuàng)意10分三、歌唱效果（60分）表現(xiàn)力能大膽、自信地歌唱，投入感情、有適當?shù)谋砬?，動作自然、適宜。50分整體效果具有韻律感

2、、風格感,藝術總體的完整性及感染力強特色有（領、齊、輪）唱等演唱形式10分四、比賽流程1、由1名學生介紹班級及演唱的歌名2、全班學生喊口號3、班歌比賽五、工作人員安排：1、評委：A、B、C、D、E、FG(統(tǒng)分)、H（播放伴奏）2、獎狀：I3、音響線路：團委廣播站4、照相：J5、后勤：K六、獎項設置：1、一等獎1個班級、二等獎1個班級、三等獎2個班級。2、按文明班制度加分。*中學七年級級委20*年*月*日附：一、指導思想：活動以“創(chuàng)建和諧校園”為主題思想，打造和諧班集體，提高班級凝聚力，展示我校學生朝氣蓬勃、生動活潑、健康向上的精神風貌。二、活動細則：（一）曲目1.*風2.班級班歌根據(jù)各班級實際

3、情況，挑選一首歌曲為班歌，內容以校園歌曲、勵志歌曲、愛國歌曲為主。各班級10月15日前確定并上報本班演唱的曲目。（二）比賽細則班歌比賽分為預賽和決賽，預賽于11月14日舉行，比賽將采用淘汰制，排名前八的隊伍進入決賽。決賽于11月21日在*職業(yè)學校燕喜堂舉行。（暫定）三、評分標準：1、音準、節(jié)奏正確，歌曲演唱完整，有一定的表現(xiàn)力。2、演唱時精神飽滿，聲音響亮，隊伍整齊，可以根據(jù)歌曲表現(xiàn)的需要設計隊形。3、演唱和表演形式不限，可以加入領唱和朗誦以及場景表演等。4、歌曲的難度和把握程度：如有無聲部，聲部的協(xié)調程度等。5、比賽提倡學生自主創(chuàng)作歌曲和自主排練。*職業(yè)學校班歌比賽評分表格出場順序：節(jié)奏感、音準2分班風班貌2分形式新穎、創(chuàng)意2分指揮效果1分整體效果2分滿分10分四、評比及獎勵方式比賽將決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，精神文明獎1名，創(chuàng)新創(chuàng)意獎1名。班歌比賽成績將計入班級和班主任的年度考核成績。（建議一等獎加1.