小小農(nóng)場活動方案

1、小學“快樂農(nóng)場，伴我成長”種植實踐活動方案一、活動背景俗話說，“一年之計在于春” ！春天是溫暖的季節(jié)； 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)； 春天更是播種的季節(jié)！ 為培養(yǎng)學生愛護植物， 愛護大自然的良好品質(zhì)， 學校開展 種植園種植活動， 通過活動， 豐富孩子多彩的課余生活， 讓他們體驗親近生命的 成長過程。二、活動目標 1通過本次活動，使學生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點等，懂得 種植需要的環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學會栽種一種植物。2培養(yǎng)學生的勞動觀念，激發(fā)學生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。 3激發(fā)學生的好奇心和求知欲，使學生獲得一些親身探索的體驗。三、活動組織 ：主 任：副主任：組 員：

2、 各班班主任及科任教師（其他教師自愿參與）四、參與班級： 全校所有班級五、活動時間 ：2015年 5 月-7 月六、活動安排 【前期準備工作】：1. 各班利用班會課宣傳這次種植活動的意義所在。并制定計劃，成立種植小組。2. 學校為每班提供一塊責任地， 進行種植活動。 班主任讓參與學生了解地形， 估 算棵樹，設(shè)計布局。3. 班級也可以根據(jù)需求自主購買種子或菜苗，也可以讓學生帶一點種子。4. 勞動工具由學校提供。 【種植活動安排】：1. 本周各班自選時間，由班主任帶領(lǐng)本班不少于 6 名種植小組成員參與活動。2. 本周在教室組織一次種植知識講座。3. 每班各分有責任地一塊，確保本學期有果實可以摘收。

3、4. 勞動過程中要注意安全，勞動工具使用和保管由班主任統(tǒng)一負責，。 【后期管理工作】 ：本次種植結(jié)束后各班所屬種植園地里的鋤地、澆水、施肥、除蟲、除草等工作均 由班級負責。【活動過程性要求】 ：1. 班主任要協(xié)同協(xié)管員對本班的責任地進行合理規(guī)劃，每班選擇一種作物栽種。2. 在每次活動時都要做好活動記錄。（種植園活動記載冊）3. 活動過程要留有照片。4. 鼓勵學生寫觀察日記。期末上交，每班不少于 6 篇。七、活動評比學校將按低中高三個年級組分別評出團體一、 二等獎。所有評比結(jié)果將納入 班主任考核和文明班級考核。附：種植活動考核評分細則1. 合理選擇栽種作物，確保本學期有果實摘收。（ 10分）2.

4、 栽種作物，布局合理、科學。（ 10 分）3. 每學期要有一份簡單的責任地種植計劃和小結(jié)。（ 10 分）4. 活動記載冊詳細。（ 10 分）5. 經(jīng)常安排學生到責任地進行勞作管理。 （澆水、施肥、除草等活動） （10 分）6. 每個月學生寫二篇觀察日記。（ 10分）7. 每個月上交三張學生實踐勞動照片。（ 10 分）8. 植物的成活率和豐收情況。（ 30分）小學2015-5-5班級種植小組輪值表第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：第周組長：組員：種植記錄時間天氣成員名稱種植方式土壤質(zhì)地水分陽光肥度其它出芽情況種植記錄時間天氣成員名稱種植方式土壤質(zhì)地水分陽光肥度其它出芽情況觀察記錄時間天氣記錄人作物名稱形狀數(shù)據(jù)生長情況管理措施葉片莖花朵果實觀察記錄時